Галицкий, Ефим Борисович (ведущий специалист). Три четверти российских подростков пользуются Интернетом [Текст] / Галицкий Е. Б.> // Интернет-маркетинг. - 2008. - N 5. - С. 262-279 : ил.: 18 рис.
Рубрики: Вычислительная техника--Россия, 2008 г. Интернет Статистика--Россия, 2008 г. Теория статистики Кл.слова (ненормированные): исследования -- репрезентативные опросы -- респонденты -- подростки -- подростковая аудитория Интернета Аннотация: Представлены результаты исследований динамики роста аудитории Интернета, проведенных Фондом Общественное Мнение летом 2008 г. В частности, приводятся данные об особенностях использования Сети подростками в возрасте от 14 до 17 лет. Доп.точки доступа: Фонд Общественное Мнение |
Макеев, Сергей (доктор социологических наук; заведующий отделом социальных структур). Дифференциация солидарностей в экстраординарных обстоятельствах 2013-2015 годов в Украине [Текст] / С. Макеев> // Социология: теория, методы, маркетинг. - 2016. - № 1. - С. 3-25 : 4 рис., 1 табл. . - ISSN 1563-3713
Рубрики: Социология Социология общества--Украина, 2013-2015 гг. Кл.слова (ненормированные): исторические события -- метод анализа соответствий -- обзоры литературы -- оценка отношения к событиям -- регионы проживания -- репрезентативные опросы -- самооценка эмоционального состояния -- солидарность -- социологические исследования -- типы солидарности -- феномен солидарности -- элементы солидарности Аннотация: Выполнен обзор классический и современных трудов, в которых интерпретируется феномен солидарности. Выделено конститутивные элементы солидарности: три временные измерения: (прошлое, настоящее, будущее), оценки отношения к событиям, которые произошли, а также к возможным в ближайшей перспективе, самооценка эмоционального состояния, Действия (в том числе альтруистические) в ответ на события. На данных репрезентативного опроса 2015 года, проведенного Институтом социологии НАН Украины, с использованием метода анализа соответствий выявлено и описано региональные типы солидарности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |