Ермак, В. Д. Соционические аспекты возрастного развития личности [Текст] / В. Д. Ермак> // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2007. - N 10. - С. . 52-61. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--Психология личности--Социальная психология Кл.слова (ненормированные): психология развития -- психика -- развитие психики -- возрастная психология -- психические функции -- типы психики -- модели психики -- цикл развития психики -- информационное наполнение -- социотипы -- соционика -- типы информационного метаболизма -- ТИМы Аннотация: Анализ развития психики и основных психических функций человека в разных возрастных периодах на основе теории информационного метаболизма (соционики). Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ермак, В. Д. Соционические аспекты возрастного развития личности [Текст] / В. Д. Ермак> // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2007. - N 11. - С. 45-58. - Библиогр. в конце ст. - Окончание. Начало в N 10, 2007
Рубрики: Психология Психология личности Социальная психология Кл.слова (ненормированные): психология развития -- психика -- развитие психики -- возрастная психология -- психические функции -- типы психики -- модели психики -- искажение типа психики -- заданность типа психики -- цикл развития психики -- информационное наполнение -- социотипы -- соционика -- типы информационного метаболизма -- ТИМы -- соционические типы Аннотация: Анализ развития психики и основных психических функций человека в разных возрастных периодах на основе теории информационного метаболизма (соционики). |
Скрыль, В. Н. К исследованию психологических проявлений предпенсионного кризиса развития [Текст] / В. Н. Скрыль> // Вестник Санкт-Петербургского университета. - 2007. - Сер. 6. Сер. 6, Философия, политология, социология, психология и право : Философия, политология, социология, психология и право. - С. 89-93. - Библиогр.: с. 93 (14 назв. ) . - ISSN 0132-4624
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): возраст человека -- возрастная психология -- геронтопсихология -- пожилые люди -- предпенсионный возраст -- психология возраста -- психология развития -- психология старения Аннотация: В статье рассматривается ситуация выхода на пенсию и ее субъективная составляющая. На основе анализа литературных источников выдвигается гипотеза о существовании предпенсионного возраста. |
Снегирева, Т. В. Вектор развития кафедры как поиск ее места в образовательном процессе [Текст] / Снегирева Т. В.> // Психология обучения. - 2007. - N 9. - С. 4-7 . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Нижневартовск Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- кафедры вузов -- психология образования -- психология развития -- гуманитарные университеты Аннотация: О работе кафедры психологии и развития Нижневартовского государственного гуманитарного университета. Доп.точки доступа: Нижневартовский государственный гуманитарный университет |
Пергаменщик, Леонид Абрамович (доктор психологических наук ; профессор). Выразительное и говорящее бытие: у истоков несоздания экзистенциальной психологии [Текст] / Л. А. Пергаменщик> // Журнал практического психолога. - 2009. - N 1. - С. 89-100. - Библиогр.: с. 100 (12 назв. ) . - ISSN 1990-9349
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): бытие -- подлинный человек -- жизненный путь -- развитие личности -- мужество -- кризисные ситуации -- экзистенциальная психология -- современная психология -- методология психологии -- психологический опыт -- психология развития Аннотация: Анализ ранних работ Л. С. Выготского, а также авторская теория развития современной психологии. Доп.точки доступа: Выготский, Л. С. (русский психолог ; основатель культурно-исторической школы в психологии ; 1896-1934) |
Бойко, Евгений Иванович. Актогенез и самовозрастание информации в процессе ее обработки человеческим мозгом [Текст] / Е. И. Бойко> // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2009. - Т. 6, N 1 (январь-март). - С. 59-77 : рис. - Библиогр.: с. 77 (17 назв. ) . - ISSN 1813-8918
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): актогенез -- онтогенез -- мышление -- умственное развитие человека -- биокибернетика -- психология развития -- информационная психология -- мозг -- исследования мозга Аннотация: Рассматривается онтогенез умственного развития человека, посредством которого осуществляется связь индивидуального развития с общественным. Имеется в виду связь информационная, т. е. необходимый обмен знаниями между индивидуумами и обществом. |
Воловикова, Маргарита Иосифовна (д-р психол. наук). Всероссийская юбилейная научная конференция "Психология человека в современном мире", посвященная 120-летию со дня рождения С. Л. Рубинштейна (Москва, 15-16 октября 2009 г. ) [Текст] / М. И. Воловикова> // Вестник Российского гуманитарного научного фонда. - 2010. - N 1 (58). - С. 252-256. - Библиогр.: с. 255-256 (6 назв. ) . - ISSN 1562-0484
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): научные конференции -- всероссийские конференции -- психологи -- юбилеи -- психология человека -- личность -- индивидуальность -- сознание -- психология образования -- мышление -- акмеология -- психология развития -- субъектная психология -- профессиональная деятельность -- духовное развитие -- нравственное развитие -- нравственная психология -- этическая психология -- психологическая наука Аннотация: На конференции обсуждались актуальные проблемы психологии человека в условиях социальных, технических, культурных, духовно-нравственных и иных изменений, происходящих в современном мире. Доп.точки доступа: Рубинштейн, С. Л. (психолог ; 1889-1960); "Психология человека в современном мире", всероссийская юбилейная научная конференция, посвященная 120-летию со дня рождения С. Л. РубинштейнаИнститут психологии РАН Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Олешкевич, Валерий Иванович. Аналитика положения ребенка в семье по А. Адлеру и ее значение в современной психологии развития и психотерапии [Текст] / В. И. Олешкевич> // Семейная психология и семейная терапия. - 2010. - N 2. - С. 108-126. . - Библиогр.: с. 126 (8 назв. )
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): психология семьи -- структура семьи -- эмоциональная атмосфера семьи -- социальное пространство -- развитие ребенка -- психология развития -- положение ребенка в семье -- порядок рождения -- старший ребенок -- младший ребенок -- единственный ребенок Аннотация: Описываются факторы влияющие на развитие ребенка - структура семьи, эмоциональная атмосфера в семье, положение ребенка в семье. Доп.точки доступа: Адлер, А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кудрявцев, Владимир Товиевич (доктор психологических наук ; профессор ; 1961-). Психология - это о чем? (Опыт "открытия Америки") [Текст] / В. Т. Кудрявцев> // Журнал практического психолога. - 2011. - N 1, Спец. вып.: К юбилею Владимира Товиевича Кудрявцева. - С. 199-204. : 2 фото 1, 4 с. обл.
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): психология человека -- психологическая наука -- психология любви -- психология отношений -- познание мира -- творчество -- психология развития Аннотация: Автор рассматривает предназначение психологии человека как изучение проблемы человеческой любви. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Семенова, Л. Э. (доктор психологических наук). Особенности представлений отцов и матерей о возможном будущем своих дочерей и сыновей [Текст] / Л. Э. Семенова> // Семейная психология и семейная терапия. - 2011. - N 1. - С. 59-65. : табл. - Библиогр.: с. 65 (10 назв. )
Рубрики: Психология Психология личности Социальная психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): представления о будущем -- самореализация -- психология семьи -- психология развития -- гендерная психология -- родители -- профессиональный выбор -- дети -- отцы -- матери -- сыновья -- дочери Аннотация: Результаты исследования образа взрослой жизни сыновей и дочерей в восприятии родителей. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Пегов, В. А. (доцент). Земная зрелость: напряжение и разрешение двух потоков развития [Текст] / В. А. Пегов> // Семейная психология и семейная терапия. - 2011. - N 1. - С. 66-93. : ил. - Библиогр.: с. 93 (10 назв. )
Рубрики: Психология Психология личности Социальная психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): земная зрелость -- психология семьи -- возрастная психология -- психология подростков -- психология женщин -- психология мужчин -- индивидуальность -- психология развития -- зрелость Аннотация: О подростковом и юношеском возрасте как разрешении двух тенденций развития человека. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Минькова, Е. С. (д-р психол. наук; проф. каф. психологии профессионального развития). Особенности становления психологии развития в России второй половины XIX - первой трети XX века [Текст] / Е. С. Минькова> // Методология и история психологии. - 2010. - Т. 5, вып. 2. - С. 40-48. : 3 рис. - Библиогр.: с. 47-48
Рубрики: Психология, 19 в. 2-я пол.; 20 в. 1-я треть История психологии Детская психология Кл.слова (ненормированные): психология развития -- дети -- естественные эксперименты -- метод естественного эксперимента -- педагоги -- педология -- психическое развитие -- психологи -- психологические профили -- психология детского возраста Аннотация: Статья посвящена проблеме становления психологии развития в работах отечественных психологов конца XIX - начала XX в. Автор выделяет этапы становления психологии развития, опираясь на главный критерий - изменение методов исследования, и определяет характерные черты данной отрасли знания на каждом этапе ее существования. Дан сравнительный анализ динамики проблем, изучаемых психологией развития в этот период. Доп.точки доступа: Лазурский, А. Ф.; Вессель, Н. Х.; Ушинский, К. Д.; Каптерев, П. Ф.; Симонович, Я. М.; Гетчинсон, К.; Нечаев, А. П.; Басов, М. Я.; Россолимо, Г. И.; Корнилов, К. Н.; Выготский, Л. С.; Петровский, А. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Холмогорова, А. Б. Когнитивная психотерапия А. Бека и культурно-историческая психология Л. С. Выготского [Текст] = Cognitive psychoterapy of A. Beck and cultural-historical psychology of L. Vygotsky / А. Б. Холмогорова> // Консультативная психология и психотерапия. - 2011. - N 2. - С. 20-32. . - Библиогр.: с. 30-32
Рубрики: Психология Психология личности Здравоохранение. Медицинские науки Психотерапия Кл.слова (ненормированные): волевая регуляция -- воля и произвольность -- культурно-историческая психология -- неклассическая психология -- онтогенез -- периодизация психического развития -- психическое развитие -- психологические новообразования -- психология развития -- рефлексия -- развитие психики -- свобода (философия) -- бихевиоризм -- когнитивная психотерапия -- психотерапевты -- психологи -- внутренная речь (психология) Аннотация: В статье представлен сопоставительный анализ психологических традиций, связанных с именами А. Бека и Л. С. Выготского. Демонстрируется, что в этих теориях можно найти много точек соприкосновения, касающихся понимания связи эмоций и мышления и их развития с помощью культурных средств. Доп.точки доступа: Выготский, Л. С. (психолог ; 1896-1934); Бек, А. Т. (американский психотерапевт ; 1932-) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ермолаева, М. В. Теоретико-методологический анализ развития внутренней позиции личности на протяжении жизненного пути (интеграция возрастно-психологического и субъектного подходов) [Текст] / М. В. Ермолаева, Д. В. Лубовский> // Мир психологии. - 2012. - № 3. - С. 104-113. - Библиогр.: с. 111-113 (22 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): внутренняя позиция -- субъектность -- личность -- личность ребенка -- возрастно-ориентированный подход -- психология развития -- субъектный подход -- жизненный путь Аннотация: Показана возможность использования психологического понятия внутренней позиции для интеграции возрастно-психологического и субъектного подходов в психологическом изучении жизненного пути личности. Подчеркнуто значение субъектного подхода в изучении саморазвития личности ребенка. Авторы статьи рассматривают понятие внутренней позиции в связи с представлениями о развитии личности ребенка как свободного и самостоятельного субъекта, сформулированными Л. И. Божович. Авторы анализируют развитие субъектности ребенка и его внутренней позиции в онтогенезе. Названо основное изменение внутренней позиции личности при переходе от детства и отрочества к взрослости - появление отношения к собственной жизни как предмету практического преобразования, показаны качественные изменения внутренней позиции в связи с особенностями субъектности на протяжении жизни человека. Доп.точки доступа: Лубовский, Д. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Медведев, А. М. Субъектность и личные теории в построении интимно-личного отношения в юношеском возрасте [Текст] / А. М. Медведев, М. Е. Сивишкина> // Психология обучения. - 2013. - № 6. - С. 104-118. - Библиогр.: с. 117-118 (25 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Детская психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): субъектность -- личные теории -- интимно-личные отношения -- юношеский возраст -- ранняя молодость -- культурно-историческая психология -- деятельностный подход -- психология развития -- культурное опосредование -- метафорическая история -- маркетинговая ориентация Аннотация: Возможность изучения интимно-личного отношения и его становления в периоды юности и ранней молодости средствами культурно-исторической психологии, деятельностного подхода и психологии развития с привлечением основных категорий этих теорий. Доп.точки доступа: Сивишкина, М. Е. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Остапенко, А. А. Типы педагогической диагностики [Текст] : связь с процессами развития ; (заметки на полях статьи В. И. Слободчикова) / А. А. Остапенко> // Психология обучения. - 2014. - № 6. - С. 4-12. - Библиогр.: с. 11-12 (10 назв.). - Рец. на ст.: Слободчиков В. И. Теория и диагностика развития в контексте психологической антропологии // Психология обучения. - 2014. - N 1. - С. 4-34 . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Отраслевая психология Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): журнальные статьи -- рецензии -- психология развития -- диагностика -- педагогическая диагностика -- диагностика нормативности -- диагностика качества -- диагностика потенциала -- диагностика готовности -- развитие -- структура развития -- вертикаль развития -- горизонт развития -- созревание -- формирование -- становление Аннотация: Анализ статьи В. И. Слободчикова "Теория и диагностика развития в контексте психологической антропологии", опубликованной в первом номере журнала, с уточнением предложенной терминологии и разбором соотношения процессов созревания, формирования, становления и преобразования. Предложена модель сочетания этих процессов, на основе которой и предложенного Слободчиковым определения диагностики, разработана авторская типология видов педагогической диагностики. Доп.точки доступа: Слободчиков, В. И. (российский психолог) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Обухова, Л. Ф. Психология развития в начале нового века [Текст] / Л. Ф. Обухова> // Психологическая наука и образование. - 2014. - № 4. - С. 5-14. - Библиогр. : с. 12 (28 назв.) . - ISSN 1814-2052
Рубрики: Психология Общая психология--Россия--Российская Федерация--Московская область Кл.слова (ненормированные): психология развития -- психологическая наука -- понятийный аппарат психологии -- психологические методы -- научно-образовательные комплексы -- конференции Аннотация: Представлены зарисовки психологии развития на данный исторический момент – первое десятилетие ХХI века – в том виде, как эта проблема отражена в научной и педагогической работе Московского городского психолого-педагогического университета и Психологического института Российской академии образования. В настоящее время это единый научно-образовательный комплекс «Психология». Доп.точки доступа: Московский городской психолого-педагогический университет; Психологический институт Российской академии образования; У истоков развития, научно-практическая конференция Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мелик-Пашаев, А. А. Проявление одаренности как норма развития [Текст] / А. А. Мелик-Пашаев> // Психологическая наука и образование. - 2014. - № 4. - С. 15-21. - Библиогр. : с. 20 (10 назв.) . - ISSN 1814-2052
Рубрики: Психология Общая психология Психология личности--Россия--Российская Федерация--Московская область Кл.слова (ненормированные): одаренность -- статистические нормы -- аксиологические нормы -- психология развития -- конференции -- художественная одаренность -- виды одаренности Аннотация: Рассматривается одаренность не как свойство избранных людей, а как нормальное проявление «внутренней энергии души», присущее каждому человеку. Она характеризует его как изначально творческое существо, стремящееся к полноте самореализации. Доп.точки доступа: Московский городской психолого-педагогический университет; Психологический институт Российской академии образования; У истоков развития, научно-практическая конференция Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Нуркова, Вероника Валерьевна. Самоопределяющие нарративы в развитии личности [Текст] / В. В. Нуркова> // Психологическая наука и образование. - 2014. - № 4. - С. 22-30. - Библиогр. : с. 28-29 (25 назв.) . - ISSN 1814-2052
Рубрики: Психология Общая психология Психология личности--Россия--Российская Федерация--Московская область Кл.слова (ненормированные): самоопределяющие воспоминания -- развитие личности -- психология развития -- нарративная идентичность -- конференции -- автобиографическая память Аннотация: Рассматривается роль нарративной идентичности в развитии личности, которое определяется как способность воплощения индивидуального проекта самосозидания вопреки ситуативной детерминации. Доп.точки доступа: Московский городской психолого-педагогический университет; У истоков развития, научно-практическая конференция Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Чурбанова, Светлана Михайловна. Эмоциональное опосредствование творческих образов в детском возрасте [Текст] : исследование и практика / С. М. Чурбанова> // Психологическая наука и образование. - 2014. - № 4. - С. 31-35. - Библиогр. : с. 34 (13 назв.) . - ISSN 1814-2052
Рубрики: Психология Детская психология--Россия--Российская Федерация--Московская область Кл.слова (ненормированные): дети -- младший школьный возраст -- психология развития -- семейное воспитание -- конференции -- эмоции -- методы арт-терапии Аннотация: Представлен текст сообщения, сделанного на IV Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития «У истоков развития». Обсуждается исследование параметров стиля семейного воспитания, которые оказали значимое влияние на развитие интеллектуально-творческого потенциала детей младшего школьного возраста. Доп.точки доступа: Московский городской психолого-педагогический университет; У истоков развития, научно-практическая конференция Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |