Апушкина, Ирина Евгеньевна. Качество гласных и восприятие словесного ударения в спонтанной речи [Текст] / И. Е. Апушкина // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 9, Филология, востоковедение, журналистика. - 2011. - Вып. 4, декабрь. - С. 86-94. : 13 рис. - Библиогр.: с. 94 (19 назв. )
Рубрики: Языкознание Русский язык Фонетика. Фонология Кл.слова (ненормированные): ударные гласные -- утраты фонем -- безударные гласные -- спонтанная речь -- транскрибирование спонтанной речи -- транскрипции спонтанного текста -- предударные гласные -- качественная редукция гласных -- редукция гласных -- формантные характеристики Аннотация: Статья посвящена вопросу о том, возможна ли опора на редукцию гласных для определения места ударения в спонтанной русской речи. Рассматриваются данные двух перцептивных экспериментов на материале спонтанной речи с участием наивных носителей и экспертов-фонетистов, позволяющие сделать вывод о том, что определить ударность/безударность гласного в русской спонтанной речи, опираясь на его качество, невозможно: к этому не располагают ни спектральные характеристики гласных, ни интерпретация этих гласных испытуемыми. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лин Хайань К вопросу о преподавании фонетики китайского языка как иностранного [Текст] / Лин Хайань ; пер. А. В. Лакеевой // Иностранные языки в высшей школе. - 2014. - № 1. - С. 83-89 : табл. - Библиогр.: с. 89 (3 назв.) . - ISSN 2072-7607
Рубрики: Языкознание Китайско-тибетские языки Кл.слова (ненормированные): китайский язык как иностранный -- начальное обучение -- фонетика -- преподавание -- фонетические ошибки -- коррекция ошибок -- иностранные студенты -- пиньинь -- транскрибирование -- слоги -- гласные звуки -- согласные звуки -- произношение -- иероглифическая письменность Аннотация: Анализируются типичные фонетические ошибки, которые допускают студенты при изучении китайского языка, и способы их коррекции. Доп.точки доступа: Лакеева, Анна Валерьевна \.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Рубец, Мария Владимировна (младший научный сотрудник). Семантика научной терминологии в китайском языке (на примере терминов физики элементарных частиц). Когнитивный аспект [Текст] / М. В. Рубец // Эпистемология и философия науки. - 2015. - № 1. - С. 112-127. - Библиогр. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1811-833Х
Рубрики: Философия Философия науки Кл.слова (ненормированные): китайский язык -- коннотации -- мышление -- перевод -- пространственно-образное мышление -- репрезентация -- смыслообразование -- термины -- транскрибирование -- физические термины Аннотация: В статье освещается проблема взаимосвязи мышления и языка науки, проверяется гипотеза нетождественности форм мышления разных культур, выраженной в языке. Ставится вопрос об отражении типа мышления (в данном случае пространственно-образного) в научной терминологии. В качестве объекта исследования был выбран китайский язык, отличающийся от европейских языков фонетическим строем и другими принципами письменной передачи смыслов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Насртдинова, Валентина Михайловна (кандидат философских наук). Транскрибирование контекстов современности в семантическом поле новогодней открытки [Текст] / В. М. Насртдинова // Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. - 2018. - № 2 (44). - С. 77-88 : 13 рис. - Библиогр.: с. 88 (11 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1997-2857
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Виды и жанры графики--СССР, 1950-1990 гг. Кл.слова (ненормированные): новогодняя открытка -- повседневные практики -- советская идентичность -- шестидесятники -- сюжетное разнообразие открыток -- облик новогодней открытки -- сюжеты открыток -- символика открыток -- художники Аннотация: Автор рассматривает новогоднюю открытку как репрезентативный артефакт повседневных практик и полагает, что анализ ее изобразительно-выразительных средств и смыслотранслирующего потенциала позволяет составить более детальный социокультурный и социально-психологический портрет эпохи. На основании рассмотрения трансформации открытки в период с середины 1950-х гг. до настоящего времени автором определены значимые тенденции и модели ее бытования для указанного периода. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |