Прохорова, Марина Леонидовна (доктор юридических наук; профессор). Законодательное описание основного и квалифицированных составов клеветы: перспективы совершенствования [Текст] / Прохорова М. Л., Индербиев Д. С.> // Российский следователь. - 2014. - № 8. - С. 19-22. - Библиогр.: с. 22 (7 назв.) . - ISSN 1812-3783
Рубрики: Право Преступления против личности Кл.слова (ненормированные): достоинство личности -- честь -- клевета -- клеветнические измышления -- основной состав клеветы -- квалифицированные составы клеветы -- распространение клеветы -- уголовная ответственность -- компьютерная информация -- использование служебного положения -- устранение соперников Аннотация: Подходы законодателей к описанию состава клеветы и квалифицирующих ее признаков в действующем Уголовном кодексе России. Доп.точки доступа: Индербиев, Дени Сергеевич (мировой судья) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ениколопов, Сергей Николаевич (кандидат психологических наук; ведущий научный сотрудник; заведующий отделом). Кибербуллинг в школьной среде: результаты социально-психологического опроса [Текст] / С. Н. Ениколопов, В. Л. Назаров, М. Е. М. Зиновьева> // Вопросы психологии. - 2022. - № 4. - С. 25-32. - Библиогр.: с. 32 (14 назв.). - Ref.: p. 32 (6 names). - Продолж. Начало: № 3 . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): агрессия -- буллинг -- гриферство -- кибербуллинг -- киберталкинг -- мошенничество -- опросы -- остракизм -- распространение клеветы -- секстинг -- травля в интернете -- троллинг -- учащиеся колледжей -- флейминг -- харассмент -- школьная травля -- школьники Аннотация: В статье исследуется школьная травля, в основе исследования лежит проведенный авторами социально-психологический опрос. Основной целью является восполнение научного знания о частоте встречаемости травли, перешедшей из школ в пространство интернета, и кибербуллинга в целом. Если раньше травля происходила только в "живом" пространстве, то сегодня буллеру (преследователю) дана возможность настигнуть жертву и в виртуальном мире. Появление интернета наделило людей новыми инструментами взаимодействия друг с другом и привело к изменениям в структуре общения. В статье представлены материалы исследования, проведенного на выборке учащихся школ и учреждений средне-профессионального образования Свердловской области (1762). Полученные результаты демонстрируют, что жертвами кибербуллинга (особенно игнорирования), перешедшего из школьной среды, хотя бы раз в жизни становились 20, 4 % респондентов, при этом инициировали травлю своих одноклассников в интернете 4, 7 % опрашиваемых, а присоединялись к уже организованной травле - 6, 4 %. Жертвами кибербуллинга как такового, не связанного со школьной средой, хотя бы раз в жизни становились 10 % респондентов, при этом инициировали травлю в интернете 7, 1 % опрашиваемых, присоединялись к уже организованной травле 4, 4 %, становились свидетелями 13, 7 %. Выяснено, что кибербуллинг зачастую инициируется ради веселья. Это сообщают как преследователи-инициаторы, так и те, кто присоединяется за компанию. А основной стратегией совладания у жертв и свидетелей так же, как и в случае с травлей офлайн, является молчание. Доп.точки доступа: Назаров, Владимир Лазаревич (доктор психологических наук; профессор); Зиновьева, Мария Елизавета Максимовна (аспирантка) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |