Куликова, Н. И. Технология социальной реабилитации [Текст] / Н. И. Куликова // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2007. - N 4. - С. . 10-15. - Библиогр.: с. 15 (9 назв. )
Рубрики: Психология--Детская психология Россия Кл.слова (ненормированные): социальная реабилитация -- дети -- реабилитация детей -- коррекция детей -- социальный патронаж -- целевые программы Аннотация: Рассматривается одна из технологий социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями - раннее вмешательство как система мер, стимулирующая развитие малыша с момента его рождения. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Соболь, И. Н. ЛОК-терапия И. Мирошник и Б. Гаврилина как метод психокоррекции и развития личности детей и подростков в период санаторной реабилитации [Текст] / Соболь И. Н. // Мир психологии. - 2008. - N 3. - С. 186-197. - Библиогр.: с. 196-197 (23 назв. )
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ЛОК-терапия -- психокоррекция -- психологическая помощь -- реабилитация детей -- временные детские коллективы -- психологические проблемы -- дети Аннотация: Рассматривается проблема оказания эффективной психологической помощи в детских санаториях. Показано, что применение ЛОК-терапии оказывает существенное повышение эффективности оздоровительного и воспитательного процессов. Доп.точки доступа: Мирошник, И. (психолог); Гаврилина, Б. (психолог) |
Дробахина, Инна Константиновна. Комплексный подход в разработке индивидуальных программ реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / И. К. Дробахина // Образование и наука. - 2009. - N 6. - С. 127-141 : 4 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 141 (5 назв. ) . - ISSN 1994-5639
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- дети-инвалиды -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- реабилитация детей -- реабилитационные центры -- индивидуальные программы -- комплексный подход Аннотация: Рассмотрены вопросы комплексной программы реабилитации детей в условиях специализированного центра. Представлена структура программы реабилитации, составленная на основе применения комплексного подхода. |
Зиннатулина, Л. А. Реабилитация детей в условиях социально-реабилитационного центра [Текст] / Л. А. Зиннатулина // Социальное обслуживание. - 2010. - N 1. - С. 50-60
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Самарская область--Тольятти, город Кл.слова (ненормированные): социально-реабилитационные центры -- реабилитационные центры -- социальная реабилитация -- социальная защита детей -- реабилитация детей -- несовершеннолетние -- подростки -- трудные жизненные ситуации -- психокоррекционная работа -- сенсорная комната -- медико-психолого-педагогические консилиумы -- МППК -- реабилитационные карты -- опыт работы Аннотация: Комплексная реабилитация несовершеннолетних. Основные компоненты деятельности отделений или служб Центра. Доп.точки доступа: "Гармония", социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних; Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Гармония" |
Буторин, Г. Г. Теоретико-методологические основы реабилитации детей и подростков с психическими и поведенческими расстройствами [Текст] / Г. Г. Буторин, Н. Е. Буторина // Сибирский психологический журнал. - 2010. - N 35. - С. 25-28. - Библиогр.: с. 28 . - ISSN 1726-7080
Рубрики: Психология Медицинская психология Здравоохранение. Медицинские науки Психиатрия Кл.слова (ненормированные): детская психиатрия -- дети -- подростки -- психические расстройства -- поведенческие расстройства -- реабилитация детей -- реабилитация подростков -- принципы реабилитации -- полипрофессиональный подход -- психиатры Аннотация: Предпринята попытка с современных позиций интерпретировать принципы реабилитации, разработанные М. М. Кабановым, применительно к детской психиатрии. Доп.точки доступа: Буторина, Н. Е.; Кабанов, М. М. (Русский психиатр ; 1926-) |
Махова, А. К. Основные пути коррекции психического развития детей с ЗПР средствами социального воздействия [Текст] / Махова А. К. // Актуальные проблемы современной науки. - 2011. - N 2. - С. 85-89. . - Библиогр.: с. 88-89 (12 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети -- воспитание детей -- дошкольники -- коррекция психического развития -- психологическая адаптация -- дошкольное воспитание -- дети с особенностями психического развития -- психическое развитие -- реабилитация детей -- социальная адаптация -- психолого-педагогическая помощь -- игры -- коррекционная педагогика -- игровая деятельность Аннотация: Социальная адаптация и реабилитация детей с особенностями психического развития. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Любимова, Т. Л. О применении канис-терапии в работе с детьми с РДА [Текст] / Т. Л. Любимова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 4. - С. 39-47 : фот. - Библиогр. подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): детский аутизм -- дети-аутисты -- канис-терапия -- реабилитация детей -- аутистические расстройства -- собаки -- ранний детский аутизм -- роль семьи -- родители -- канифобия -- страх собак -- собаки-терапевты -- центры реабилитации -- канистерапия Аннотация: Метод реабилитации детей, страдающих аутистическими расстройствами, при помощи собак (канис-терапии). Описаны показания к использованию этого метода, требования к собакам, ход работы, некоторые конкретные упражнения. Доп.точки доступа: Центр канис-терапии "Солнечный пес"; Солнечный пес, центр канис-терапии Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Щербакова, Е. В. (педагог-психолог ; соискатель). Детско-родительские группы: специфика и опыт работы [Текст] / Щербакова Е. В. // Аспирант и соискатель. - 2012. - № 6. - С. 40-42 . - ISSN 1608-9014
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): коррекционно-развивающее обучение -- детско-родительские группы -- реабилитация детей -- коррекционная педагогика -- реабилитационные центры -- педагогическое воздействие -- дети с нарушеними развития Аннотация: Изложены и проанализированы основные принципы, определяющие направления коррекционной работы с детско-родительскими группами в рамках реабилитационного центра. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Напсо, З. К. Научные принципы композитарности природных курортных факторов в реабилитации взрослых и детей с синдромом компьютерной усталости [Текст] / З. К. Напсо // Гуманизация образования. - 2012. - № 5. - С. 38-42 : 1 табл. - Библиогр.: с. 42 (2 назв. ) . - ISSN 1029-3388
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Курортология Психотерапия Кл.слова (ненормированные): синдром усталости -- компьютеры -- компьютерная усталость -- дети -- реабилитация детей -- утомляемость -- синдром хронической усталости -- гомеостаз Аннотация: Авторская градация внутреннего врачебного назначения природной гидрокарбонатно-хлоридной натриевой, щелочной, борной (с повышенным содержанием Mg и F) нативной лечебной минеральной воды "Лазаревская" для лечения взрослых и детей с синдромом компьютерной усталости предусматривала процедуры питьевой бальнеотерапии за 15-20 минут до еды, мелкими глотками, три раза в день по 150-180 мл при t° = 25-28 °С. Названное сочеталось с применением аппаратных физиотерапевтических вегетокорригирующих методов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мусакаев, Мидхат Биктимирович (кандидат педагогических наук; профессор; директор). Оздоровление детей младшего школьного возраста средствами физической культуры в экологически неблагоприятных городах [Текст] : (на примере Стерлитамака) / М. Б. Мусакаев, Р. Р. Асфандияров // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 6. - С. 8-10 : 1 фот., 3 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 10 (2 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Башкортостан--Россия--Стерлитамак, 21 в. Гигиена детей и подростков--Башкортостан--Россия--Стерлитамак, 21 в. Кл.слова (ненормированные): башкирские города -- города -- дети младшего школьного возраста -- здоровье детей -- исследования -- лечебно-оздоровительная реабилитация -- лечебно-реабилитационные мероприятия -- медико-экологическая реабилитация -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- оздоровительная реабилитация -- оздоровление детей -- реабилитация детей -- санатории-профилактории -- стерлитамакские санатории-профилактории -- экологически неблагоприятные города Аннотация: Цель исследования - определить пути оздоровления населения в экологически неблагоприятных городах. Город Стерлитамак - один из неблагополучных, для него характерна высокая антропогенная нагрузка. Размещение промышленных объектов в районе обуславливает характер и уровень загрязнения атмосферного воздуха. Жители зоны экологического неблагополучия, особенно дети, составляют группу риска по экологически зависимым заболеваниям и требуют проведения реабилитационных мероприятий для улучшения состояния здоровья. В Стерлитамаке оздоровительные программы предложены Республиканским центром экологии совместно с Министерством здравоохранения. В санатории-профилактории "Белая береза" внедрена новая схема реабилитации детей в отделении восстановительного лечения. Доп.точки доступа: Асфандияров, Ринат Радикович (преподаватель); Белая береза, санаторий-профилакторий Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Репринцева, Г. И. (кандидат педагогических наук; заведующая лабораторией). Гармонизация детско-родительских отношений в кризисной ситуации [Текст] / Г. И. Репринцева // Педагогика. - 2013. - № 9. - С. 63-69 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование--Россия--Северная Осетия Кл.слова (ненормированные): бесланцы -- образ жизни -- психологические травмы -- теракты -- деструкция социальной идентичности -- кризис идентичности -- реабилитация детей -- психологическая реабилитация -- социально-педагогическая реабилитация -- дети с ограниченными возможностями -- детско-родительские отношения -- гармонизация отношений -- пострадавшие семьи -- пострадавшие дети -- дети-инвалиды -- терапевтические программы -- этнокультурная самоидентификация Аннотация: В статье охарактеризованы теоретические и методические основы построения и реализации этнокультурного компонента авторской модели гармонизации детско-родительских отношений "Шаг к радости" в процессе социально-педагогической реабилитации в 2007-08 гг. детей и их семей, переживших теракт в Беслане РСО-Алания в 2004 г. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Пикинская, М. В. Роль междисциплинарной команды в абилитационном процессе детей раннего возраста [Текст] : (на опыте деятельности социальных служб ХМАО-Югры) / М. В. Пикинская, Г. Х. Батынова // Социальное обслуживание. - 2014. - № 4. - С. 87-92. - Библиогр.: с. 91-92 (8 назв.)
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ-Югра--Сургут Организация социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): социальная адаптация -- дети-инвалиды -- дети раннего возраста -- абилитация детей -- абилитационные службы -- междисциплинарные команды -- центры сопровождения -- коррекционная работа -- коррекционно-развивающие программы -- психологическая помощь семье -- психологические тренинги -- реабилитация детей -- реабилитационные программы -- диагностика -- раннее вмешательство -- социальные программы -- социальные проекты Аннотация: Реабилитация детей раннего возраста с ограниченными возможностями. Опыт Сургута. Доп.точки доступа: Батынова, Г. Х.; БУ "Методический центр развития социального обслуживания""Методический центр развития социального обслуживания", БУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Власова, В. П. Возможности БОС-технологий в адаптивном физическом воспитании и реабилитации детей с ограниченным возможностями [Текст] / В. П. Власова // Теория и практика физической культуры. - 2016. - № 8. - С. 32-34. - Библиогр.: с. 34 (6 назв.) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Медико-биологические основы физического воспитания--Россия--Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): БОС-технологии -- адаптивное физическое воспитание -- умственная отсталость -- интеллектуальные нарушения -- умственно отсталые дети -- реабилитация детей Аннотация: В работе обосновывается актуальность использования методов, базирующихся на принципе биологической обратной связи (БОС-технологии) в адаптивном физическом воспитании детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Представлено теоретико-методологическое обоснование использования БОС-технологий в адаптивном физическом воспитании. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лазарев, Михаил Львович. Метод когносомного моделирования и его применение в дошкольном детстве [Текст] : (на примере реабилитации детей с расстройствами аутистического спектра) / М. Л. Лазарев // Вестник РГГУ. Серия "Психология. Педагогика. Образование". - 2016. - № 1. - С. 76-93 . - ISSN 2072-6398
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): аутизм -- дети -- дошкольный возраст -- когносомная психология -- личностное развитие -- метод когносомного моделирования -- обогащенная сенсорно-предметная среда -- предметная деятельность -- примарные зоны когносомной активности -- принцип нейросомной селекции -- расстройства аутистического спектра -- реабилитация детей -- сенсорная среда Аннотация: Статья посвящена вопросам теории и практики одного из направлений психологических исследований, названного "когносомной психологией", изучающей процессы гармонизации когнитивного и соматического развития ребенка в онтогенезе. Описан метод когнитивно-соматического (когносомного) моделирования, разработанный в рамках данного направления, который был применен, в частности, в реабилитации детей дошкольного возраста, страдающих расстройствами аутистического спектра. Изложена технология проведения индивидуальных и групповых занятий по данному методу с использованием экспресс-тестирования и обогащенной сенсорно-предметной среды. Согласно результатам исследований, метод способствует формированию у детей с РАС необходимых для их жизни социальных навыков, улучшает речь, стимулирует процессы творчества. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Овчаренко, Лариса Юрьевна (кандидат психологических наук; доцент). Психолого-педагогическое сопровождение социальной интеграции обучающихся [Текст] = Psycho-pedagogical support of social integration of students / Л. Ю. Овчаренко // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2017. - № 3 (83). - С. 85-92 : 2 рис. - Библиогр.: с. 91 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Общеобразовательная школа Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения Кл.слова (ненормированные): интеграция обучающихся -- интегрированное обучение -- кризис -- общение -- подростки с ограниченными возможностями здоровья -- психолого-педагогическое сопровождение -- реабилитация детей -- социальная интеграция Аннотация: В статье описывается система сопровождения интеграции обучающихся при переходе в массовую школу. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ахматов, З. А. (директор). Организация оздоровление и реабилитации детей в летний период на базе профилактория [Текст] / З. А. Ахматов // Работник социальной службы. - 2018. - № 3. - С. 39-43
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Технология социальной помощи, социальной работы--Россия--Кабардино-Балкарская Республика Кл.слова (ненормированные): дети -- оздоровление детей -- оздоровительный отдых -- социальные программы -- реабилитация детей -- летний отдых -- планирование отдыха -- профилактории Аннотация: Программа по организованной системе планирования смены оздоровительного отдыха для детей. Доп.точки доступа: Профилакторий "Сокол" Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Еремин, Даниил Николаевич (преподаватель). Гидрокинезотерапия в системе медицинской реабилитации у детей с коксартрозом [Текст] / Д. Н. Еремин, С. А. Ткаченко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2018. - № 4. - С. 66-68 : 1 фот. - Библиогр.: с. 68 (4 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Педиатрия Физическая культура и спорт Медико-биологические основы физического воспитания Физиотерапия Кл.слова (ненормированные): нарушения опорно-двигательного аппарата -- опорно-двигательный аппарат -- ОДА -- исследования -- гидрокинезотерапия -- медицинская реабилитация детей -- болезни детей -- коксартроз -- дети с коксартрозом -- лечебное плавание -- реабилитация детей -- патологии тазобедренных суставов -- тазобедренные суставы -- дети-инвалиды -- инвалиды-дети -- детский коксартроз -- ЛФК -- лечебная физическая культура Аннотация: Статья посвящена теоретическому обоснованию методики гидрокинезотерапии в системе медицинской реабилитации у детей с коксартрозом. Патологии и проблемы дегенеративно-дистрофических поражений костно-суставного аппарата у детей в последние несколько десятилетий имеет устойчивую тенденцию к росту из-за отсутствия понимания и представления об их месте среди других заболеваний опорно-двигательного аппарата. Отмечается недостаток в выборе патогенетически оправданных средств и методов лечения у детей с коксартрозом. Проблема консервативного лечения коксартроза у детей остается трудно разрешимой в связи с отсутствием научно обоснованной методики лечебной гимнастики и гидрокинезотерапии при коксартрозе. Гидрокинезотарпия обеспечивает расслабление мышц конечностей. При детском коксартрозе она позволяет избавиться от главного симптома заболевания – предотвратить болевой синдром. Для лечения различного вида артрозов гидрокинезотерапия является идеальным реабилитационным мероприятием, в большинстве случаев проводится комплексно, в сочетании с лечебной гимнастикой и ручным массажем, что способствует снижению общей суставной нагрузки. Доп.точки доступа: Ткаченко, Светлана Анатольевна (кандидат педагогических наук; доцент; исполняющий обязанности заведующего кафедрой) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Калякин, Сергей. Искусство адаптации [Текст] / Сергей Калякин ; фото автора // Ландшафтный дизайн. - 2018. - № 5. - С. 38-43 : 17 фот.
Рубрики: Сельское хозяйство--Великобритания--Лондон, город Декоративные растения--Великобритания--Лондон, город Кл.слова (ненормированные): спонсоры -- холдинги -- цветники -- сады -- садоводы -- выставки -- конкурсы -- тематические сады -- проекты садов -- садовые павильоны -- британские садовые дизайнеры -- участники выставок -- номинации выставок -- победители выставок -- награды -- Гран-при -- ландшафтные дизайнеры -- реабилитация детей -- эмоциональная адаптация детей Аннотация: Победителем конкурса садов в Челси в 2018 году был назван ландшафтный дизайнер Крис Бердшоу, представивший сад, посвященный проблемам детей. Доп.точки доступа: Бердшоу, К. (британский садовый дизайнер); Morgan Stanley, холдингХолдинг Morgan Stanley; Национальное общество по предотвращению жестокого обращения с детьми; NSPCC; Цветочное шоу Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Еремин, Даниил Николаевич (преподаватель; сертифицированный специалист по кинезиотейпированию; заместитель заведующего кафедрой по социально-воспитательной работе). Гидрокинезотерапия в комплексной реабилитации детей младшего подросткового возраста с ювенильным идиопатическим артритом [Текст] / Д. Н. Еремин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2019. - № 4. - С. 57-59 : 1 фот. - Библиогр.: с. 59 (5 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Педиатрия Физическая культура и спорт Медико-биологические основы физического воспитания Кл.слова (ненормированные): исследования -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- опорно-двигательный аппарат -- ОДА -- гидрокинезотерапия -- медицинская реабилитация детей -- реабилитация детей -- комплексная реабилитация детей -- дети младшего подросткового возраста -- младший подростковый возраст -- младшие подростки -- подростковый возраст -- подростки -- болезни детей -- ювенильный идиопатический артрит -- ЮИА -- дети с артритом -- дети с ЮИА -- подростки с артрозом -- подростки с ЮИА -- идиопатический артрит -- артрит коленного сустава -- детский артрит -- физическая реабилитация детей -- лечебное плавание -- лечебная физическая культура -- ЛФК -- лечебная водная гимнастика -- водная гимнастика -- занятия лечебной гимнастикой -- занятия водной гимнастикой -- аквагимнастика -- занятия аквагимнастикой -- гидротерапия -- средства гидротерапии Аннотация: В статье отражены основные краткие результаты исследования, цель которого – разработка и экспериментальная апробация авторской программы гидрокинезотерапии у детей младшего подросткового возраста с ювенильным идиопатическим артритом коленного сустава. Содержание и структура программы были построены на результатах глубокого теоретического анализа проблемы исследования, заключающейся в необходимости разработки эффективной программы восстановления при ювенильном идиопатическом артрите (ЮИА). В исследовании приняло участие 30 детей младшего подросткового возраста с ЮИА коленного сустава (с письменного согласия родителей). Согласно результатам эксперимента авторская программа показала свою эффективность, что позволило автору сделать вывод о том, что наиболее оптимально подобранные современные средства гидротерапии, такие как гидрокинезотерапия и аквагимнастика, обеспечивают восстановление оптимального двигательного режима и дают возможность улучшить объем движения пораженной конечности и активизировать трофические процессы у детей младшего подросткового возраста с ЮИА коленного сустава. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |