Розин, В. М. Проблемы разработки новой типологии как одно из направлений социального проектирования [Текст] / В. М. Розин // Политика и общество. - 2013. - № 5 (107). - С. 575-586. - Библиогр.: с. 586 (7 назв.) . - ISSN 1812-8696
Рубрики: Социальная философия Типология общества Кл.слова (ненормированные): социальное проектирование -- социальные проекты -- типология архитектурно-строительных объектов -- типология форм поведения -- формы поведения -- архитектурно-строительные объекты Аннотация: В статье обсуждаются три основные темы: история и особенности социального проектирования, пример интересного социального проекта "Донор" и методология типологических исследований и разработок. Автор показывает, что так и не удалось преодолеть два основных недостатка, присущих социальным проектам. Один - низкая проектосообразность: социальные проекты или утопичны или подменяются социальными манифестами, программами, другой - искажение или выпадение социальных параметров, предъявляемых к проектируемому объекту. Во второй части статьи анализируется современная ситуация, сделавшая необходимым разработку новой концепции типологии архитектурно-строительных объектов. Обсуждается понятие типа и его трансформация в наше время, а также стратегия построения новой типологии. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Овчаров, Анатолий Александрович (кандидат социологических наук; доктор философии в области соционики; старший научный сотрудник). Социально-психологические технологии: личностно ориентированный подход [Текст] / А. А. Овчаров // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2017. - № 1/2. - С. 5-13. - Библиогр.: с. 13 (12 назв.). - Продолж. Начало: №№ 9-12, 2016 . - ISSN 2226-7514
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): гармонизирующие личности -- доминантные личности -- зигзаг -- квадратная форма поведения -- круг -- методологические принципы -- нормативная личность -- профиль обучения -- прямоугольник -- психогеометрические формы поведения -- психоформы -- социальная роль личности -- социально-психологические технологии -- социальные установки -- социокультурный тип личности -- стиль мышления -- структурно-функциональные модели психики -- структурность -- сферы деятельности -- творческие личности -- типология форм поведения -- типы личности -- треугольник -- функциональность Аннотация: Анализируется проблема личностно ориентированных подходов при разработке социально-психологических технологий и использовании их в социальной практике. В качестве основных методологических принципов применены следующие: структурность, функциональность, типология. В контексте неоюнгианской парадигмы исследуется связь особенностей структурно-функциональной модели психики личности с ее социальной установкой на конкретную сферу деятельности. Рассматриваются взаимозависимости отдельно взятого типа личности с присущими ему стилем мышления, формой поведения, социальной ролью, профилем обучения и профессиональной направленности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Овчаров, Анатолий Александрович (кандидат социологических наук; доктор философии в области соционики; старший научный сотрудник). Социально-психологические технологии: личностно ориентированный подход [Текст] / А. А. Овчаров // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2017. - № 3/4. - С. 9-25 : 3 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 25 (17 назв.). - Продолж. Начало: №№ 9-12, 2016; №№ 1-2, 2017 . - ISSN 2226-7514
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): Майерс - Бриггс типология -- вариативность типов личности -- методологические принципы -- модели личности -- модели психики -- неоюнгианская парадигма -- профиль обучения -- психогеометрические формы поведения -- психологические функции -- социальная роль личности -- социально-психологические технологии -- социальные установки -- стиль мышления -- структурно-функциональные модели психики -- сферы деятельности -- типология Майерс - Бриггс -- типология форм поведения -- типы личности -- функциональность Аннотация: Анализируется проблема личностно ориентированных подходов при разработке социально-психологических технологий и использовании их в социальной практике. В качестве основных методологических принципов применены следующие: структурность, функциональность, типология. В контексте неоюнгианской парадигмы исследуется связь особенностей структурно-функциональной модели психики личности с ее социальной установкой на конкретную сферу деятельности. Рассматриваются взаимозависимости отдельно взятого типа личности с присущими ему стилем мышления, формой поведения, социальной ролью, профилем обучения и профессиональной направленности. Доп.точки доступа: Юнг, К. Г. (психиатр ; 1875-1961); Кейрси, Д. (психолог) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Овчаров, Анатолий Александрович (кандидат социологических наук; доктор философии в области соционики; старший научный сотрудник). Социально-психологические технологии: личностно ориентированный подход [Текст] / А. А. Овчаров // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2017. - № 5/6. - С. 5-18 : 2 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 18 (27 назв.). - Продолж. Начало: №№ 9-12, 2016; №№ 1-4, 2017 . - ISSN 2226-7514
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): Майерс - Бриггс типология -- вариативность типов личности -- личностно ориентированные подходы -- методологические принципы -- модели личности -- модели психики -- направления профилизации -- неоюнгианская парадигма -- образовательная сфера -- профильное обучение -- психодиагностическая проективная технология -- психологические функции -- социальная практика -- социальная роль личности -- социально-психологические технологии -- стиль мышления -- структурно-функциональные модели психики -- сфера деятельности -- типологический метод -- типология Майерс - Бриггс -- типология форм поведения -- типы личности -- функциональность -- школьное обучение Аннотация: Анализируется проблема личностно ориентированных подходов при разработке социально-психологических технологий и использовании их в социальной практике. В качестве основных методологических принципов применены следующие: структурность, функциональность, типология. В контексте неоюнгианской парадигмы исследуется связь особенностей структурно-функциональной модели психики личности с ее социальной установкой на конкретную сферу деятельности. Рассматриваются взаимозависимости отдельно взятого типа личности с присущими ему стилем мышления, формой поведения, социальной ролью, профилем обучения и профессиональной направленности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Овчаров, Анатолий Александрович (кандидат социологических наук; доктор философии в области соционики; старший научный сотрудник). Социально-психологические технологии: личностно ориентированный подход [Текст] / А. А. Овчаров // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2017. - № 7/8. - С. 5-16 : 1 рис. - Библиогр.: с. 16 (23 назв.). - Продолж. Начало: №№ 9-12, 2016; №№ 1-6, 2017 . - ISSN 2226-7514
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): аналитический тип -- дипломатический тип -- доминантный тип -- коммуникативный тип -- креативный тип -- методологические принципы -- модели личности -- модели психики -- прагматический тип -- продуктивный тип -- профиль обучения -- психологические функции -- социальная роль -- социальная установка -- социально-психологические технологии -- социально-ролевая деятельность -- стиль мышления -- структурность -- сфера деятельности -- типология -- типология форм поведения -- типы личности -- типы менеджеров -- функциональность -- экспертный тип Аннотация: Анализируется проблема личностно ориентированных подходов при разработке социально-психологических технологий и использовании их в социальной практике. В качестве основных методологических принципов применены следующие: структурность, функциональность, типология. В контексте неоюнгианськой парадигмы исследуется связь особенностей структурно-функциональной модели психики личности с ее социальной установкой на конкретную сферу деятельности. Рассматриваются взаимозависимости отдельно взятого типа личности с присущими ему стилем мышления, формой поведения, социальной ролью, профилем обучения и профессиональной направленности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |