Сонг Парк (консультант по вопросам формирования и открытия нового бизнеса). Матрица суверенности, или Где искать ресурсы прорыва [Текст] / Сонг Парк, Нино Самсонадзе // Корпоративная культура. - 2010. - N 1/3 (31). - С. 2-11 : 2 портр., 4 фот., 4 рис.
Рубрики: Социальное управление Управление персоналом Кл.слова (ненормированные): интенсификация современной жизни -- личностное развитие -- матрица жизненных путей -- потенциал личности -- реализация личности -- самовосприятие личности -- самооценка личности -- социально-экономическое положение личности Аннотация: Авторы дают советы, где искать скрытые ресурсы для дальнейшего личностного развития. Доп.точки доступа: Самсонадзе, Н. (ведущий специалист по социально-психологическим и прикладным аспектам управления) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ревков, И. В. (соискатель ГОУ ВПО "Орловский государственный университет"). Разработка методики комплексной диагностики процесса адаптации курсантов военного вуза к профессионально-служебной деятельности в условиях педагогического сопровождения [Текст] / И. В. Ревков // Образование и общество. - 2010. - N 4 (63). - С. 45-49. : рис., табл. - Библиогр.: с. 49 (5 назв. )
Рубрики: Военное дело Вооруженные силы в целом Кл.слова (ненормированные): военные вузы -- военные учебные заведения -- военное образование -- курсанты военных вузов -- профессионально-служебная деятельность -- адаптация курсантов -- социально-психологическая адаптация -- психологическая адаптация -- педагогическое сопровождение -- методики -- психологические методики -- методика Роджерса-Даймона -- Роджерса-Даймона методика -- психологи -- диагностические критерии -- коэффициенты значимости -- коэффициенты адаптивности -- метод экспертных оценок -- адаптация в микрогруппе -- принятие других -- интернальность -- самовосприятие -- эмоциональная комфортность -- стремление к доминированию -- рейтинговые оценки -- воинские коллективы -- психологическая поддержка -- педагогическая поддержка -- оценка адаптации -- этапы адаптации Аннотация: Рассматриваемая в статье методика позволяет определить перспективные направления совершенствования психолого-педагогической работы с курсантами младших курсов, сравнить результаты опытно-экспериментального этапа исследования, оценить эффективность разработанных мероприятий по применению педагогических технологий социальной адаптации. Доп.точки доступа: Роджерс, К. (психолог); Даймон, Р. (психолог) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Полякова, О. Б. Особенности самопонимания и самопринятия психологов и педагогов [Текст] / О. Б. Полякова // Мир психологии. - 2010. - N 4. - С. 112-119. . - Библиогр.: с. 119 (12 назв. )
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): самоактуализация -- самовосприятие -- самоотношение -- самопонимание -- самопринятие -- самосознание -- Я -- Я-концепция -- педагоги -- психологи -- креативность -- творчество -- профпросвещение -- профессиональное просвещение -- психопрофилактика -- саморуководство -- согласие с самим собой -- поиск себя -- аутосимпатии -- непонимание себя Аннотация: Углублено понимание феноменов "самопонимание" и "самопринятие". Выявлены особенности самопонимания и самопринятия психологов и педагогов: "за" собственное Я, высокий уровень ориентации во времени, ценности, креативность, стремление к творчеству, искренний интерес к себе, лидерство, неутомимость в работе, ожидание положительного отношения других, потребность доводить начатое дело до конца, принятие себя как личности, способность к глубокому и быстрому анализу ситуации и концентрироваться на главной цели, стремление быть собой и к самоактуализации, уверенность в себе, установка на победу, успех, энергичность. Особо подчеркнута необходимость учитывать при осуществлении профпросвещения и психопрофилактики следующие результаты: недостаточную последовательность и эффективность саморуководства, низкий уровень автономности, потребности в познании, самопонимании, отсутствие полного согласия с самими собой, поиск себя, средний уровень контактности, гибкости в общении, аутосимпатии, средний уровень факторов оценки, активности, силы, умение слышать себя, но не прислушиваться к своему внутреннему голосу, устойчивый, но неопределенный личностный профиль, частое непонимание себя и т. д. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Густелева, А. Н. Позитивное самоотношение учителей как фактор устойчивости к "выгоранию" [Текст] / А. Н. Густелева // Психология обучения. - 2011. - N 3. - С. 90-98. . - Библиогр.: с. 97-98 (10 назв. )
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): школьные учителя -- позитивное самоотношение -- личность педагога -- редукция личных достижений -- выгорание -- субшкалы -- самоуверенность -- самоинтерес -- самовосприятие -- педагогическая деятельность -- профессиональная деятельность -- личностные достижения Аннотация: Позитивное самоотношение как ценностно-смысловой ресурс устойчивости в рассогласовании личности и профессии. Зависимость выраженности выгорания в педагогической деятельности от уровня самовосприятия и ценностного отношения к себе. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Эффект "рефлексии славы" и академическая самоконцепция [Текст] : дайджест / Г. Наги [и др. ] // Психология обучения. - 2011. - N 5. - С. 136-137. . - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology. - 2009, Vol. 101. - N 1. - P. 853-864.
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): рефлексия славы -- академическая концепция -- иерархии школьников -- позитивные самоконцепции -- самовосприятие -- учебные достижения -- эффект славы -- самооценка -- дайджесты Аннотация: Исследования индивидуальных различий в восприятии иерархического положения школьников в среде обучения. Взаимосвязь восприятия школьниками своего положения в классе и в школе с объективными учебными достижениями. Доп.точки доступа: Наги, Г.; Марш, Г. В.; Траутейн, У.; Лидке, О. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Извольская, А. А. Развитие самовосприятия детей с нарушениями слуха в разных условиях школьного образования [Текст] : дайджест / А. А. Извольская // Психология обучения. - 2011. - N 6. - С. 132-133. . - Полностью ст. опубл.: Психологическая наука и образование. - 2010. - N 2. - С. 91-98.
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): самовосприятие -- нарушения слуха -- школьное образование -- слабослышащие дети -- специальные школы -- личностные особенности -- дайджесты Аннотация: Влияние разных условий обучения детей с нарушениями слуха на их самовосприятие. Сравнительное изучение личностных особенностей учащихся из специальных школ для детей с нарушениями слуха и их слышащими сверстниками. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сергиенко, Е. А. Субъективный возраст в самоопределении человека на временной дистанции его жизнедеятельности [Текст] / Е. А. Сергиенко // Мир психологии. - 2011. - N 3. - С. 104-119. . - Библиогр.: с. 118-119 (35 назв. )
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): субъективный возраст -- возраст человека -- самоопределение человека -- системно-субъектный подход -- субъект -- личность -- временная перспектива -- жизнедеятельность -- время -- самовосприятие -- собственный возраст -- время и личность -- психологическое время -- мотивационный подход -- событийный подход -- каузальный подход -- сценарий собственной жизни Аннотация: Статья раскрывает теоретический и эмпирический потенциал категории субъективного возраста человека как новый ракурс изучения психологического времени. Субъективный возраст анализируется в контексте разрабатываемого автором системно-субъектного подхода. Субъективный возраст человека - самовосприятие человеком собственного возраста. Данный подход ставит в центр рассмотрения когнитивно-субъективные оценки человеком собственного возраста, который меняет внутреннюю картину временной перспективы, жизненных событий, организации и регуляции собственного поведения, шкалу собственной жизни. Субъективный возраст представляет собой ключевой конструкт, позволяющий открыть новые пути анализа самоопределения, контроля поведения, субъективного выбора сценариев собственной жизни и их интерпретации, подойти к решению вопроса о соотношении категорий "субъект" и "личность". На основе собственных данных и работ других авторов обсуждаются характеристики субъективного возраста, его динамика и факторы, влияющие на него. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Хубулава, Григорий Геннадьевич. Лицо и Личность [Текст] : онтологический аспект / Г. Г. Хубулава // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Сер.: Гуманитарные и общественные науки. - 2012. - № 1 (143). - С. 257-262. - Библиогр.: с. 262 (7 назв.) . - ISSN 1994-2354
Рубрики: Философия Философская антропология Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): лицо -- личность -- лик -- сознание -- индивидуумы -- самосознание -- индивидуальное самосознание -- самовосприятие -- индивидуально-личностная парадигма Аннотация: Показано, что наше лицо и личность находятся в отношении вечной двойственности и единства в системе "Я - Другой". Они не тождественны, но и не разделимы. Дано определение природы человека, личности и индивидуальности. Доказано, что именно конфликтный характер самовосприятия движет человеком в стремлении преобразить личность посредством изменения лица. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Семенов, И. Н. Методологические проблемы рефлексивной психологии самовосприятия индивидуальности [Текст] / И. Н. Семенов // Мир психологии. - 2013. - № 1. - С. 131-148. - Библиогр.: с. 146-148 (38 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): персонология -- личность -- индивидуальность -- познание -- восприятие -- самовосприятие -- самонаблюдение -- самопонимание -- самопознание -- самосознание -- рефлексия -- сознание -- понимание -- мышление -- развитие -- я-концепция Аннотация: В работе анализируются методологические проблемы изучения самовосприятия и рефлексии человеком собственного Я как целостной индивидуальности. Историко-научный, философско-гносеологический и теоретико-психологический анализ проблематики рефлексивности самовосприятия ведется в сравнении с классической психологией восприятия с позиций такого инновационного направления современного человекознания, как рефлексивно-гуманитарная психология. Предлагается онтология психической реальности, в которой инкорпорированы такие ее компоненты, как самовосприятие, самопознание, самопонимание, самосознание индивидуальности. Рассматриваются особенности проявления самовосприятия и ауторефлексии в проблемно конфликтных ситуациях саморазвития в сфере художественного и научного творчества, а также профессионального образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Богомяков, Владимир Геннадьевич. Паблик-арт в контексте идентичности [Текст] / В. Г. Богомяков, М. Г. Чистякова // Вестник Тюменского государственного университета. - 2014. - № 10. - С. 183-190. - Библиогр.: с. 189. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
Рубрики: Философия Философская антропология Изобразительное искусство и архитектура Виды и жанры графики Кл.слова (ненормированные): ацентризм (философия) -- городская среда -- граффити (искусство) -- групповая идентичность -- духовные ценности -- идентичность (философия) -- креативность -- кризис идентификации -- место (философия) -- паблик-арт -- социальные коммуникации -- среда обитания -- целостное самовосприятие Аннотация: Паблик-арт рассматривается в качестве практик искусства, содействующих возрождению чувства места и идентичности. Доп.точки доступа: Чистякова, Марина Георгиевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Щукин, Д. А. (кандидат философских наук; ассистент). Образ врага как механизм выражения социальной связанности [Текст] / Д. А. Щукин // Конфликтология. - 2015. - № 2. - С. 30-42. - Библиогр.: с. 41-42 (27 назв.). - Реф. на англ. яз. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
Рубрики: Социальная философия Общественные отношения Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): враждебность -- вражеские образы -- конфликты интерпретаций -- негативная идентичность -- политические идеологии -- потеря идентичности -- самовосприятие субъектов -- социальная связанность -- социальная стабильность -- уникальность -- ценностно-нормативное пространство -- эмпирические исследования Аннотация: Принципиальным для каждого субъекта социальных отношений вопросом является вопрос о балансе между иллюзией включенности в группу и иллюзией уникальности. Индивида преследует страх потери идентичности, который может быть нивелирован благодаря использованию фигуры врага. Реставрация ценностно-нормативного пространства устанавливает врага в качестве инородного, устрашающего и этически инверсированного двойника субъекта, обращающего в монолит идентификационные свойства последнего. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Евтихов, О. В. (кандидат психологических наук; доцент; начальник кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин). Возможности и особенности проведения деловой игры в практико-ориентированном обучении [Текст] / О. В. Евтихов // Вопросы психологии экстремальных ситуаций. - 2015. - № 4. - С. 41-45 : табл. - Библиогр.: с. 45 (4 назв.)
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): органы внутренних дел -- сотрудники органов внутренних дел -- практико-ориентированное обучение -- деловые игры -- проведение деловой игры -- тренинги -- самовосприятие -- психологические особенности -- профессиональное поведение -- направленность личности Аннотация: О проведении практико-ориентированной деловой игры. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Коваль, Нина Александровна. Психологическое содержание самовосприятия личности дошкольника [Текст] / Нина Александровна Коваль, Ольга Юрьевна Еникова // Вестник Тамбовского университета. Сер.: Гуманитарные науки. - 2015. - Вып. 7 (147). - С. 39-45. - Библиогр.: с. 44 (15 назв.). - Рез. англ. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1810-0201
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): самовосприятие -- дошкольный возраст -- микросоциум -- макросоциум -- социальная среда -- самооценка -- психическое развитие ребенка -- дети Аннотация: Исследуется значимость периода дошкольного детства в психическом развитии ребенка. Подробно описана значимость каждой психологической составляющей в формировании самовосприятия, ее роль в развитии личности дошкольника. Доп.точки доступа: Еникова, Ольга Юрьевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Астрецов, Дмитрий Александрович. Точность самовосприятия и желательность образа "Я": опосредующая роль рефлексии и особенностей личности [Текст] / Д. А. Астрецов, Д. А. Леонтьев // Мир психологии. - 2016. - № 3. - С. 109-121. - Библиогр.: с. 120-121 (18 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): рефлексия -- внутренние диалоги -- самоотношение -- самовосприятие -- образ Я -- желательность образа Я Аннотация: Статья посвящена анализу взаимодействия рефлексивных процессов, внутреннего диалога, особенностей личности, самовосприятия и самоотношения. Доп.точки доступа: Леонтьев, Дмитрий Алексеевич Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Низамова, Алия Наилевна. Активное долголетие и внешний вид: как теоретическая концепция регулирует самовосприятие в старшем возрасте? [Текст] / Алия Низамова // Журнал исследований социальной политики. - 2016. - Т. 14, № 4. - С. 569-582. - Библиогр.: с. 578-582 . - ISSN 1727-0634
Рубрики: Социология Социология личности Кл.слова (ненормированные): активное долголетие -- внешний вид -- Интернет -- мода -- одежда -- пожилые люди -- самовосприятие -- социальная геронтология -- старение -- старший возраст -- теоретические концепции -- третий возраст -- электронные журналы -- эстетизация старения Аннотация: В статье рассматриваются особенности эстетизации старения в контексте популяризации концепции "активного долголетия". В качестве примера приводится электронный журнал "Третий возраст". Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Суроедова, Е. А. Особенности самоотношения у студентов-психологов с разным уровнем прокрастинации, перфекционизма, тревожности и мотивации [Текст] / Е. А. Суроедова // Психология обучения. - 2017. - № 10. - С. 67-78 : ил. - Библиогр.: с. 77 (9 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): студенты вузов -- психологическое образование -- студенты-психологи -- прокрастинация -- перфекционизм -- тревожность -- мотивация -- самовосприятие -- самоотношение -- самоценность -- самообвинение -- показатели самоотношения -- параметры прокрастинации Аннотация: Различия в самоотношении студентов-психологов с разным уровнем прокрастинации, тревожности, перфекционизма и мотивации. Выявление статистически значимых различий в восприятии себя, установление взаимосвязи между показателями самоотношения и параметрами прокрастинации. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Барабанщиков, Владимир А.. Оценка индивидуально-психологических свойств человека в зависимости от конфигурационных изменений его лица [Текст] / В. А. Барабанщиков, И. И. Беспрозванная, К. И. Ананьева // Российский психологический журнал. - 2017. - Т. 14, № 4. - С. 49-77 : диагр. - Библиогр.: с. 75-77 (18 назв.). - полный текст статей см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1812-1853
Рубрики: Психология, 21 в. Психология личности Кл.слова (ненормированные): восприятие выражений лица -- эмоциональные экспрессии -- индивидуально-психологические особенности -- конфигурационные трансформации лица -- индуцированные эмоции -- самовосприятие наблюдателя -- личностные профили -- сверхобобщение Аннотация: О роли оценки личностных особенностей человека по выражению его лица. Доп.точки доступа: Беспрозванная, Ирина И.; Ананьева, Кристина И. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ениколопов, Сергей Николаевич. Оценочный компонент образа тела при нарушениях половой идентичности у женщин с эндогенными психическими расстройствами [Текст] / Сергей Н. Ениколопов, Татьяна К. Пискарева // Вестник РГГУ. Серия "Психология. Педагогика. Образование". - 2019. - № 4. - С. 100-115. - Библиогр.: с. 110-114 . - ISSN 2073-6398
Рубрики: Психология Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): гендерная идентификация -- гендерные исследования -- дисморфофобические расстройства -- дисморфофобия -- женщины -- клиническая психология -- медицинская психология -- образ тела -- оценочные компоненты -- патопсихология -- половая идентификация -- половая идентичность -- полоролевая идентичность -- психиатрия -- психические заболевания -- самовосприятие -- суицид -- суицидальный риск -- тело (психология) -- тестирование (психология) -- эмпирические исследования -- эндогенные психические заболевания -- эндогенные психические расстройства Аннотация: Исследование проводилось среди женщин с эндогенными психическими заболеваниями, сопровождавшимися нарушением полоролевой идентичности. Дисморфофобия приводит к повышению суицидального риска. Доп.точки доступа: Пискарева, Татьяна Кондратовна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Пылаев, А. А. Особенности восприятия студентами собственной субъектности в условиях реальных учебных и виртуальных групп [Текст] / А. А. Пылаев, К. М. Гайдар // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2020. - № 2. - С. 87-91. - Библиогр.: с. 90. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1609-0721
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): виртуальные группы -- групповая психология -- психологическая поддержка -- психологическое сопровождение -- самовосприятие личности -- студенты -- субъектность личности -- учебная деятельность -- учебные группы Аннотация: Изучается субъектное самовосприятие студентов и возможности воспитательной работы с молодежью в их психологическом сопровождении. Доп.точки доступа: Гайдар, К. М. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Яковлева, Наталья Валентиновна. Искажения в восприятии человеком собственного тела после выполнения подвижных заданий в виртуальной реальности [Текст] / Наталья В. Яковлева, Андрей В. Варламов // Вестник РГГУ. Серия "Психология. Педагогика. Образование". - 2021. - № 2. - С. 130-146. - Библиогр.: с. 142-146. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки . - ISSN 2073-6398
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): VR-технологии -- видеоигры -- виртуальная реальность -- восприятие тела -- движение (психология) -- игровая деятельность -- игровые методики -- иллюзии восприятия -- искажения в восприятии -- образ тела -- психология деятельности -- психотерапия -- самовосприятие -- телесное самосознание -- тело (психология) -- эмпирические исследования Аннотация: Статья посвящена влиянию взаимодействия с VR-технологиями на образ тела человека. Результаты исследования могут быть использованы в психотерапии. Доп.точки доступа: Варламов, Андрей Витальевич Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |