Фомин, А. Е. Генезис метакогнитивного знания в учении [Текст] : от общих структур к текущим метакогнитивным суждениям и обратно / А. Е. Фомин, Ю. О. Стеканова> // Психология обучения. - 2019. - № 2. - С. 14-22 : ил. - Библиогр.: с. 21-22 (16 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): метакогнитивные знания -- метакогнитивные суждения -- школьники -- центры образования -- общее метакогнитивное знание -- текущее метакогнитивное знание -- учебные задачи -- метакогниции Аннотация: Результаты теоретического и эмпирического исследования соотношения между общим и текущим метакогнитивным знанием в решении учебных задач. Генезис метакогнитивного в учении как взаимодействие разноуровневых компонентов и метакогниций: исследование среди учащихся 7-8 классов Государственного казенного общеобразовательного учреждения Калужской области "Областной центр образования". Доп.точки доступа: Стеканова, Ю. О.; Областной центр образования, Государственное казенное общеобразовательное учреждение Калужской области Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кубышко, В. Л. Теоретико-методологические основания анализа психологии истории полиции Российской империи [Текст] / В. Л. Кубышко> // Психология обучения. - 2019. - № 2. - С. 23-33 : ил. - Библиогр.: с. 31-33 (25 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Военная психология История психологии--Российская империя Кл.слова (ненормированные): история полиции -- психология истории -- теоретико-методологические основы -- культурно-историческая эпистемология -- общее метакогнитивное знание -- текущее метакогнитивное знание -- теория сложных систем -- трансдисциплинарность -- антропологический поворот -- социогуманитаристика Аннотация: Перспективность применения в качестве теоретико-методологических основ анализа психологии истории полиции Российской империи культурно-исторической эпистемологии, теории сложных систем, трансдисциплинарности и антропологического поворота, обоснованные в культурно-аналитической концепции в качестве ведущих тенденций современной познавательной ситуации в социогуманитаристике. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |