Адизес, Ицхак (профессор). Принципы организационной терапии Адизеса [Текст] / И. Адизес // Экономические стратегии. - 2010. - N 10. - С. 62-67. : 6 фот.
Рубрики: Экономика Внутрифирменное управление. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): работа в команде -- организационная структура -- бизнес-программы -- организационная терапия -- модули программ -- компании -- организационная диагностика -- командная работа Аннотация: Рассматривается разработанная Ицхаком Адизесом организационная терапия, состоящая из 11 модулей, последовательность и интенсивность проведения которых варьируется в зависимости от особенностей каждой отдельно взятой компании. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Дорожкин, Евгений Михайлович (доктор педагогических наук). Тенденции развития профессионального образования в условиях социально-экономических преобразований [Текст] / Е. М. Дорожкин // Образование и наука. - 2013. - № 6. - С. 64-73. - Библиогр.: с. 73 (6 назв.) . - ISSN 1994-5639
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): человеческий капитал -- методы проектирования -- проектные методы -- профессиональное обучение -- работа в команде -- компетенции -- компетентностный подход -- профессионально-педагогическое образование Аннотация: Говорится о современном состоянии и тенденциях развития отечественного профессионального начального, среднего и высшего образования. Показывают кризис профессионализма в различных сферах отечественной экономики как следствие кризиса российского образования. Перед педагогами и управленцами системой профессионального обучения сегодня стоит глобальная задача – как можно скорее наладить выпуск специалистов, в которых нуждается экономика – способных адаптироваться к кардинально изменившимся условиям жизни и качественно исполнять профессиональные обязанности в прогрессирующей информационной среде. Особое внимание уделяется подготовке специалистов профессионального обучения, которые должны обладать умением прогнозировать потребности производства. Представлены факторы, оказывающие влияние на деятельность предприятия в условиях социально-экономического развития, и вызванные ими изменения, в том числе в требованиях к профессионально-квалификационному уровню современного работника. Чтобы подготовка выпускников профессионально-педагогических вузов соответствовала этим требованиям, предлагается как можно шире и активней использовать в учебном процессе метод проектов, который аккумулирует в себе развитие методологических, социальных и профессиональных компетенций, способствует усвоению междисциплинарных знаний. Доп.точки доступа: Щербина, Елена Юрьевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шлаина, В. М. (доктор философии в области соционики; старший преподаватель кафедры социальной психологии и психологии управления). Соционика и глобальные компетенции XXI века [Текст] / Шлаина В. М. // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2019. - № 3/4. - С. 10-13 : 1 рис. - Библиогр.: с. 12-13 (39 назв.) . - ISSN 2226-7514
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): ТИМы -- взаимодействие в обществе -- ключевые компетенции -- коммуникация -- кооперация -- креативность -- критическое мышление -- межкультурные различия -- мультикультурное общество -- работа в команде -- соционика -- соционические типы -- типы информационного метаболизма Аннотация: Речь идет о том, что человек будущего должен быть готов жить в мультикультурном обществе, принимать разные системы ценностей и выполнять свои задачи с учетом их многообразия. Благодаря применению соционических знаний и навыков можно с детства развивать творческие задатки людей и их врожденные склонности с учетом соционических типов, а также учить людей уважительно взаимодействовать. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Пулявина, Н. С. (кандидат экономических наук). Организация командной работы студентов в дистанционном формате [Текст] / Н. С. Пулявина, Н. В. Седова, А. С. Риттер // Инновации в образовании. - 2021. - № 4. - С. 84-91. - Библиогр.: с. 90-91 (12 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): командная работа -- проектная деятельность -- проектная деятельность студентов -- дистанционный формат -- дистанционная форма обучения -- компетенции -- онлайн-формат -- проектные технологии -- работа в команде -- учащиеся -- руководители Аннотация: Отражена актуальность командной работы студентов в дистанционном формате. Раскрыты особенности организации проектной деятельности в дистанционном формате, этапность и функции участников и руководителя. Приведены достоинства командной работы учащихся вузов в режиме "онлайн". Доп.точки доступа: Седова, Н. В. (доктор экономических наук); Риттер, А. С. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |