Козлова, Н. В. Личностно-профессиональное становление студентов как форма проявления самоорганизации человека [Текст] / Н. В. Козлова> // Психология обучения. - 2009. - N 4. - С. 28-40. - Библиогр.: с. 39-40 (14 назв. )
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): самоорганизация человека -- профессиональное становление -- студенты вузов -- вузовское образование -- личностно-профессиональное становление -- профессиональный образ мира -- образовательные ситуации -- инновационное развитие -- теория психологических систем Аннотация: Концептуальные составляющие личностно-профессионального становления студентов в условиях современного высшего образования с опорой на теоретико-методологические основания стратегий инновационного развития и теорию психологических систем. |
Козлова, Н. В. Акмеориентированные технологии в практике инновационного образования [Текст] / Н. В. Козлова, Т. Г. Бохан> // Психология обучения. - 2010. - N 12. - С. 39-52. . - Библиогр.: с. 51 (13 назв. )
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): акмеориентированные технологии -- инновационное образование -- вузовское образование -- акмеологическая подготовка -- психолого-акмеологическое знание -- образовательные технологии -- жизненное пространство -- студенты вузов -- теория психологических систем -- психолого-акмеологический потенциал Аннотация: Теоретические и прикладные аспекты повышения качества высшего образования в условиях инноваций с опорой на психолого-акмеологическое знание и акмеологической подготовки. Доп.точки доступа: Бохан, Т. Г. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Памяти Виталия Евгеньевича Клочко [Текст]> // Сибирский психологический журнал. - 2017. - № 63. - С. 199-202 : фото. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1726-7080
Рубрики: Психология Общая психология--Россия--Томск Кл.слова (ненормированные): антропологическая психология -- биографии ученых -- методология психологии -- научная деятельность -- педагогическая деятельность -- профессора -- психологи -- теория психологических систем -- ученые-психологи Аннотация: Статья посвящена памяти доктора психологических наук, профессора Национального исследовательского Томского государственного университета Виталия Евгеньевича Клочко. Доп.точки доступа: Клочко, В. Е. (доктор психологических наук; профессор ; 1943-2017); Национальный исследовательский Томский государственный университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федоров, Александр Александрович (кандидат психологических наук; заведующий кафедрой). Библиометрический анализ публикаций по постнеклассической психологии в РИНЦ [Текст] / А. А. Федоров> // Вопросы психологии. - 2019. - № 4. - С. 135-145. - Библиогр.: с. 144-145 (16 назв.). - References in Russian: с. 145 (5 the names) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Общая психология Наука. Науковедение Организация науки, 2018 г. Кл.слова (ненормированные): постнеклассическая психология -- библиометрия -- библиометрический анализ -- анализ публикаций -- теория психологических систем -- культурно-аналитический подход -- системно-субъектный подход -- наукометрический анализ Аннотация: Проведен библиометрический анализ статей, связанных с постнеклассической психологией и представленных в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ). Были созданы две базы публикаций. Одна включала научные статьи, вышедшие до 2018 г., содержащие в названии, аннотации или списке ключевых слов морфему "постнеклас*", по которой определялась тема исследования, и представленные в тематической области "Психология". Вторая база создавалась на основе первой путем включения в нее публикаций, касающихся постнеклассической психологии. Выявлено, что доля публикаций по постнеклассической психологии составляет менее 1% от всех научных психологических статей. Сделан вывод о том, что утверждение, согласно которому современная российская психология уже является постнеклассической наукой, не находит подтверждения в количественных библиометрических данных. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |