Григорьев, С. И. Тенденции современного социологического образования в России: к успеху или кризису? [Текст] / С. И. Григорьев> // Социология образования. - 2007. - N 11. - С. 105-107. - Полностью ст. опубл.: Социологические исследования.- 2007.- N 5.- С. 124-127.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- подготовка кадров -- социологическая подготовка -- кризисные явления -- профессиональное социальное образование -- социологическое образование Аннотация: Анализ социологического образования в России. |
Маршак, А. Л. (доктор философских наук). Особенности социологического образования при подготовке цивилизованных предпринимателей [Текст] / А. Л. Маршак> // Социология образования. - 2008. - N 11. - С. . 26-31 : 1 табл. - Библиогр.: с. 30 (2 назв. ) . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- социологическое образование -- учебные программы -- преподавание социологии -- подготовка предпринимателей Аннотация: Социологическое образование как фундамент подготовки высококвалифицированных специалистов в сфере предпринимательства. |
Васильева, Е. Н. Отечественное социологическое образование в контексте Болонского процесса [Текст] / Е. Н. Васильева> // Известия Саратовского университета. Новая серия. - 2008. - Вып. 1 : Сер.: Социология. Политология. - С. 69-71. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1814-733X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): социологическое образование -- Болонская Декларация -- бакалавриат -- магистратура -- двухуровневая система образования -- Болонский процесс Аннотация: Рассматриваются проблемы реформирования социологического образования в России в условиях перехода к двухуровневой системе образования в соответствии с Болонской Декларацией. Предложены некоторые методологические и методические решения обеспечения данного процесса. |
Тощенко, Ж. Т. Чему учить социолога и с чего начинать [Текст] / Ж. Т. Тощенко> // Социология. - 2008. - N 2. - С. 24-32
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): подготовка социологов -- подготовка специалистов -- социологи -- социологические знания -- преподавание социологии -- высшее образование -- социологическое образование Аннотация: Причины, обусловливающие необходимость внесения существенных корректив в стратегию подготовки специалистов-социологов. Базовые положения и конкретные шаги на пути усвоения социологических знаний. |
Малинский, И. Г. Подготовка социологических кадров в Саратовском университете: состояние, перспективы [Текст] / И. Г. Малинский> // Известия Саратовского университета. Новая серия. - 2007. - Вып. 2 : Сер.: Социология. Политология. - С. 30-35. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1814-733X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Саратов Кл.слова (ненормированные): подготовка кадров -- социологические кадры -- социологи -- социологическое образование Аннотация: Рассмотрены основные и методы подготовки социологов-профессионалов на базе Центра региональных социологических исследований Саратовского университета. Доп.точки доступа: Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского |
Малинский, И. Г. Показатели и критерии измерения качества социологического образования [Текст] / И. Г. Малинский> // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Социология. Политология. - 2009. - Вып. 1. - С. 27-29. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1814-733X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- социологическое образование -- двухуровневая система обучения -- качество образования Аннотация: Рассмотрены актуальные вопросы перехода высшей школы Российской Федерации на двухуровневую систему обучения, в центре которой находится проблема качества образования. |
Опыт применения принципов Болонского процесса в социологическом образовании [Текст] / Н. П. Нарбут [и др. ]> // Социология образования. - 2009. - N 7. - С. 98-100. - Полностью ст. опубл.: Социологические исследования. - 2008. - N9. - С. 129-138. . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): учебный процесс -- уровень подготовки -- подготовка специалистов -- учебные планы -- индивидуальные учебные планы -- учебные предметы -- болонский процесс -- учебно-методическая работа -- образовательные траектории -- зачетные единицы -- социологическое образование Аннотация: Опыт организации учебного процесса РУДН по новой модели. Доп.точки доступа: Нарбут, Н. П.; Подвойский, Д. Г.; Пузанова, Ж. В.; Цвык, В. А.; Российский университет дружбы народов; РУДН |
Сурмач, М. Ю. (канд. мед. наук). Становление социологии медицины [Текст] : исторический аспект / М. Ю. Сурмач> // Социология. - 2009. - N 2. - С. 70-82. - Библиогр.: с. 81-82 (39 назв. ) . - ISSN 2071-0968
Рубрики: Социология История социологии Социология медицины Здравоохранение. Медицинские науки История медицины и здравоохранения Кл.слова (ненормированные): здоровье населения -- здравоохранение -- история здравоохранения -- социальная гигиена -- социально-медицинские знания -- социальные институты -- социологический анализ -- демографические факторы -- рождаемость -- смертность -- социальная медицина -- медицинская социология -- социологическое образование -- медико-гигиенические знания -- медико-социальные проблемы Аннотация: Проведен анализ возникновения, становления и развития социологии медицины как самостоятельной научной дисциплины. |
Дыльнов, Г. В. Социологическая наука в СГУ: достижения и перспективы [Текст] / Г. В. Дыльнов> // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Социология. Политология. - 2009. - Вып. 3. - С. 3-6. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1814-733X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- социологическое образование -- университетское образование -- социологический факультет Аннотация: Рассматриваются основные этапы становления и развития социологического образования в СГУ. Особое внимание уделено состоянию преподавания социологии в современных условиях, путям повышения его качества. Доп.точки доступа: Саратовский государственный университет им Н. Г. Чернышевского |
Тощенко, Ж. Т. (член-корреспондент РАН ; декан социологического факультета РГГУ ; главный редактор журнала "Социологические исследования"). С чего начинать подготовку социолога? [Текст] / Ж. Т. Тощенко> // Социология образования. - 2009. - N 12. - С. 4-15 . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): изучение социологии -- социологическое образование -- предмет социология -- социальные науки -- становление социологии -- общественное поведение -- общество -- социум -- социальные ценности -- социальная среда -- имидж социолога -- социологи Аннотация: Рассмотрены этапы становления отечественного социологического образования, характеризуются инновации, связанные с необходимостью его дальнейшего развития. |
Осадчая, Г. И. Заметки о социологическом образовании в России: рефлексия новых требований общества [Текст] / Г. И. Осадчая> // Социология образования. - 2009. - N 12. - С. 94-96. - Полностью ст. опубл.: Социологические исследования. - 2009. - N 2. - С. 102-107. . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- социологическое образование -- подготовка социологов -- финансовая поддержка студентов -- студенты -- социологи -- рынок труда -- педагогическая деятельность -- профессиональные компетенции -- организация учебного процесса -- Болонский процесс Аннотация: Основные тенденции развития системы социологического образования. |
Методологические проблемы современной социологии образования [Текст] : круглый стол / Д. Л. Константиновский [и др.]> // Социология образования. - 2010. - N 1. - С. 4-21 . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): социология образования -- социологические науки -- методология социологии -- социологи -- социологическое образование -- престиж социологии -- круглые столы Аннотация: В ходе проведения круглого стола по методологии социологии поднимались актуальные теоретические и научно-практические вопросы развития социологии образования - одной из важнейших отраслей социологической науки в целом. Доп.точки доступа: Константиновский, Д. Л. (доктор социологических наук) \.\; Задорожнюк, И. Е. (доктор философских наук) \.\; Пронина, Е. И. \.\; Ядов, В. А. \.\; Мансуров, В. А. \.\; Маркович, Д. Ж. \.\; Осипов, А. М. \.\; Куракин, Д. Ю. \.\; Соколов, В. С. \.\; Орланов, Г. Б. \.\; Халий, И. А. \.\; Мчедлова, Е. М. \.\ |
Данилов, А. Н. Кафедре социологии Белорусского государственного университета - 20 лет [Текст] / А. Н. Данилов> // Социология. - 2009. - N 3. - С. 4-6 . - ISSN 2071-0968
Рубрики: Социология История социологии--Беларусь Кл.слова (ненормированные): социологические факультеты -- социологические кафедры -- кафедры социологии -- подготовка социологов -- университеты -- социологи -- история университетов -- социологическое образование Аннотация: История создания и развития кафедры социологии в Белорусском государственном университете. Доп.точки доступа: Белорусский государственный университет; Кафедра социологии Белорусского государственного университета |
Савченко, И. В. (кандидат социологических наук ; доцент). Социологическое образование в современной России: направления оптимизации [Текст] / И. В. Савченко, А. П. Королев> // Социология образования. - 2010. - N 5. - С. 31-40 : 3 рис., 1 табл. . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- социологическое образование -- компетенции социолога -- социологи -- абитуриенты -- студенты -- рынок труда -- подготовка социологов Аннотация: Рассмотрены особенности современного социологического образования в России. Доп.точки доступа: Королев, А. П. (младший научный сотрудник) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Добреньков, В. И. (доктор философских наук). Вопросы качества подготовки социологов в контексте реформирования высшей школы России [Текст] / В. И. Добреньков, В. В. Зырянов, Л. В. Темнова> // Социология образования. - 2010. - N 9. - С. 36-48. . - Библиогр.: с. 47-48 (13 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- профессиональная специализация -- профессиональная адаптация -- эрудированная дееспособность -- карьерный рост -- модернизация образования -- подготовка социологов -- социологи -- социологическое образование Аннотация: Рассмотрена роль и основные требования к подготовке социологов в системе высшего образования. Доп.точки доступа: Зырянов, В. В. (кандидат экономических наук); Темнова, Л. В. (доктор психологических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Пархоменка, Iрына. Некаторыя аспекты iспанскай сiстэмы адукацыi: позiрк знутры [Текст] / Iрына Пархоменка> // Социология. - 2010. - N 2. - С. 137-139.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Беларусь--Испания Кл.слова (ненормированные): системы образования -- испанское образование -- высшее образование -- белорусское образование -- университетское образование -- социологическое образование -- докторантура -- научные дискуссии -- испанские университеты -- белорусские университеты Аннотация: Сравнительная характеристика белорусского и испанского высшего образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Аракчеева, М. Б. Геннадий Васильевич Дыльнов. К 70-летию со дня рождения [Текст] / М. Б. Аракчеева, И. А. Бегинина, А. И. Завгородный> // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Социология. Политология. - 2010. - Вып. 1. - С. 128-130. . - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Социология Социология как наука Кл.слова (ненормированные): биографии -- социологи -- политическая социология -- история социологии -- социальная философия -- социологическое образование -- междисциплинарные исследования -- научные социологические школы Аннотация: Рассказывается о жизни и деятельности доктора философских наук, профессора Г. В. Дыльнова. Доп.точки доступа: Бегинина, И. А.; Завгородный, А. И.; Дыльнов, Г. В. (рос. социолог и философ ; 1940-) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Васильева, Е. Н. Вхождение российской социологии в общеевропейское образовательное пространство: состояние и проблемы [Текст] / Е. Н. Васильева> // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Социология. Политология. - 2010. - Вып. 2. - С. 39-40. . - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Социология Социология как наука--Россия Кл.слова (ненормированные): социологическое образование -- общеевропейское образовательное пространство -- качество образования -- уровни образования -- вузы -- Болонский процесс Аннотация: Дается характеристика нынешнего состояния социологического образования в России, пути его вхождения в общеевропейское пространство, основные проблемы данного процесса. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Чернова, Жанна Владимировна (доктор психологических наук ; доцент). Стратегии создания учебных планов по социологии в региональных университетах [Текст] / Ж. В. Чернова, Л. Л. Шпаковская> // Вопросы образования. - 2011. - N 2. - С. 236-252. . - Библиогр.: с. 252 (11 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): социология в вузах -- социологическое образование -- социологические знания -- национальные образовательные стандарты -- образовательные стандарты -- учебные планы -- преподаватели социологии -- научные публикации Аннотация: Анализируются производства различных версий социологического образования. Основное внимание уделяется национальным образовательным стандартам и их влиянию на разработку учебных планов на региональном уровне. На основе эмпирических данных выделены два типа стратегий формирования учебных планов: глобализационные и локализационные стратегии. Наиболее важными факторами, определяющими выбор стратегии, являются дисциплинарная принадлежность основателей факультета, профессиональные связи и способ распространения публикаций сотрудников факультета. Доп.точки доступа: Шпаковская, Лариса Леонидовна (кандидат исторических наук ; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Силласте, Галина Георгиевна (доктор философских наук ; профессор). Социологическое образование будущих экономистов и финансистов: социальные риски, противоречия и перспективы [Текст] / Г. Г. Силласте> // Ученые записки Российского государственного социального университета. - 2011. - N 1 (89). - С. 95-101. . - Аннот. на англ. яз.: с. 127
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): социологическое образование -- экономисты -- финансисты -- социальные риски -- вузы -- высшие учебные заведения -- социологическая подготовка экономистов -- социологическая подготовка финансистов Аннотация: Рассмотрены проблемы интеграции социологии в учебный процесс отраслевого или специализированного вуза. Рассмотрен опыт Финансового университета при Правительстве РФ. Доп.точки доступа: Финансовый университет при Правительстве РФ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |