Корзик, М. В. (аспирант). Конструирование урока математики в разновозрастной группе учащихся малокомплектной школы [Текст] / М. В. Корзик, С. И. Кара> // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2010. - N 11 (101). - С. 116-120. : табл. - Библиогр.: с. 119 (8 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): малокомплектные школы -- МКШ -- сельские малокомплектные школы -- учащиеся -- школьники -- разновозрастные группы -- преподавание математики -- математика -- уроки математики -- конструирование урока -- структура урока Аннотация: Рассматривается понятие структуры урока и вопрос о конструировании урока математики в разновозрастной группе учащихся малокомплектной школы. Доп.точки доступа: Кара, С. И. (учитель) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Черная, Елена Юрьевна (аспирант). Методические идеи М. В. Нечкиной [Текст] = The methodical ideas of M. V. Nechkina / Е. Ю. Черная> // Философия образования. - 2011. - № 5 (38). - С. 110-117. . - Библиогр.: с. 117 (13 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 110-111
Рубрики: История Историография Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): структура урока -- учебники -- исторические источники -- уроки истории Аннотация: О приемах работы на уроке с историческими источниками, учебниками. Доп.точки доступа: Нечкина, М. В. (академик ; советский ученый ; педагог ; 1899-1985) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сараева, Т. П. Развитие творческих способностей младших школьников при системно-деятельностном подходе к обучению [Текст] / Т. П. Сараева> // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2012. - Т. 4, № 20. - С. 60-68. - Библиогр.: с. 67-68 (18 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки (http://elibrary.ru) . - ISSN 2073-8439
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- младшие школьники -- творческие способности -- системно-деятельностный подход -- универсальные учебные действия -- компетенции личности -- базовые компетенции личности -- проблемные ситуации -- структура урока -- образовательные стандарты -- федеральные государственные образовательные стандарты Аннотация: Доказано, что универсальные учебные действия и ключевые компетенции играют немаловажную роль в развитии творческих способностей. Рассмотрена структура деятельностного урока русского языка (4 класс), направленного на развитие творческих способностей. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |