Коновалов, Вячеслав (врач-невролог; доцент). С чего начинается детский интеллект [Текст] : лекция для родителей и педагогов / В. Коновалов // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - N 2. - С. 39-45. . - Библиогр.: с. 45 (9 назв. )
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): интеллект -- развитие интеллекта -- интеллектуальное развитие -- социализация -- речевое развитие -- сенсомоторное развитие -- сенсомоторный интеллект -- абстрактно-логическое развитие -- абстрактно-логический интеллект Аннотация: Автор поднимает вопрос о необходимости понимания родителями того, какие этапы развития в нормальных, а не в искусственно стимулированных условиях проходит интеллект. Описаны главные факторы от которых зависит детское интеллектуальное развитие в разные периоды жизни. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мучкаева, Ирина Валерьевна. Коррекционно-развивающее пособие для детей с ТНР - лэпбук "Игры гнома Грамотея" [Текст] / Мучкаева Ирина Валерьевна // Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы. - 2020. - № 2 (8). - С. 52-55 : фот. . - ISSN 2618-8724
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- геометрические фигуры -- дидактические игры -- дидактические пособия -- дошкольники с ТНР -- зрительное восприятие -- игровые упражнения -- коррекционно-развивающие пособия -- лэпбуки -- речевое развитие -- сенсомоторное развитие -- сенсорное развитие -- слуховое внимание -- слуховое восприятие -- старшие дошкольники -- тактильное восприятие -- ТНР -- тяжелые нарушения речи Аннотация: Использование лэпбука в формировании сенсомоторного и речевого развития старших дошкольников с ТНР. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |