Шиняева, Ольга Викторовна (доктор социологических наук, профессор; заведующая кафедрой). Изменение социального статуса российской интеллигенции в условиях перехода к рыночной экономике [Текст] / О. В. Шиняева, Т. В. Клюева // Вопросы культурологии. - 2011. - N 5 (май). - С. 83-88. : табл. - Библиогр.: с. 88 (4 назв. )
Рубрики: Социология Социология групп--Россия, 20 в. кон.; 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): интеллигенция -- современная российская интеллигенция -- социальный статус интеллигенции -- профессиональная сфера -- адаптация к меняющейся среде Аннотация: В статье рассматриваются вопросы трансформации статуса и роли современной российской интеллигенции. Уделено внимание процессам размывания интеллигенции и формирования стратегий ее поведения в разных профессиональных группах. Выделены особенности положения интеллигенции, проживающей в крупных и малых городах, поселках городского типа. Доп.точки доступа: Клюева, Татьяна Валерьевна (аспирантка); Беляева, Л. А. (доктор социологических наук); Вебер, М. (немецкий социолог, историк, экономист, юрист ; 1864-1920); Маннгейм, К. (философ, социолог ; 1893-1947) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Наумова, Татьяна Владимировна (кандидат философских наук; старший научный сотрудник). Сохранилась ли в памяти народа русская интеллигенция как социокультурный феномен? [Текст] / Т. В. Наумова // Социально-гуманитарные знания. - 2016. - № 2. - С. 50-65. - Библиогр. в сносках (25 назв.)
Рубрики: Социальная философия--Россия Духовная деятельность--Россия Кл.слова (ненормированные): духовно-нравственные качества -- западный интеллектуал -- интеллект -- интеллектуал -- интеллигенция -- историческая память -- память -- русская интеллигенция -- современная российская интеллигенция -- социокультурные феномены -- социокультурные явления Аннотация: Рассматриваются сущность понятия "интеллигенция", неоднозначное отношение к интеллигенции как в нашем далеком прошлом, так и в более близком, анализируются ее главные отличительные признаки, а именно интеллектуально-образовательные, этико-нравственные и культурные, определяется соотношение понятий интеллигенция и интеллектуал, интеллигенция и интеллигентность. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |