Барышникова, Ольга Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент). Теоретические основания педагогики С. Френе в контексте реформаторского течения "Новое воспитание" [Текст] / О. М. Барышникова // Образование и наука. - 2011. - N 3. - С. 81-91. . - Библиогр.: с. 91 (17 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика История образования, 19 в. последняя четверть; 20 в. 1-я пол. Кл.слова (ненормированные): образование за рубежом -- передовые педагоги -- французские педагоги -- педагогическое наследие -- новаторские педагогические идеи -- динамогенетический подход -- феноменологический подход -- жизненный потенциал -- сущность воспитания -- самовыражение детей -- социализация детей -- адаптация к школе -- антрополого-педагогический подход -- новое воспитание -- реформаторские течения Аннотация: В широком социокультурном контексте представлено педагогическое наследие французского реформатора школы С. Френе. На основе сравнительного анализа произведений С. Френе и представителей реформаторского течения "Новое воспитание" выделены и раскрыты теоретические положения, демонстрирующие инновационный подход французского учителя в осмыслении антрополого-педагогических проблем. Доп.точки доступа: Френе, С. (французский учитель ; 1896-1966) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Огаркова, А. А. Влияние занятий каллиграфией на развитие личности ребенка [Текст] / А. А. Огаркова // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2012. - Т. 4, № 20. - С. 135-140. - Библиогр.: с. 140 (2 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки (http://elibrary.ru) . - ISSN 2073-8439
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом Виды и жанры графики Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): каллиграфия -- обучение каллиграфии -- школьное обучение -- дети -- самовыражение детей Аннотация: Дан анализ практического опыта преподавания искусства каллиграфии учащимся разных возрастных групп российских, японских и китайских ученых и педагогов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Подольский, А. А. (культорганизатор). Методы социальной реабилитации несовершеннолетних посредством физической культуры и спорта [Текст] / А. А. Подольский // Работник социальной службы. - 2018. - № 4. - С. 113-118. - Библиогр.: с. 118 (2 назв.)
Рубрики: Физическая культура и спорт Организация физической культуры и спорта--Россия--Хабаровск Кл.слова (ненормированные): социальная реабилитация -- социальные программы -- дети -- несовершеннолетние -- самовыражение детей -- развитие коммуникативных навыков -- спортивные мероприятия -- спортивные соревнования -- здоровый образ жизни Аннотация: Программа социальной реабилитации несовершеннолетних "В здоровом теле – здоровый дух". Особенности этой программы заключаются в направленности мероприятий на улучшение физических и спортивных показателей, а также самовыражение детей и развитие их коммуникативных навыков. Программа основана на проведении спортивных мероприятий и соревнований, которые подходят для детей и подростков всех возрастов. Доп.точки доступа: "Хабаровский центр социальной помощи семье и детям" Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |