Сломский, Войцех. Коммуникация как способ оптимизации деятельности организационных структур [Текст] = Communication as a way of optimization of activity of the organizational structures / В. Сломский // Философия образования. - 2008. - N 1 (22). - С. 121-129. - Библиогр.: с. 129 (16 назв. ). - Аннот. на рус. яз.: с. 365 . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Социология Социология организаций Кл.слова (ненормированные): структура общения -- стиль общения -- коммуникация -- коммуникативные сети -- коммуникативные модели -- словесная коммуникация -- символы -- технические средства общения -- сообщение -- средства передачи информации -- передача информации Аннотация: Об особенностях и роли коммуникации в организации. |
Смирнов, Д. В. Проблема лжи и ее коррекции в детском возрасте [Текст] / Д. В. Смирнов // Психология обучения. - 2010. - N 2. - С. 104-113. - Библиогр.: с. 113 (13 назв. ) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): детская ложь -- стиль общения -- коррекция лжи -- воспитания правдивости -- нравственность Аннотация: Причины детской лжи и пути воспитания у детей честности и правдивости. |
Симонов, Ю. Сайты знакомств и соционика [Текст] / Ю. Симонов // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2012. - № 9. - С. 56-60
Рубрики: Психология Другие виды отраслевой психологии Социальная психология Кл.слова (ненормированные): соционика -- социотипы -- соционические типы -- ТИМы -- психологические типы -- сайты знакомств -- интернет-знакомства -- знакомства -- соционические сайты знакомств -- особенности поведения -- стиль общения Аннотация: О сайтах знакомств, где люди выбирают друг друга в зависимости от ТИМа. Анализ особенностей поведения людей всех ТИМов на данных сайтах. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Малкарова, Р. Х. Коммуникативный ресурс и акмеологическое профессиональное развитие педагога [Текст] / Р. Х. Малкарова // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2013. - № 2. - С. 113-118 . - ISSN 1995-1140
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): коммуникативный ресурс -- акмеологическое развитие педагога -- профессиональное развитие педагога -- педагоги -- педагогическое взаимодействие -- стиль общения -- эмпатия -- педагогическая деятельность -- социальная компетентность -- коммуникативная компетентность Аннотация: Показано значение высокого уровня коммуникативных ресурсов в успешности профессиональной педагогической деятельности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Цукаленко, Мария Александровна (аспирант). Неформальные молодежные объединения сегодня [Текст] : (постановка проблемы) / Цукаленко М. А. // Политика и общество. - 2013. - № 8. - С. 976-980. - Библиогр.: с. 979-980 (11 назв.) . - ISSN 1812-8696
Рубрики: Социология Социология групп Кл.слова (ненормированные): неформальные объединения -- общественная безопасность -- молодежные объединения -- общественный порядок -- субкультура -- стиль общения -- социализация -- неформальные молодежные объединения Аннотация: В статье автор определяет существующие подходы к пониманию неформальных молодежных объединений, указывая, что некоторые авторы излишне усложняют рассматриваемый термин, прежде всего за счет того, что охватывают своей дефиницией признаки субкультуры, которая не является обязательной основой создания и существования такого объединения. Кроме того автор указывает на то, что неформальное молодежное объединение не должно восприниматься как угроза общественной безопасности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Васильченко, Т. Н. Обучение в зависимости от соционического типа [Текст] / Т. Н. Васильченко // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2015. - № 1. - С. 52-57. - Библиогр.: с. 56-57 (8 назв.)
Рубрики: Психология Социальная психология Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): английский язык -- индивидуальный подход -- иностранные языки -- методика преподавания -- методические рекомендации -- опыт работы -- педагогика -- преподавание английского языка -- преподавание иностранных языков -- репетиторство -- соционика -- соционические типы -- социотипы -- стиль общения -- ТИМы -- типологии -- типы личности Аннотация: Автор статьи делится своим опытом использования соционических знаний в работе репетитора по английскому языку. Зависимость стиля изложения учебного материала от социотипа ученика. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |