Трифонова, Н. Н. Коррекционно-оздоровительные занятия с использованием средств атлетической гимнастики для школьниц 15-17 лет специальной медицинской группы [Текст] / Н. Н. Трифонова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 4. - С. 67-71 : 1 фот. - Библиогр.: с. 71 (12 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Гимнастика Медико-биологические основы физического воспитания Кл.слова (ненормированные): атлетическая гимнастика -- девушки-подростки -- дети с нарушениями осанки -- дети со сколиозом -- здоровый образ жизни -- здоровье школьников -- здоровьесбережение -- искривление позвоночника -- исследования -- коррекционно-оздоровительные занятия -- лечебная физическая культура -- миопия -- нарушения осанки -- общеобразовательные школы -- оздоровительные модели обучения -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- программы обучения -- сколиоз -- СМГ -- специальные медицинские группы -- старшеклассницы -- старший школьный возраст -- физическая подготовленность -- физические упражнения -- физическое воспитание школьников Аннотация: Цель исследования - теоретическое обоснование, разработка и внедрение в практику работы с учащимися старших классов специальной медицинской группы более эффективных средств и методов физической культуры, способствующих коррекции заболеваний и повышению уровня физического здоровья с учетом индивидуальных особенностей каждого занимающегося. Исследования проведены в 2009/2010 учебном году на базе СОШ № 11 и Детского оздоровительно-образовательного центра Верх-Исетского района г. Екатеринбурга. Доп.точки доступа: Средняя общеобразовательная школа № 11; Детский оздоровительно-образовательный центр Верх-Исетского района Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Богацкой, Алексей Дмитриевич (аспирант). Смысложизненные ориентации студентов в контексте здоровьесбережения [Текст] / А. Д. Богацкой // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 5. - С. 79 . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тюмень, 21 в. Теория и методика воспитания--Россия--Тюмень, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- жизненные цели -- здоровьесбережение -- исследования -- молодежь -- мотивационно-личностная сфера -- педагогические исследования -- СМГ -- смысложизненные ориентации -- специальные медицинские группы -- спортивная деятельность -- студенты -- университеты -- физическая подготовленность студентов -- физическое воспитание -- физкультурно-оздоровительная деятельность -- ценностно-смысловая сфера -- ценностные ориентации Аннотация: Цель исследования - изучение ценностно-смысловой сферы студентов основной и специальной медицинской групп в контексте здоровьесбережения. Исследование проводилось на базе Тюменского государственного университета в 2010/2011 учебном году. Доп.точки доступа: Тюменский государственный университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Назаренко, Людмила Дмитриевна (доктор педагогических наук; профессор). Межпредметный подход в физическом воспитании школьников, имеющих отклонения в состоянии здоровья [Текст] / Л. Д. Назаренко, И. Н. Тимошина, Л. А. Парфенова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 1. - С. 53-59 : 1 фот., 1 рис., 1 диаграмма, 3 табл. - Библиогр.: с. 59 (13 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ульяновск--Ульяновская область, 21 в. Теория и методика обучения--Россия--Ульяновск--Ульяновская область, 21 в. Кл.слова (ненормированные): двигательная активность -- духовно-нравственное воспитание -- здоровье школьников -- инновационные педагогические технологии -- интеллектуально-подвижные игры -- интерактивные теоретико-методические уроки -- исследования -- культурно-историческое наследие -- лечебно-физическая культура -- ЛФК -- межпредметные связи -- общеобразовательные учреждения -- оздоровительные тренировки -- оздоровление школьников -- педагогические проекты -- педагогические технологии -- педагогические эксперименты -- проекты -- СМГ -- специальные медицинские группы -- уроки физической культуры -- физическое воспитание -- физкультурно-образовательный процесс -- физкультурно-оздоровительная деятельность -- школы -- школьники с ослабленным здоровьем Аннотация: Цель исследования - теоретическое и экспериментальное обоснование инновационной педагогической технологии физического воспитания учащихся, имеющих отклонения в состоянии здоровья, разработанной на основе интегративного подхода с использованием культурно-исторического наследия Ульяновской области. В педагогическом эксперименте приняли участие 495 школьников общеобразовательных учреждений г. Ульяновска. Доп.точки доступа: Тимошина, Ирина Назимовна (доктор педагогических наук; профессор); Парфенова, Любовь Александровна (кандидат педагогических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Золотавина, И. В. (доцент кафедры). Взаимосвязь биологического и психолого-педагогического в физическом воспитании школьников специальных медицинских групп [Текст] / И. В. Золотавина // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2013. - № 6 (134). - С. 175-179. - Библиогр.: с. 179 (8 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1609-624X
Рубрики: Психология Детская психология Медицинская психология Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): дети -- здоровье детей -- дети с ослабленным здоровьем -- специальные медицинские группы -- школьники -- физическое развитие -- двигательная активность -- игры -- подвижные игры -- физическое воспитание -- адаптивное физическое воспитание Аннотация: Теоретическое осмысление природы игровых средств и методов, пути повышения эффективности их применения в практике адаптивного физического воспитания школьников специальных медицинских групп. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Вишневский, В. А. Эффективность реализации индивидуальных оздоровительных программ в специальных медицинских группах вуза [Текст] / В. А. Вишневская, Е. Н. Лопатникова, А. Н. Михайлова // Теория и практика физической культуры. - 2013. - № 8. - С. 91-93 : табл. - Библиогр. : с. 93 (1 назв.) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): студенты вузов -- оздоровительные программы -- индивидуальные оздоровительные программы -- оздоровительная физкультура -- специальные медицинские группы -- модели работы -- инновационные модели работы -- высшие учебные заведения -- здоровье -- здоровый образ жизни Аннотация: Модель деятельности специальных медицинских групп вуза, основанная на принципах формирования и саморазвития культуры здоровья. Оценка эффективности индивидуальных оздоровительных программ нозологической, профессионально-прикладной и региональной направленности. Доп.точки доступа: Лопатникова, Е. Н.; Михайлова, А. Н. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Железняков, А. Г. Особенности использования дыхательных упражнений на занятиях по физическому воспитанию студентов специальной медицинской группы [Текст] / А. Г. Железняков // Теория и практика физической культуры. - 2013. - № 9. - С. 19-21. - Библиогр. : с. 21 (5 назв.) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): студенты вузов -- дыхательные упражнения -- дыхательная гимнастика -- физическое воспитание -- специальные медицинские группы -- волевая ликвидация глубокого дыхания Аннотация: Эффективность использования метода волевой ликвидации глубокого дыхания (ВЛГД) в процессе физического воспитания студентов, отнесенных по состоянию здоровья в специальные медицинские группы. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Парфенова, Лариса Анатольевна (кандидат педагогических наук; доцент). Основные направления интеллектуализации физического воспитания школьников, имеющих отклонения в состоянии здоровья [Текст] / Л. А. Парфенова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 6. - С. 14-20 : 1 фот., 1 диаграмма. - Библиогр.: с. 19-20 (14 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети с отклонениями в состоянии здоровья -- здоровье школьников -- интеллектуализация физического воспитания -- интеллектуально-двигательная сфера -- исследования -- обучение физической культуре -- отклонения в состоянии здоровья -- преподавание физической культуры -- СМГ -- специальные медицинские группы -- уроки физической культуры -- учебно-физкультурная деятельность -- физическая подготовленность школьников -- физкультурно-образовательный процесс -- школьники с отклонениями в состоянии здоровья Аннотация: Цель исследования - разработать и научно обосновать модели интеллектуального воспитания школьников специальной медицинской группы на уроках физической культуры. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Богацкий, А. Д. Программа "Маршрут здоровья" для студентов специальной медицинской группы [Текст] / А. Г. Богацкий // Теория и практика физической культуры. - 2013. - № 12. - С. 53 : ил. . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Медико-биологические основы физического воспитания Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): компьютерные программы -- студенты вузов -- специальные медицинские группы -- самодиагностика -- здоровье -- коррекция здоровья -- физическое развитие -- соматическое здоровье Аннотация: Разработка компьютерной программы "Маршрут здоровья"для обучения студентов специальной медицинской группы методам самодиагностики и коррекции состояния здоровья. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Московченко, О. Н. (доктор педагогических наук; профессор). Модель адаптивно-развивающей среды для студенток специальных медицинских групп [Текст] / О. Н. Московченко, Л. В. Захарова, Н. В. Люлина // Адаптивная физическая культура. - 2013. - № 4 (56). - С. 45-48 : табл. - Библиогр.: с. 48 (14 назв.) . - ISSN 1998-149Х
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в. Медико-биологические основы физического воспитания Кл.слова (ненормированные): интегральный подход -- психофизическое состояние -- специальные медицинские группы -- свойства нервной системы -- студентки -- адаптивно-развивающая среда -- научные исследования -- здоровьесбережение -- здоровьесбережение студенток -- организационно-педагогические модели -- образовательные учреждения -- инновационные технологии -- опорно-двигательный аппарат Аннотация: Об организационно-педагогической модели адаптивно-развивающей среды, направленной на здоровьесбережение студенток. Доп.точки доступа: Захарова, Л. В. (старший преподаватель); Люлина, Н. В. (доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Скупченко, Евгений Анатольевич (доцент кафедры физического воспитания и спорта). Применение доступных физических упражнений для студентов специальных медицинских групп, освобожденных от практических занятий физкультурой [Текст] / Е. А. Скупченко, В. В. Бурбыгина // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 5. - С. 78-80 : фот. - Библиогр.: с. 80 (5 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- двигательная активность -- исследования -- медицинские группы -- освобождение от физкультуры -- практические занятия -- специальные медицинские группы -- студенты -- технические вузы -- физическая активность -- физическая культура -- физические упражнения -- физическое состояние -- физкультура -- физкультурная грамотность -- физкультурно-оздоровительная деятельность Аннотация: Проведен анализ физического состояния, уровня физической активности и отношения к физической культуре студентов специальных медицинских групп, освобожденных от практических занятий физкультурой. Доп.точки доступа: Бурбыгина, Валерия Валерьевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры физического воспитания и спорта); Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шарафеева, Алла Борисовна (старший преподаватель). Методика применения тренажеров на занятиях со студентами, имеющими заболевания опорно-двигательного аппарата [Текст] / А. Б. Шарафеева, А. В. Попова // Вестник Томского государственного университета. - 2014. - № 385 (август). - С. 168-170 : табл. - Библиогр.: с. 170 (7 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки (http://elibrary.ru) . - ISSN 1561-7793
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): тренажеры -- тренажерные устройства -- специальные медицинские группы -- вузы -- высшие учебные заведения -- заболевания опорно-двигательного аппарата -- методики обучения -- силовые упражнения -- ослабленное здоровье -- оздоровительная физкультура -- физическое воспитание студентов -- опорно-двигательный аппарат -- лечебная физкультура -- ЛФК Аннотация: Методика занятий на тренажерах в учебно-тренировочном процессе студентов вуза, имеющих заболевания опорно-двигательного аппарата, и экспериментальное подтверждение эффективности ее применения. Доп.точки доступа: Попова, Антонина Васильевна (студент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мукина, Екатерина Юрьевна. Методика кинезитерапии при нарушениях осанки и сколиозах детей младшего школьного возраста специальных медицинских групп [Текст] / Екатерина Юрьевна Мукина // Вестник Тамбовского университета. Сер.: Гуманитарные науки. - 2013. - Вып. 8 (124), ч. 1. - С. 167-173 : табл. - Библиогр.: с. 172 (11 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 1810-0201
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Педиатрия Кл.слова (ненормированные): кинезитерапия -- осанка -- сколиозы -- дети -- младшие школьники -- специальные медицинские группы -- здоровье детей -- ромб Машкова -- диагностика -- Машкова ромб Аннотация: Представлены методика кинезитерапии при нарушениях осанки и сколиозах детей младшего школьного возраста специальных медицинских групп. С целью диагностики степени нарушений осанки и сколиоза производили измерения ромба Машкова в начале и конце эксперимента. В ходе исследования получены результаты, характеризующие эффективность методики кинезитерапии. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мелихов, Юрий Юрьевич. Физическая реабилитация девочек 13-15 лет с нейроциркуляторной дистонией в рамках урока в специальной медицинской группе с учетом типов [Текст] / Юрий Юрьевич Мелихов // Вестник Тамбовского университета. Сер.: Гуманитарные науки. - 2014. - Вып. 1 (129). - С. 71-75 : табл. - Библиогр.: с. 75 (9 назв.). - Рез. англ. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1810-0201
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): физическое воспитание -- реабилитация -- девочки-подростки -- дети -- нейроциркуляторная дистония -- уроки физической культуры -- физическая реабилитация -- гипокинезия -- педагогическая практика -- общеобразовательные учреждения -- специальные медицинские группы -- дистония Аннотация: Описывается использование методики физической реабилитации для девочек в возрасте 13-15 лет, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе. Описанная методика может быть успешно реализована в педагогической практике в рамках урока физической культуры в общеобразовательном учебном учреждении. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Румба, О. Г. Система педагогического регулирования двигательной активности студентов специальных медицинских групп [Текст] / О. Г. Румба // Теория и практика физической культуры. - 2015. - № 2. - С. 11-14 : ил. - Библиогр.: с. 14 (7 назв.) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузовское обучение -- двигательная активность -- кардиореспираторная система -- ограниченные возможности -- педагогическое регулирование -- специальные медицинские группы -- студенты вузов Аннотация: Научное обоснование системы педагогического регулирования двигательной активности студентов специальных медицинских групп с ограниченными возможностями кардиореспираторной системы. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Коваль, Т. Е. Использование комбинированного подхода в технологии проектирования оздоровительных программ [Текст] / Т. Е. Коваль, Л. В. Ярчиковский, О. В. Ошина // Теория и практика физической культуры. - 2015. - № 2. - С. 98-100. - Библиогр.: с. 100 (6 назв.) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): адаптация организма -- комбинированный подход -- конкурентная среда -- мотивация студентов -- оздоровительные программы -- организм студентов -- скандинавская ходьба -- специальные медицинские группы -- студенты вузов -- шейпинг Аннотация: Научное обоснование комбинированного подхода при проектировании и реализации оздоровительных программ для студентов специальных медицинских групп. Доп.точки доступа: Ярчиковский, Л. В.; Ошина, О. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Усманов, Э. Г. (преподаватель). Значение двигательных спортивных игр на физкультуре в спецгруппах школы [Текст] / Э. Г. Усманов, Л. Р. Гизетдинова // Вестник Челябинского государственного университета. - 2014. - № 13. - С. 99-102. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1994-2796
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в. Медико-биологические основы физического воспитания Спортивные игры Кл.слова (ненормированные): адаптация -- врачебный контроль -- подвижные игры -- спецгруппы -- специальные медицинские группы -- учащиеся -- школьники Аннотация: Спортивные подвижные игры — это особый вид игр, которые не столько дают познавать мир, сколько подготавливают школьника физически к этому миру, адаптируют эмоционально и физически школьников с отклонениями в здоровье к обществу. Особое значение подвижных игр для учащихся, отнесенных к специальной медицинской группе, заключается в том, что они позволяют чувствовать учащимся себя полноценными и формируют у них положительное отношение к физическим упражнениям. Доп.точки доступа: Гизетдинова, Л. Р. (преподаватель) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Милодан, В. А. (кандидат педагогических наук, доцент). Применение системы унифицированной общей физической и функциональной подготовки студентов специальных медицинских групп по блокам адаптивной направленности [Текст]. 2 / Н. Г. Коновалова, М. А. Леонтьев // Адаптивная физическая культура. - 2015. - № 1 (61). - С. 32-33 : табл. - Библиогр.: с. 33 (2 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в. Медико-биологические основы физического воспитания Кл.слова (ненормированные): адаптивная направленность -- адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- методики -- персонифицированный подход -- подготовка студентов -- порог анаэробного обмена -- система унифицированной общей подготовки -- специальные медицинские группы -- унифицированная общая физическая подготовка -- физическая подготовка Аннотация: Для работы со студентами специальных медицинских групп разработана система унифицированной общей физической и функциональной подготовки по четырем блокам адаптивной направленности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бородулина, О. В. (аспирантка). Методика физкультурно-оздоровительных занятий со студентками специальных медицинских групп [Текст] / О. В. Бородулина // Адаптивная физическая культура. - 2015. - № 1 (61). - С. 53-56 : табл. - Библиогр.: с. 56 (8 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в. Медико-биологические основы физического воспитания Кл.слова (ненормированные): авторские методики -- адаптивная физическая культура -- восстановление здоровья -- двигательная активность -- методики -- отклонения в состоянии здоровья -- совершенствование процессов физического воспитания -- специальные медицинские группы -- студентки специальных медицинских групп -- физическое воспитание -- физкультурно-оздоровительные занятия Аннотация: О совершенствовании процесса физического воспитания студенток, имеющих отклонения в состоянии здоровья. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Милодан, В. А. (кандидат педагогических наук, доцент). Применение системы унифицированной общей физической и функциональной подготовки студентов специальных медицинских групп по блокам адаптивной направленности [Текст]. 2 / В. А. Милодан // Адаптивная физическая культура. - 2014. - № 4 (60). - С. 15-18 : табл. . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в. Медико-биологические основы физического воспитания Кл.слова (ненормированные): адаптивная направленность -- адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- методики -- персонифицированный подход -- подготовка студентов -- порог анаэробного обмена -- система унифицированной общей подготовки -- специальные медицинские группы -- унифицированная общая физическая подготовка -- физическая подготовка Аннотация: Для работы со студентами специальных медицинских групп разработана система унифицированной общей физической и функциональной подготовки по четырем блокам адаптивной направленности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Крамида, И. Е. (доцент). Цигун-тренинг как фактор профилактики алкоголизма среди студентов специальной медицинской группы [Текст] / И. Е. Крамида, Г. В. Федотенко, Л. А. Беседина // Адаптивная физическая культура. - 2015. - № 2 (62). - С. 13-15 : табл. - Библиогр.: с. 15 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в. Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): алкоголизм -- зависимость от алкоголя -- привычки к употреблению алкоголя -- профилактика алкоголизма -- специальные медицинские группы -- студенты -- цигун-тренинг Аннотация: Об эффективности цигун-тренинга в плане профилактики алкоголизма. Доп.точки доступа: Федотенко, Г. В. (доцент); Беседина, Л. А. (доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |