Григорьева, С. И. (кандидат психологических наук). Методика определения характера включенности личности в родительскую семью [Текст] / С. И. Григорьева, В. К. Шабельников // Семейная психология и семейная терапия. - 2013. - № 2. - С. 80-92 : табл. - Библиогр.: с. 91-92 (17 назв.) . - ISSN 1990-9381
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): типология семьи -- родительская семья -- психология семьи -- семейные традиции -- функциональная включенность -- детско-родительские отношения -- семейные взаимоотношения -- супружеские отношения -- родовая семья -- нуклеарная семья -- тестирование -- методики -- опросники Аннотация: В статье излагается методика анализа функциональной включенности личности в родительскую семью, позволяющая определить не только тип семьи, но и характер связи с ней респондента. Выделены качественно разные типы семьи: традиционная родовая и современная нуклеарная. Методика выявляет сохранность семейных традиций, формы включенности личности в семью, характер психологической связи с родителями. Методика может использоваться как в научных исследованиях, так и в практической работе психологов. Доп.точки доступа: Шабельников, В. К. (доктор психологических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Садовникова, Татьяна Юрьевна (кандидат психологических наук). "Методы психологической диагностики семьи" как учебная дисциплина [Текст] / Садовникова Татьяна Юрьевна // Семейная психология и семейная терапия. - 2015. - № 2. - С. 65-102 : табл. . - ISSN 1990-9381
Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): психологическая диагностика семьи -- системный подход -- развитие семьи -- объективные характеристики семьи -- субъективные характеристики семьи -- методы обследования -- функционирование семьи -- жизненный цикл семьи -- кризисы семьи -- психологическая помощь семье -- типология семьи -- психологическое обследование семьи -- семья -- рабочие программы -- лабораторные занятия Аннотация: О курсе "Методы психологической диагностики семьи", направленном на формирование у студентов системы знаний о задачах, принципах, содержании и методах диагностической работы психолога с семьей, ориентировку в направлениях работы по оказанию психологической помощи семье и психолого-педагогическому сопровождению семьи на разных этапах жизненного цикла семьи. Представлена рабочая программа учебной дисциплины (лабораторные занятия). Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |