Топольская, Е. А. (докторант). Педагогические факторы развития социально-культурной рефлексии будущих специалистов в сфере культуры и искусства [Текст] / Е. А. Топольская // Образование и общество. - 2013. - № 2 (79). - С. 117-121. - Библиогр.: с. 121 (14 назв.) . - ISSN 2071-6710
Рубрики: Культурология Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): социально-культурная рефлексия -- специалисты в сфере культуры и искусства -- профессиональное становление -- будущие специалисты -- студенты Аннотация: Рассмотрены педагогические факторы развития социально-культурной рефлексии. Актуальность проблемы связана с ее влиянием на наиболее значимые проявления личности в период профессионального становления. Показано, что развитие рефлексии требует новых подходов к преодолению кризисов и деструктивного поведения молодежи, в частности будущих специалистов сферы культуры и искусства. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Топольская, Е. А. (докторант). Многообразие функций и форм социально-культурной рефлексии у молодежи в учреждениях культуры [Текст] / Е. А. Топольская // Образование и общество. - 2014. - № 3 (86). - С. 105-108. - Библиогр.: с. 108 (8 назв.) . - ISSN 2071-6710
Рубрики: Культурология Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): социально-культурная рефлексия -- молодежь -- учреждения культуры -- специалисты в сфере культуры и искусства -- будущие специалисты -- педагогическая рефлексия Аннотация: Рассматривается многообразие функций и форм социально-культурной рефлексии у молодежи в учреждениях культуры. Рефлексия рассматривается как процесс самоидентификации субъекта педагогического взаимодействия со сложившейся педагогической ситуацией, с тем, что составляет педагогическую ситуацию: учащимися, педагогами, условиями развития участников педагогического процесса, средой, содержанием, педагогическими технологиями. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Игнатова, И. Б. (доктор педагогических наук; профессор; ректор). Вступительное слово ректора БГИИК [Текст] / И. Б. Игнатова // Образование и общество. - 2014. - № 4 (87). - 2-я с. обл. . - ISSN 2071-6710
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование в сфере культуры и искусства -- специалисты в сфере культуры и искусства -- инновационные модели профессионального образования -- институты искусств и культуры -- вузы искусств и культуры Аннотация: Вступительное слово ректора Белгородского государственного института искусств и культуры (БГИИК) к выпуску журнала "Образование и общество", в котором представлены научные исследования профессорско-преподавательского состава БГИИК. Доп.точки доступа: Белгородский государственный институт искусств и культуры, ГБОУ ВПО; БГИИК, ГБОУ ВПО Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Игнатова, И. Б. (доктор педагогических наук; профессор; ректор). Дуальное обучение как основа модернизации подготовки кадров в современном вузе искусств и культуры [Текст] / И. Б. Игнатова, И. А. Гричаникова // Образование и общество. - 2014. - № 4 (87). - С. 25-30 : рис. - Библиогр.: с. 30 (3 назв.) . - ISSN 2071-6710
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): подготовка специалистов в сфере культуры -- специалисты в сфере культуры и искусства -- дуальная система обучения -- социально-творческие проекты -- научно-творческие проекты -- вузы искусств и культуры Аннотация: Рассматривается проблема модернизации подготовки профессиональных кадров для сферы культуры и искусств в соответствии с современными требованиями общества. Подход к решению этих проблем с позиции внедрения принципов дуального обучения в образовательный процесс представлен как один из более перспективных и обоснованных. Доп.точки доступа: Гричаникова, И. А. (кандидат социологических наук; доцент); Белгородский государственный институт искусств и культуры, ГБОУ ВПОБГИИК, ГБОУ ВПО Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |