Кундозерова, Л. И. Методология и методики изучения личности несовершеннолетних осужденных с целью их ресоциализации в учреждениях исполнения уголовного наказания [Текст] / Л. И. Кундозерова, А. И. Савиных // Интеграция образования. - 2007. - N 2. - С. 94-96. - Библиогр.: c. 96 (2 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика Психология--Психология личности--Юридическая психология, 2003 г. Кл.слова (ненормированные): личностные качества -- методика изучения личности -- методология изучения личности -- несовершеннолетние -- осужденные -- подростки -- подростки группы риска -- психолого-педагогические эксперименты -- ресоциализация осужденных -- учреждения исполнения уголовного наказания Аннотация: В статье рассмотрены методологические подходы и психолого-педагогические методики изучения личностных качеств подростков группы риска. Изложены результаты педагогического эксперимента по изучению личностных качеств осужденных подростков. Работа выполняется с 2003 г. по заказу министерства образования и науки РФ. Доп.точки доступа: Савиных, А. И.; Российская Федерация \министерство образования и науки\Министерство образования и науки Российской Федерации Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кадыкова, С. А. Развитие этнической идентичности учащихся в образовательном учреждении (исследование на примере Национальной президентской школы-интерната N 1 Республики Марий Эл для одаренных детей) [Текст] / С. А. Кадыкова // Социология образования. - 2010. - N 4. - С. 97-98. - Полностью ст. опубл.: Мир психологии. - 2009. - N 3. - С. 93-103. . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Социология Педагогическая социология--Марий Эл--Республика Марий Эл--Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): национальное самосознание -- отношение к себе -- полиэтническое общество -- психолого-педагогические эксперименты -- этническая педагогика -- этническая идентичность -- региональная педагогика -- регионы -- толерантность учащихся -- учебно-воспитательная работа -- школы -- ученики -- школы-интернаты -- социологические исследования Аннотация: Результаты формирующего психолого-педагогического эксперимента, проведенного с целью выявления необходимых условий для формирования позитивной этнической идентичности у учащихся. Доп.точки доступа: Национальная президентская школа-интернат N 1 для одаренных детей; Национальная президентская школа-интернат N 1 Республики Марий Эл для одаренных детей Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Суворова, Ирина Михайловна (кандидат философских наук; старший преподаватель). Картина мира как предпосылка формирования ценностных ориентаций в современном школьном образовании [Текст] = World picture as a prerequisite of value orientations development in the contemporary school education / И. М. Суворова // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - 2011. - № 143. - С. 44-50. - Библиогр.: 50 (8 назв. ) . - ISSN 1992-6464
Рубрики: Эстетика Эстетическое воспитание Кл.слова (ненормированные): картина мира -- эстетические ценности -- нравственные ценности -- модель культуротворческой школы -- психолого-педагогические эксперименты -- представления о мире -- образ мира Аннотация: В статье показано, что формирование целостной картины мира учащегося в процессе познания онтологически связано со становлением личности и ориентаций на нравственные и эстетические ценности. В процессе формирования эстетической картины мира учащегося в условиях культуротворческой школы наблюдается трансформация ценностных ориентаций как целевой, так и программной направленности, что свидетельствует о качественных изменениях самой структуры ценностей. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Логачев, Н. В. (соискатель). Анализ эффективности системы подготовки специалистов в области физической культуры и спорта, основанной на принципах проблемного обучения [Текст] : н. В. Логачев / Н. В. Логачев // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 1. - С. 71-73 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 73 (6 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- исследования -- когнитивные способности -- коэффициент успешности -- Ку -- педагогические методики -- педагогические эксперименты -- подготовка физкультурных кадров -- проблемное обучение -- проблемные задания -- профессионально-педагогические позиции -- психолого-педагогические эксперименты -- спортивные вузы -- студенты вузов -- тестирование -- физическая культура и спорт -- физическое воспитание -- физкультурные вузы -- физкультурные кадры -- ФКиС -- экспериментальные педагогические методики Аннотация: Цель исследования - определение уровня эффективности системы подготовки специалистов в области физкультуры и спорта, основанной на принципах проблемного обучения. Психолого-педагогический эксперимент проводился в Московском институте физической культуры и спорта. Доп.точки доступа: Московский институт физической культуры и спорта Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Дубовицкая, Т. Д. (доктор психологических наук; профессор). Оформление результатов эксперимента в диссертационном исследовании [Текст] / Т. Д. Дубовицкая, И. Н. Нестерова // Педагогика. - 2014. - № 7. - С. 34-40. - Библиогр.: с. 40 (9 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): диссертации -- диссертационные исследования -- оформление результатов исследований -- культура оформления результатов -- экспериментальные исследования -- формирующий эксперимент -- статистические методы -- метод математической статистики -- психолого-педагогические эксперименты -- анализ диссертационных исследований Аннотация: В статье рассматривается культура оформления результатов диссертационного эмпирического исследования. Представлены требования к проведению и оформлению результатов психолого-педагогического эксперимента в диссертации. Доп.точки доступа: Нестерова, И. Н. (кандидат психологических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Костина, Любовь Николаевна (доктор психологических наук). Особенности социально-психологической реабилитации сотрудников спецподразделений [Текст] / Л. Н. Костина, Л. Ю. Скрипник // Вестник Московского университета МВД России. - 2017. - № 5. - С. 272-274. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2073-0454
Рубрики: Психология Отраслевая психология--Россия Кл.слова (ненормированные): сотрудники спецподразделений -- реабилитация -- патриотическое воспитание -- вооруженные конфликты -- экстремальные условия службы -- психолого-педагогические эксперименты -- подростки -- саморегуляция -- эмоциональное выгорание -- посттравматические стрессовые расстройства -- военно-спортивная деятельность Аннотация: Рассмотрены особенности социально-психологической реабилитации сотрудников спецподразделений, участие которых в выполнении служебно-боевых задач повлияло на их систему ценностей и ориентаций. Доп.точки доступа: Скрипник, Людмила Юрьевна (кандидат педагогических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |