Капустин, Ю. И. Современные проблемы дистанционного образования в технологическом вузе [Текст] / Капустин Ю. И.> // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2007. - N 2. - С. . 78-79. - Библиогр.: с. 79 (1 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): дистанционное образование -- образовательные программы -- программы -- технологические вузы Аннотация: О программе дистанционного образования в одном из технологических вузов. Доп.точки доступа: Российский химико-технологический университет им. Д. И. Менделеева Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федоров, И. Б. Формирование условий для развития и эффективного использования научно-технического потенциала высшей школы [Текст] / И. Б. Федоров> // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 8. - С. . 8-15
Рубрики: Наука. Науковедение--Организация науки Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- научно-технический потенциал -- инженерное образование -- вузовская наука -- технические вузы -- технологические вузы -- техническое образование -- технологическое образование -- высшие учебные заведения -- история образования -- сравнительная педагогика -- отечественный опыт -- зарубежный опыт -- научные исследования -- внутривузовская интеграция -- интеграция науки и образования -- наука -- образование -- бизнес -- коммерциализация науки -- технопарки -- инновационные инкубаторы -- инновационно-технологические центры -- интеллектуальная собственность -- научные школы -- производство -- связь с предприятиями -- официальные документы Аннотация: О государственной поддержке национальных инновационных систем, связывающих науку и биснес, которые увеличивают возможность более полного использования научно-технического потенциала ученых, способствуют реализации тезиса "Экономика знаний" и определяют конкурентноспособность страны на мировом рынке. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Акрамовский, И. Н. (кандидат педагогических наук; доцент). Обучение студентов плаванию на основе двигательной и функциональной подготовленности [Текст] / И. Н. Акрамовский, Д. А. Раевский> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 2. - С. 15-18 : 1 фот., 3 рис. - Библиогр.: с. 17-18 (8 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- двигательная подготовленность студентов -- исследования -- московские вузы -- московские студенты -- обучение плаванию -- педагогические эксперименты -- плавание -- плавательные навыки -- студенты вузов -- техника плавания -- технологические вузы -- университеты -- физическая подготовка студентов -- физические упражнения -- функциональная подготовленность студентов Аннотация: Цель исследования - экспериментальное обоснование методики обучения плаванию на основе формирования двигательной и функциональной подготовленности. Исследование проводилось на базе Национального исследовательского технологического университета "МИСиС" с участием 52 студентов в возрасте 18-19 лет. Доп.точки доступа: Раевский, Д. А. (кандидат педагогических наук); Национальный исследовательский технологический университет "МИСиС"МИСиС, национальный исследовательский технологический университет; Московский институт стали и сплавов Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Двинникова, Е. Н. Развитие и саморазвитие личности студента [Текст] : опыт применения "интервью с самим собой" / Е. Н. Двинникова> // Психология обучения. - 2017. - № 11. - С. 69-75. - Библиогр.: с. 74-75 (10 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): студенты вузов -- технологические вузы -- развитие студентов -- личность студента -- саморазвитие студентов -- авторские методики Аннотация: Проблема развития и саморазвития студентов технологического вуза: результаты исследования по авторской методике Л. М. Попова "Интервью с самим собой". Доп.точки доступа: Попов, Л. М. (профессор) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |