Мамычева, Д. И. Культурологическая реконструкция семиотических образов ребенка [Текст] / Д. И. Мамычева> // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2008. - N 6. - С. 95-99. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1997-2377
Рубрики: Культурология Прикладная культурология Кл.слова (ненормированные): образ ребенка -- культурогенез -- социокультурные установки -- артефакты -- психоистория -- стили воспитания -- архетип ребенка Аннотация: Приведен анализ символических образов ребенкав культуре и массовом сознании, описанных в исследованиях Ф. Арьеса, Л. Демоза, которые определяли детство как воображаемую реальность эпохи, отразившуюся в артефактах художественной, религиозной, философской, научной картин мира, в предметах утилитарно-бытовой культуры и повлиявших на становление и развитие психоистории детства. |
Ершова, У. В. Эмоциональное воспитание в семье [Текст] / Ершова У. В.> // Практическая психология и логопедия. - 2008. - N 6. - С. 25-31
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): семейное воспитание -- эмоциональное воспитание -- стили воспитания -- демократический стиль воспитания -- авторитарный стиль воспитания Аннотация: Основными составляющими взаимоотношений детей и родителей являются эмоциональные связи. Решающую роль в эмоциональном воспитании ребенка играют стили воспитания (демократический, авторитарный). |
Кибальченко, Ирина Александровна (канд. пед. наук, докторант, доцент кафедры психологии и безопасности жизнедеятельности Технологического института Южного федерального университета). Особенности опосредованного опыта обучение дошкольников, воспитывающихся матерями с разными стилями воспитания [Текст] / И. А. Кибальченко> // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2009. - N 4. - С. 55-62. - Библиогр.: с. 62 (5 назв. ) . - ISSN 1995-1140
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): обучение дошкольников -- воспитание дошкольников -- стили воспитания -- система воспитания Аннотация: Рассматриваются содержательные различия потребностей дошкольников, воспитывающихся матерями с разными стилями воспитания, обусловленные опосредованным опытом обучения. |
Хухлаева, О. Психолого-педагогические условия сохранения психологического здоровья подростков [Текст] / Хухлаева О.> // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2010. - N 3. - С. 33-37.
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): подростки -- кризис идентичности -- агрессивное поведение -- идентичность -- стили воспитания -- образ Я -- кризисы -- психологическое здоровье Аннотация: О понимании педагогом роли кризиса в развитии подростков и необходимости умело выстроить свое отношение к их агрессивным действиям. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Авдулова, Т. П. Роль семейного фактора в познавательном развитии младших школьников [Текст] / Т. П. Авдулова> // Психология обучения. - 2011. - № 12. - С. 4-16. . - Библиогр.: с. 16 (10 назв. )
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): семейное воспитание -- познавательное развитие -- младшие школьники -- стили воспитания -- эмоциональная привязанность -- опосредовательная память -- логическое мышление -- академическая успеваемость -- семейные отношения -- родители -- дети -- детско-родительские отношения Аннотация: Влияние семьи на познавательное развитие младших школьников через стиль воспитания и эмоциональную привязанность. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сорокин, Виктор Михайлович (кандидат психологических наук; доцент кафедры специальной психологии факультета психологии). Общая характеристика стилей семейного воспитания детей с дефицитарным типом развития в зависимости от пола родителей [Текст] / В. М. Сорокин, Е. Я. Диденко> // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 12, Психология. Социология. Педагогика. - 2012. - Вып. 1. - С. 90-95. - Библиогр.: с. 95 (2 назв. )
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): стили воспитания -- стили семейного воспитания -- семья -- нарушения зрения -- нарушения слуха -- дефицитарная форма дизонтогенеза -- дизонтогенез -- семейное воспитание -- дети -- расширение родительских чувств -- РРЧ -- фобия утраты -- ФБ -- неразвитость родительских чувств -- НРЧ -- подросток нежелательных качеств -- ПНК -- неразвитость родительских чувств -- НРЧ -- вынесение конфликта -- ВК Аннотация: В статье проанализированы результаты исследований стилей семейного воспитания детей с нарушениями зрения и слуха в зависимости от половой принадлежности их родителей. Показаны психологические причины отклонений в семейном воспитании детей с дефицитарной формой дизонтогенеза. Доп.точки доступа: Диденко, Елена Яковлевна (аспирант) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Клиентские ожидания в семейном консультировании в рамках работы государственного консультативного центра [Текст] / Т. Е. Лукацкая [и др.]> // Семейная психология и семейная терапия. - 2013. - № 2. - С. 93-105 : табл. - Библиогр.: с. 100 (7 назв.). - Прил. . - ISSN 1990-9381
Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): семейное консультирование -- клиентские ожидания -- консультативные центры -- фокусировка запросов -- неполные семьи -- трудные жизненные ситуации -- стили воспитания -- психодиагностика семьи Аннотация: В статье представлены результаты пилотажного исследования специфики клиентских ожиданий на материале семей, проходящих консультирование в государственном Центре психолого-педагогической реабилитации и коррекции. Разработан и апробирован опросник для диагностики ожидаемых ролей или функций психолога-консультанта (эксперт, тренер, волшебник, источник поддержки или собственно терапевтическая позиция), и ориентации запроса (на ребенка, на супружескую подсистему или на семью как целое). Доп.точки доступа: Лукацкая, Т. Е.; Мусаева, Ф. Ц.; Федунина, Н. Ю.; Чурсина, Е. А.; Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции "На Снежной"; "На Снежной", центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Рабец, Анна Максимовна (доктор юридических наук ; профессор). Формирование и развитие социального и правового статуса личности несовершеннолетнего в мировом сообществе [Текст] / А. М. Рабец> // Ученые записки Российского государственного социального университета. - 2012. - № 8 (108). - С. 84-88. - Библиогр.: с. 88 (9 назв.). - Аннот. на англ. яз.: с. 158 . - ISSN 2071-5323
Рубрики: Право Международное право в целом Кл.слова (ненормированные): дети -- социальная роль -- социальный статус -- правовой статус -- права родителей -- стили воспитания -- историческая периодизация -- защита детей -- правовое регулирование -- роль государства Аннотация: Изложены основные этапы развития социально-правового статуса несовершеннолетних в мировом сообществе. Доп.точки доступа: Демоз, Л. (американский историк и психолог ; 1930-); Шершеневич, Г. Ф. (российский цивилист ; 1863-1912); Владимир, Мономах II (великий князь киевский ; 1053-1125); Ярослав, Мудрый (великий князь киевский ; ок. 978-1054); Петр I (русский царь ; первый российский император ; 1672-1725); Екатерина II (российская императрица ; 1729-1796); Коллонтай, А. М. (советский политический и государственный деятель ; 1872-1952); Общество защиты детей от жестокого обращения; Общество по защите детей; Журнал "Слово"; "Слово", журнал Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Литвиненко, А. Н. (аспирант). Определение благоприятных и неблагоприятных стилей воспитания [Текст] / А. Н. Литвиненко> // Инновации в образовании. - 2013. - № 9. - С. 84-90. - Библиогр.: с. 89 (9 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): благоприятные стили воспитания -- дети -- индексы неблагоприятности семьи -- неблагоприятные семьи -- неблагоприятные стили воспитания -- родители -- семьи -- смешанные стили воспитания -- стили воспитания -- экзистенциальная исполненность Аннотация: Рассмотрены проблемы определения стилей воспитания детей и их соотношение. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Серегина, Ирина Николаевна. Исследование влияния условий воспитания и межличностных семейных взаимоотношений на социально-психологическую адаптацию и психическое развитие детей с СДВГ [Текст] / И. Н. Серегина> // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2013. - Т. 4, № 24. - С. 61-70 : табл. - Библиогр.: с. 69-70 (24 назв.) . - ISSN 2073-8439
Рубрики: Психология Детская психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): дети -- дошкольники -- старший дошкольный возраст -- гиперактивность -- стили воспитания -- психическое здоровье -- адаптация -- социально-психологическая адаптация -- синдром дефицита внимания и гиперактивности -- СДВГ Аннотация: Исследована проблема психосоциальных факторов синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей 5-6 лет. Выявлена зависимость осложнения болезни у ребенка и развитие ее в более тяжелую степень от родительских установок, преобладающих воспитательных стратегий и негативных тенденций в родительском воспитании. Доп.точки доступа: Детская поликлиника; Детская поликлиника N 2; 2 детская поликлиника Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шнейдер, Лидия Бернгардовна (доктор психологических наук; профессор). Моделирование стилей воспитательного воздействия и их экспериментальная проверка [Текст] / Л. Б. Шнейдер> // Актуальные проблемы психологического знания. - 2019. - № 3/4. - С. 93-101. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2073-8544
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): авторитарность -- воспитание детей -- воспитательное воздействие -- демократичность -- информирование детей -- попустительство -- стили воспитания -- экспериментальное моделирование Аннотация: Изложены организация, процедура и результаты исследования, проведенного с целью проверки эффективности различных способов воспитательных воздействий путем их экспериментального моделирования и реализации в лабораторном эксперименте. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Иванова, Евгения Вячеславовна. Эмоциональное благополучие детей дошкольного возраста и жизнестойкость родителей [Текст] / Е. В. Иванова> // Вестник Костромского государственного университета. Сер.: Педагогика. Психология. Социокинетика. - 2020. - № 1. - С. 96-103. - Библиогр.: с. 101-103 (30 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2073-1426
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- дошкольники -- эмоциональное благополучие детей -- родители -- жизнестойкость родителей -- родительство -- детско-родительские отношения -- супружеские взаимоотношения -- супружеские конфликты -- стили воспитания -- цифровая среда -- эмпирические исследования -- диагностические методики Аннотация: В статье излагаются результаты исследования эмоционального благополучия дошкольников и его связи с жизнестойкостью родителей. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Алексеева, Ольга Сергеевна. Согласованность оценок родительско-детских отношений [Текст] / Ольга С. Алексеева, Ирина Е. Ржанова> // Вестник РГГУ. Серия "Психология. Педагогика. Образование". - 2020. - № 1. - С. 92-108. - Библиогр.: с. 105-107. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2073-6398
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- дети -- детско-родительские отношения -- матери -- материнство -- отцовство -- отцы -- подростки -- полные семьи -- психология семьи -- родители -- родительско-детские отношения -- семейное воспитание -- согласованность оценок -- стили воспитания -- эмоциональная близость -- эмпирические исследования Аннотация: В исследовании приняли участие 270 полных семей. Продемонстрирована высокая согласованность родительских и детских оценок. При этом у матерей выше эмоциональная близость с детьми по сравнению с отцами. Доп.точки доступа: Ржанова, Ирина Евгеньевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Маланов, Сергей Владимирович (доктор психологических наук; профессор). Оценка старшими школьниками структурно-содержательных особенностей воспитательных воздействий, оказываемых учителями и родителями [Текст] / С. В. Маланов> // Актуальные проблемы психологического знания. - 2023. - № 2. - С. 81-98. - Библиогр.: с. 96-98 (25 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://www.elibrary.ru . - ISSN 2073-8544
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитательные воздействия -- детско-родительское взаимодействие -- родители -- старшеклассники -- стили воспитания -- стили педагогического общения -- структурно-содержательные особенности -- учителя Аннотация: Представлены результаты исследования особенностей воспитательных воздействий, используемых родителями и учителями во взаимодействиях со старшеклассниками. На основе анализа особенностей предписаний и аргументации в составе воспитательных воздействий была разработана анкета для выявления структурно-содержательных особенностей взаимодействий взрослых с детьми. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |