Васильева, И. Е. Обучение на расстоянии [Текст] : аспекты формирования педагогической технологии / И. Е. Васильева, Л. М. Завьялова> // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2008. - N 9. - С. 39-43. - Библиогр.: с. 43 (5 назв. ) . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): педагогические технологии -- сетевые образовательные программы -- телекоммуникационные образовательные проекты -- дистанционное обучение -- сетевое взаимодействие Аннотация: Рассматривается дистанционное обучение, сетевые образовательные программы, телекоммуникационные образовательные процессы. Доп.точки доступа: Завьялова, Л. М. |
Медведев, О. Б. (проректор). Проблемы формирования сетевого взаимодействия образовательных учреждений [Текст] / О. Б. Медведев, В. И. Скрипниченко> // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2011. - № 13 (115). - С. 239-242. . - Библиогр.: с. 242 (7 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- взаимодействие образовательных учреждений -- сетевые образовательные программы -- образовательные программы -- образовательные услуги -- качество образования -- модернизация образования -- модели образовательных сетей -- образовательные сети -- центры образования Аннотация: Анализируются проблемы формирования сетевого взаимодействия образовательных учреждений, роль педагогических вузов в процессе реализации сетевых образовательных программ. Доп.точки доступа: Скрипниченко, В. И. (аспирант) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бабкина, Ирина Викторовна (аспирант). Проявление и преодоление трудностей управления разработкой и реализацией сетевых образовательных программ [Текст] : на материале НОЦ "Институт инноваций в образовании" ТГУ / И. В. Бабкина> // Вестник Томского государственного университета. - 2012. - № 358 (май). - С. 84-86. - Библиогр.: с. 86 (8 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1561-7793
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): сетевые образовательные программы -- сетевые программы -- высшие учебные заведения -- университеты -- образовательные программы -- научно-образовательные центры -- инновации в образовании -- сетевое взаимодействие -- разработка программ -- реализация программ Аннотация: Анализ прецедентов управления разработкой и реализацией сетевых образовательных программ. Доп.точки доступа: Томский государственный университет \"институт инноваций в образовании", научно-образовательный центр\; Научно-образовательный центр "Институт инноваций в образовании" Томского государственного университета Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Борисанова, Наталья Владимировна. Влияние сетевой образовательной программы развития творческих способностей школьников на изменение образовательной среды учреждения дополнительного образования [Текст] / Н. В. Борисанова> // Вестник Томского государственного университета. - 2012. - № 358 (май). - С. 94-96. - Библиогр.: с. 96 (16 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1561-7793
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): сетевые образовательные программы -- сетевые программы -- образовательные программы -- школьники -- творческие способности -- образовательная среда -- дополнительное образование -- учреждения дополнительного образования Аннотация: Проблемы разработки и реализации сетевой образовательной программы на основе взаимодействия учреждения дополнительного образования, учреждений культуры и искусства, школ и вузов, положения теории образовательной среды применительно к решению задач реализации сетевых программ. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Волкова, Жанна Владимировна (кандидат педагогических наук; старший преподаватель). Анализ и оценка использования образовательных технологий в сетевых программах [Текст] / Ж. В. Волкова> // Вестник Томского государственного университета. - 2012. - № 358 (май). - С. 105-107. - Библиогр.: с. 107 (2 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1561-7793
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): информационные технологии -- сетевые образовательные программы -- сетевые программы -- образовательные программы -- образовательные технологии -- образовательные инновации Аннотация: Результаты исследования образовательных технологий в сетевых программах. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ковалева, Ольга Ивановна. Анализ результативности сетевой образовательной программы для развития проектно-исследовательских компетенций [Текст] / О. И. Ковалева> // Вестник Томского государственного университета. - 2012. - № 358 (май). - С. 141-144. - Библиогр.: с. 144 (3 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1561-7793
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): сетевые образовательные программы -- сетевые программы -- школьное образование -- образовательные программы -- проектно-исследовательская деятельность -- проектно-исследовательские компетенции Аннотация: Опыт разработки и реализации сетевой образовательной программы сопровождения проектно-исследовательской деятельности школьников. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Соколов, Виктор Юрьевич (кандидат исторических наук; доцент). Контексты построения сетевых образовательных программ в практике взаимодействия вузов и школ [Текст] / В. Ю. Соколов> // Вестник Томского государственного университета. - 2012. - № 358 (май). - С. 195-197. - Библиогр.: с. 197 (8 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1561-7793
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): сетевые образовательные программы -- сетевые программы -- образовательные программы -- профильное обучение -- сетевое взаимодействие -- вузы -- высшие учебные заведения -- школы -- довузовское образование -- интернет -- информационные технологии Аннотация: Анализ интернет-источников сетевого взаимодействия для наращивания ресурса профильного обучения. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Суханова, Елена Анатольевна (кандидат педагогических наук; доцент). Разработка и реализация сетевых образовательных программ как проблема организационных изменений в системе образования [Текст] / Е. А. Суханова> // Вестник Томского государственного университета. - 2012. - № 358 (май). - С. 206-210. - Библиогр.: с. 210 (7 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1561-7793
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): сетевые образовательные программы -- образовательные программы -- сетевые программы -- компетентностный подход -- организационные изменения -- исследовательские проекты -- школа - вуз -- школы -- вузы -- сетевое взаимодействие Аннотация: Итоги реализации исследовательского проекта по созданию сетевых образовательных программ, разработанных во взаимодействии школа – вуз. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Понер, Л. В. (ассистент). Сетевое взаимодействие как одна из вариативных моделей профильного обучения в сельской школе [Текст] / Л. В. Понер, О. В. Перова> // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2012. - № 8 (123). - С. 103-105. - Библиогр.: с. 105. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1609-624X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): муниципальные образовательные сети -- сетевые образовательные программы -- образовательные учреждения -- сельские школы -- сетевое взаимодействие -- профильное обучение -- модели профильного обучения Аннотация: Рассматриваются проблемы формирования профильных муниципальных образовательных сетей для проектирования и реализации сетевых образовательных программ. Доп.точки доступа: Перова, О. В. (начальник отдела практик) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Никитин, Михаил (заведующий лабораторией Научно-исследовательского института развития профессионального образования г. Москвы; доктор педагогических наук; профессор). Сетевые образовательные программы [Текст] / М. Никитин> // Качество образования. - 2012. - № 11. - С. 28-31 : ил. . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): среднее профессиональное образование -- взаимодействие образовательных учреждений -- сетевые образовательные программы -- проектирование -- образовательные услуги Аннотация: О новациях по развитию сетевого взаимодействия на уровне среднего профессионального образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лобов, Николай Владимирович (доктор технических наук; профессор; проректор по учебной работе). Сетевое взаимодействие вузов: методика проектирования совместных образовательных программ [Текст] / Н. В. Лобов, В. Ю. Столбов, М. Б. Гитман> // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 5. - С. 40-45 : фот., рис., табл. - Библиогр.: с. 45 (6 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): базовая часть -- вариативная часть -- взаимодействие вузов -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- магистерские программы -- магистратура -- межвузовская кооперация -- международная магистратура -- международные проекты -- методики проектирования программ -- образовательные программы -- образовательные цели -- программы -- проектирование программ -- проекты -- профессиональные компетенции -- сетевое взаимодействие вузов -- сетевые образовательные программы -- сетевые программы -- студенты -- технические вузы -- техническое образование -- учебные дисциплины -- учебные модули Аннотация: Рассмотрен подход к проектированию сетевых образовательных программ в рамках межвузовской кооперации. Предложена методика построения дисциплинарной структуры совместного учебного модуля сетевых образовательных программ. Приведен пример проектирования совместного учебного модуля сетевой программы международной магистратуры. Доп.точки доступа: Столбов, Валерий Юрьевич (доктор технических наук; декан факультета прикладной математики и механики); Гитман, Михаил Борисович (доктор физико-математических наук; профессор кафедры математического моделирования систем и процессов); Пермский национальный исследовательский политехнический университет; Национальный исследовательский Санкт-Петербургский государственный политехнический университетЮжно-Уральский государственный университет; Томский политехнический университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сысоев, Павел Викторович (доктор педагогических наук). Перспективы и проблемы реализации сетевых образовательных программ [Текст] / П. В. Сысоев> // Язык и культура. - 2015. - № 3 (31). - С. 116-125. - Библиогр.: с. 123-124 (24 назв.). - полный текст статьи см на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1999-6195
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- модели дистанционного обучения -- смешанное обучение -- сетевое обучение -- удаленные аудитории -- сетевые образовательные программы -- информатизация образования Аннотация: Обсуждаются спорные вопросы реализации сетевых образовательных программ. Актуальность внедрения дистанционной формы обучения, основные модели дистанционного обучения, организационные аспекты сетевой образовательной программы. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
РАНХиГС - среди учредителей Российско-Французского университета [Текст]> // Ученый совет. - 2016. - № 5. - С. 15 . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Франция, 2016 г. Высшее профессиональное образование--Россия--Франция, 2016 г. Кл.слова (ненормированные): вузы -- вузовская наука -- высшие учебные заведения -- российско-французские университеты -- создание университетов -- французско-российские университеты -- сетевые университеты -- университеты -- российско-французские отношения -- французско-российские отношения -- международное образовательное сотрудничество -- образовательное сотрудничество -- французские вузы -- российские вузы -- академии народного хозяйства -- вузовские консорциумы -- образовательные консорциумы -- консорциумы -- российско-французские научные исследования -- научные исследования -- французско-российские научные исследования -- сетевые образовательные программы -- образовательные программы Аннотация: На базе четырех российских и четырех французских вузов создан Российско-Французский сетевой университет. Об этом сообщается на сайте Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, которая выступила в качестве одного из учредителей. Сетевой университет займется развитием российско-французских научных исследований, а также разработкой совместных сетевых образовательных программ, в том числе языковых. Доп.точки доступа: Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации; РАНХиГС; РФУ; Российско-Французский университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Осипов, Михаил Юрьевич (кандидат юридических наук). О некоторых проблемах правового регулирования сетевой реализации образовательных программ [Текст] / М. Ю. Осипов> // Право и образование. - 2016. - № 7. - С. 56-62. - Библиогр.: с. 61-62 (17 назв. ) . - ISSN 1563-020X
Рубрики: Право Управление социально-культурной сферой--Россия Кл.слова (ненормированные): законы -- правовое регулирование образования -- образовательные программы -- сетевые формы обучения -- сетевые образовательные программы -- международное сотрудничество -- коллизионное право -- административные договоры -- образовательное право Аннотация: Анализируются основные особенности и проблемные аспекты сетевой реализации образовательных программ. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Юн, Сергей Миронович (кандидат исторических наук; доцент). Факторы развития сетевых образовательных программ между вузами России и Кыргызстана [Текст] / С. М. Юн> // Вестник Томского государственного университета. - 2016. - № 411 (октябрь). - С. 195-200 : табл. - Библиогр.: с. 199 (11 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1561-7793
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Кыргызстан Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- сетевые образовательные программы -- рейтинги университетов -- университеты -- российско-кыргызские отношения -- кыргызско-российские отношения -- кыргызские вузы -- российские вузы -- сотрудничество вузов -- совместные образовательные программы -- образовательные программы -- сетевые проекты -- реформирование образования -- международное сотрудничество Аннотация: Условия развития связей российских вузов с вузами Кыргызстана в форме совместных образовательных программ. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Опыт сетевой формы реализации образовательных программ в аспирантуре [Текст] / Е. А. Тепляшина [и др.]> // Образование и наука. - 2017. - Т. 19, № 4. - С. 118-129. - Библиогр.: с. 126-127 (12 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1994-5639
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): сетевые образовательные программы -- научно-педагогические кадры -- подготовка научно-педагогических кадров -- аспирантура -- двойные дипломы -- международное взаимодействие в образовании -- сетевое международное образование -- сетевое образовательное взаимодействие Аннотация: Детализированы механизмы налаживания партнерских отношений между университетами разных стран. Представлен опыт сетевого международного образования в аспирантуре, позволивший выработать единую стратегию сотрудничества с зарубежными коллегами в этом направлении. Выявлены преимущества и проблемы использования сетевой формы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре. Сформулированы предложения и рекомендации по оптимизации и гармонизации целей, задач и программ сетевого взаимодействия образовательных организаций. Доп.точки доступа: Тепляшина, Елена Анатольевна (кандидат биологических наук); Петрова, Марина Михайловна (доктор медицинских наук); Салмина, Алла Борисовна (доктор медицинских наук); Развина, Ольга Сергеевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Серебрякова, Алла Аркадьевна. Проблемы использования сетевых форм реализации образовательных программ по направлению подготовки "Юриспруденция" [Текст] / А. А. Серебрякова> // Юридическое образование и наука. - 2017. - № 8. - С. 10-14. - Библиогр.: с. 14. - Библиогр. в подстроч. сносках. - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 1813-1190
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): использование сетевых форм -- сетевые формы -- реализация образовательных программ -- образовательные программы -- направления подготовки -- юриспруденция -- образовательная деятельность -- магистратура -- высшая школа -- сетевые образовательные программы -- заключение договоров -- сетевое участие -- сетевое образование Аннотация: Об организации образовательного процесса с использованием сетевых форм реализации образовательных программ, а также о совместной работе по развитию сетевого образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Чупандина, Е. Е. Образовательная деятельность Воронежского государственного университета: основные характеристики [Текст] / Е. Е. Чупандина> // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2017. - № 1. - С. 100-105 : рис., табл. - Библиогр.: с. 105. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Воронеж--Россия Кл.слова (ненормированные): абитуриенты -- вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционные технологии -- интерактивное обучение -- качество образования -- образовательная деятельность -- образовательные программы -- обучающиеся -- сетевые образовательные программы Аннотация: Анализируется образовательная деятельность Воронежского государственного университета: структура и содержание образовательных программ, контингент обучающихся, интерактивное обучение, качество подготовки специалистов. Доп.точки доступа: Воронежский государственный университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российско-французский университет развивает сотрудничество в рамках ПМЭФ [Текст]> // Ученый совет. - 2018. - № 6. - С. 17 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Франция, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия--Франция, 21 в. Кл.слова (ненормированные): советы ректоров -- заседания советов ректоров -- петербургские экономические форумы -- санкт-петербургские экономические форумы -- международные экономические форумы -- экономические форумы -- форумы -- вузы -- российско-французские университеты -- высшие учебные заведения -- французско-российские университеты -- сетевые университеты -- университеты -- российско-французские отношения -- французско-российские отношения -- вузовская наука -- международное образовательное сотрудничество -- образовательное сотрудничество -- французские вузы -- российские вузы -- академии народного хозяйства -- вузовские консорциумы -- образовательные консорциумы -- консорциумы -- российско-французские научные исследования -- научные исследования -- французско-российские научные исследования -- сетевые образовательные программы -- образовательные программы -- подготовка кадров Аннотация: 24 мая 2018 года в г. Санкт-Петербурге на 22-м Петербургском международном экономическом форуме состоялось четвертое заседание Совета ректоров сетевого Российско-французского университета, в который входит Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, а президентом является ректор РАНХиГС Владимир Мау. Российско-французский университет - это консорциум ведущих российских и французских образовательных организаций, миссией которого являются формирование безбарьерного пространства академического сотрудничества и кадровое обеспечение транснациональных компаний. Доп.точки доступа: Мау, В. (ректор; президент); Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской ФедерацииРоссийско-французский университет; РАНХиГС; РФУ; ПМЭФ; Петербургский международный экономический форум; Международный экономический форум; Экономический форум; Заседание Совета ректоров Российско-французского университета Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |