Ротко, С. В. Протест и нотификация как специальные условия взыскания платежа по векселю: коллизии на практике, вызванные законодательством [Текст] / С. В. Ротко // Современное право. - 2007. - N 11. - С. 16-20
Рубрики: Право Обязательственное право Кл.слова (ненормированные): вексельные обязательства -- векселя -- протест -- нотификация -- специальные условия -- взыскание платежей -- обеспечение обязательств -- регрессные требования Аннотация: Раскрываются специальные условия вексельного законодательства. |
Левченко, И. Ю. (доктор психологических наук; профессор; заведующий лабораторией). К проблеме стандартизации специальных условий образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья [Текст] = To the Problem of Standardization of Special Conditions of Education of Students with Disabilities / И. Ю. Левченко, А. А. Гусейнова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2016. - № 4. - С. 45-49. - Библиогр.: с. 49 (3 назв.) . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): Федеральные государственные образовательные стандарты -- инклюзивное образование -- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья -- особые образовательные потребности -- психолого-медико-педагогические комиссии -- специальные условия Аннотация: Рассмотрены вопросы организации специальных условий для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования. Показано, что включение в образовательную организацию ребенка с нарушениями в развитии может быть эффективным только при наличии кадровых, материально-технических, учебно-методических и других условий.The article discusses the issues of special conditions for students with disabilities in terms of inclusive education. It is shown that the inclusion in the educational organization the child with developmental disorders can be eff ective only in the presence of personnel, logistical, educational and other conditions. Доп.точки доступа: Гусейнова, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Пивоварова, Ольга Владимировна (преподаватель). Публичная ответственность в сфере управления государственным имуществом: необходимость и условия формирования [Текст] / Пивоварова О. В. // Государственное и муниципальное управление: ученые записки СКАГС. - 2017. - № 1. - С. 255-260. - Библиогр.: с. 259-260 (16 назв.). - полный текст статьи см. Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2079-1690
Рубрики: Экономика Управление экономикой Кл.слова (ненормированные): публичная ответственность -- государственное имущество -- общественная собственность -- управление государственным имуществом -- социально-экономические условия -- организационно-экономические условия -- специальные условия -- модели управления общественной собственностью Аннотация: Статья посвящена исследованию управления государственным имуществом с учетом его особенностей как категории общественной собственности. Проанализированы существующие модели управления общественной собственностью: "трагедия общин", "дилемма заключенного", логика коллективного действия и принципы проектирования управления общим ресурсом. Выделены их преимущества и недостатки для государственной собственности. Обоснована необходимость создания механизма публичной ответственности в сфере управления государственным имуществом, сформулированы условия для его формирования: общие социально-экономические, организационно-экономические и специальные условия. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Левченко, И. Ю. (доктор психологических наук; профессор). Результаты мониторинга специальных условий инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья [Текст] = Results of Monitoring of the Special Terms of Inclusive Education for Student with Health Limitations / И. Ю. Левченко и др. // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2017. - № 6. - С. 34-40. - Библиогр.: с. 39-40 (5 назв.) . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): инклюзивное образование -- мониторинг эффективности -- обучающиеся с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- специальные условия Аннотация: Представлены результаты мониторинговых исследований подготовленности образовательных организаций к инклюзивному образованию, создания специальных условий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).The article presents the results of monitoring studies of the preparedness of educational institutions for inclusive education, the establishment of special conditions for education of children withhealth limitations. Доп.точки доступа: Приходько, О. Г. (доктор педагогических наук; профессор); Мануйлова, В. В. (кандидат педагогических наук); Гусейнова, А. А. (кандидат педагогических наук); Холоднова, Л. Ф. (кандидат психологических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Левченко, И. Ю. (доктор психологических наук; профессор). Об итоговой аттестации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / И. Ю. Левченко, Е. О. Чижикова // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 58-63. - Библиогр.: с. 63. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки см. https://elibrary.ru . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ГИА -- ОВЗ -- ПМПК -- государственная итоговая аттестация -- дети-инвалиды -- итоговые аттестации -- нормативно-правовые базы -- ограниченные возможности здоровья -- психолого-медико-педагогические комиссии -- специальные условия Аннотация: В статье представлены особенности деятельности психолого-медико-педагогических комиссий, направленные на определение специальных условий для прохождения итоговой аттестации обучающихся с ограниченными особенностями здоровья. Доп.точки доступа: Чижикова, Е. О. (специалист лаборатории) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шалупина, Т. В. (учитель-дефектолог; аспирант). К проблеме повышения уровня психологического благополучия у детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования [Текст] / Т. В. Шалупина // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 19-22. - Библиогр.: с. 22 (10 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): ОВЗ -- дети с ОВЗ -- зарубежные исследования -- зарубежный опыт -- индивидуальное обучение -- инклюзивное образование -- исследования -- образовательная среда -- ограниченные возможности здоровья -- психологическое благополучие школьников -- специальные условия Аннотация: Рассматриваются исследования зарубежных авторов, посвященных изучению факторов, способствующих высокому уровню психологического благополучия школьников в условиях инклюзивного образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |