Аустер, Антон Владимирович (аспирант; старший преподаватель). Эффективность использования модульной программы направленного воздействия на развитие координационных способностей младших школьников на уроках по плаванию [Текст] / Б. В. Аустер> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2017. - № 6. - С. 5-6 : 1 фот., 3 рис. - Библиогр.: с. 6 (5 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ - Югра--ХМАО-Югра; Сургут, 21 в. Теория и методика обучения--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ - Югра--ХМАО-Югра; Сургут, 21 в. Кл.слова (ненормированные): подвижные игры на воде -- модульные программы -- сургутские школы -- школы -- сургутские младшие школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети младшего школьного возраста -- СОШ -- средние общеобразовательные школы -- исследования -- педагогические эксперименты -- учащиеся младших классов -- младшеклассники -- уроки плавания -- уроки физической культуры -- школьные уроки физической культуры -- физическое воспитание младших школьников -- школьное физическое воспитание -- координационные способности -- развитие координационных способностей -- преподавание физической культуры -- занятия физической культурой -- занятия плаванием -- тестирование младших школьников -- тестирование координационных способностей Аннотация: Цель исследования – разработать и апробировать модульную программу развития координационных способностей младших школьников при использовании подвижных игр на занятиях по физической культуре в бассейне. Предложенная модульная программа с использованием подвижных игр на воде, направленного воздействия на развитие координационных способностей младших школьников дает возможность говорить об эффективности ее применения. Исследование проводилось на базе Средней общеобразовательной школы № 31 г. Сургута. Доп.точки доступа: Средняя общеобразовательная школа № 31 г. Сургута; СОШ № 31 г. Сургута Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Беклемишева, Елена Валерьевна (кандидат педагогических наук; доцент). Развитие координационных способностей девочек 8-10 лет с использованием предметов в художественной гимнастике [Текст] / Е. В. Беклемишева, И. А. Дубовицкая, Е. Д. Хамед> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2019. - № 4. - С. 34-35 : 1 фот., 3 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 35 (5 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Гимнастика Кл.слова (ненормированные): занятия художественной гимнастикой -- художественная гимнастика -- исследования -- учебно-тренировочный процесс -- тренировочный процесс -- координационные способности -- юные гимнастки-художницы -- гимнастки-художницы -- техническая подготовленность -- техническое мастерство гимнасток-художниц -- предметная подготовка гимнасток-художниц -- гимнастические упражнения -- оценка технической подготовленности -- тестирование технической подготовленности -- тестирование координационных способностей -- тестирование юных гимнасток-художниц -- подготовка гимнасток-художниц Аннотация: Цель исследования – развитие координационных способностей у детей 8-10 лет на примере двигательных действий со скакалкой и мячом в художественной гимнастике. Исследование проводилось на группе гимнасток 8-10 лет в составе 10 человек, имеющих II или III спортивный разряд по художественной гимнастике. На первом этапе по итогам проведенного первоначального тестирования вычислялись средние арифметические показатели координационных способностей с мячом и скакалкой гимнасток 8-10 лет. На втором этапе было проведено повторное тестирование, в ходе которого вычислялись средние арифметические показатели координационных способностей с мячом и скакалкой гимнасток 8-10 лет в конце эксперимента. На третьем этапе проводился сравнительный анализ полученных данных в начале и в конце тестирования. Степень владения гимнастками 8-10 лет техникой исполнения контрольных тестов определялась путем оценки техники исполнения двигательных действий на координационные способности занимающихся. Оценивание контрольных тестов производилось экспертами высокой квалификации в составе пяти человек. Результаты за исполнение гимнастками контрольных тестов фиксировались в протоколах в балльных оценках. Доп.точки доступа: Дубовицкая, Ирина Алексеевна (старший преподаватель); Хамед, Е. Д. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Барчукова, Галина Васильевна (доктор педагогических наук; профессор). Влияние зрительного контроля на качество проявления пространственно-временных координационных способностей в различных видах спорта [Текст] / Г. В. Барчукова, Е. Д. Мишутин> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2019. - № 5. - С. 38. - Библиогр.: с. 38 (1 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Медико-биологические основы физического воспитания Кл.слова (ненормированные): исследования -- зрительный контроль -- двигательная деятельность -- координационные способности -- пространственно-временные способности -- качество координационных способностей -- тестирование координационных способностей -- тестирование спортсменов -- спортсмены -- виды спорта Аннотация: Цель исследования - выявить влияние зрительного контроля на качество проявления координационных способностей в различных видах спорта. Доп.точки доступа: Мишутин, Егор Дмитриевич (преподаватель; аспирант) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |