Капустина, В. А. Форма "ich-erzahlung" в семантической структуре автобиографического текста [Текст] : (на материале прозы журнала "Отчий край") / В. А. Капустина> // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 2, Языкознание. - 2010. - N 1 (11). - С. 186-191. . - Библиогр.: с. 190-191 (17 назв. ). - Примеч.: с. 190
Рубрики: Языкознание Русский язык Лексикология Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): автобиографические тексты -- автобиографические герои -- семантическая структура -- нарратология -- авторы -- повествователи -- рассказчики -- я-рассказ -- я-повествование -- нарративные тексты -- нарративные структуры -- стилистические особенности -- синтаксические конструкции -- художественные тексты -- психологическая проза -- сюжетная структура -- я-субъект -- повести -- стилистические особенности -- персонажи -- поэтическая интонация -- монологичность -- языковые особенности -- социально-философская проблематика -- психологизм -- проза -- поэты -- писатели -- филологи -- литературоведы Аннотация: Предложена интерпретация формы "ich-erzahlung" (я - рассказ) как значимой единицы в семантической структуре автобиографического текста, влияющей на его содержательные и стилистические особенности. На примере произведений волгоградских авторов Т. Брыксиной и А. Кима рассмотрены различные формы проявления "Я - рассказа". Доп.точки доступа: Брыксина, Т.; Ким, А. (1939-); Шутте, Ю.; Скобелев, В. П.; Тамарченко, Н. Д.; Хализев, В. Е.; Успенский, Б. А. (доктор филологических наук); Эсалнек, А. Е.; Есин, А. Б.; Гинзбург, Л. Я. (1902-1990); Бахтин, М. М. (1895-1975); Шестинский, О.; Смирнова, А. И. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Халилова, Людмила Ахтемовна. Власть языка и язык власти [Текст] / Людмила А. Халилова> // Вестник РГГУ. Серия "Психология. Педагогика. Образование". - 2020. - № 3. - С. 96-105. - Библиогр.: с. 105. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://www.elibrary.ru . - ISSN 2073-6398
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): английская литература -- английские писатели -- английский язык -- античность -- власть языка -- древнегреческая мифология -- изучение иностранных языков -- иноязычные литературные тексты -- лексика -- лексическая многозначность -- лингвистический анализ -- лингводидактика -- лингвопедагогика -- литература и мораль -- мифология -- мифы -- многозначность -- мораль и литература -- мотивы в литературе -- новеллы -- обучение иностранным языкам -- парадигмальный подход -- писатели -- понимание иноязычных текстов -- проза -- работа с текстами -- стилистика -- стилистическая многозначность -- сюжетная структура -- сюжеты -- художественная литература -- язык власти Аннотация: Статья посвящена анализу новеллы Дж. Голсуорси "The Apple Tree" (в русском переводе - "Цвет яблони"). Сюжетные линии этого знаменитого произведения восходят к древнегреческой мифологии. Отрывки из новеллы предлагаются для изучения на занятиях английским языком. Углубленная работа с иноязычными литературными текстами происходит на основе парадигмального подхода. Автор приходит к выводу, что власть языка проявляется в его лексической и стилистической многозначности. Доп.точки доступа: Голсуорси, Дж. (писатель ; 1867-1933) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |