Максименко, Олеся Олеговна. Механизмы развития ценностной сферы личности учащегося в поликультурной образовательной среде [Текст] / Максименко О. О. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2009. - N 5. - С. 79-82. - Библиогр.: с. 82 (4 назв. ) . - ISSN 2072-5833
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): ценностная сфера -- личность учащегося -- поликультурная образовательная среда -- образовательная среда школы -- культурно-педагогические технологии -- развитие ценностной сферы -- диалог -- механизм диалога -- духовно-нравственные ценности -- нравственные ценности -- формирование духовно-нравственных ценностей -- традиции и новации -- новации и традиции -- созидательная межкультурная коммуникация -- межкультурная коммуникация -- толерантность -- толерантное взаимодействие Аннотация: Рассмотрены факторы и механизмы реализации культурно-педагогической технологии развития ценностной сферы личности учащегося в поликультурной образовательной среде школы. Особое внимание уделено механизмам диалога учащихся и созидательной направленности межкультурной коммуникации. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мирская, Елена Зиновьевна (доктор социологических наук). Традиции и новации в современной науке [Текст] / Е. З. Мирская // Вестник Российского гуманитарного научного фонда. - 2011. - N 3 (64). - С. 58-64. . - Библиогр.: с. 64 (6 назв. )
Рубрики: Социология Социология науки--Россия Кл.слова (ненормированные): современная наука -- фундаментальная наука -- академическая наука -- академии -- модернизация науки -- развитие науки -- научные исследования -- традиции -- новации -- традиции и новации -- новации и традиции -- инновации -- инновационное развитие -- инновационная деятельность -- инновационный климат -- инновационный потенциал -- информационно-коммуникационные технологии -- профессиональная успешность -- эффективность науки -- социологические исследования Аннотация: На основе анализа современной отечественной и зарубежной литературы по проблемам модернизации науки и интервью с научными сотрудниками институтов Российской академии наук показано, что в отечественной фундаментальной науке прочно доминируют традиции, а основные инновации до сих пор находятся на стадии обсуждения или апробации (исключение составляют информационно-коммуникационные технологии). Отмечена данная учеными крайне низкая оценка инновационного климата в академии. Доп.точки доступа: Российская академия наук; РАН Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |