Кошелев, Ю. П. Особенности психологического подхода в изучении единоборств [Текст] / Ю. П. Кошелев, Р. Х. Тугушев> // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Философия. Психология. Педагогика. - 2007. - Вып. 1. - С. 35-38. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1814-733X
Рубрики: Психология Психология спорта Кл.слова (ненормированные): единоборства -- культура молодежи -- спортсмены -- воля -- духовность -- психологические методики Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования воспитания культуры молодежи через воздействие на нее в условиях участия в спортивных единоборствах. С этой целью рекомендуется установление потенциальных возможностей будущего спортсмена с помощью психологических методик, знакомство воспитанника с возможностями избранного вида спорта. Особое место занимает внедрение в подсознание спортсмена характеристик здоровой психики - воспитание воли в сочетании с духовностью. В статью вошли результаты такого вида подготовки спортсменов. Доп.точки доступа: Тугушев, Р. Х. |
Перевозкин, С. Б. (соискатель). Проективная методика "Квартира" как диагностика эмоционально-мотивационных компонентов общения в малой группе [Текст] = Projective technique "Apartment" - diagnostic of emotional-motivational components of dialogue in small group / С. Б. Перевозкин> // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2009. - N 11 (89). - С. 139-143 : табл. - Библиогр.: с. 143 (15 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1609-624X
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): проективные методики -- психологические методики -- психометрические показатели -- компоненты общения -- общение в малой группе -- эмоционально-мотивационные компоненты -- психологическое тестирование -- тесты -- надежность -- валидность Аннотация: Рассматривается роль психометрических показателей в прективных методиках. Предложена рисуночная методика "Квартира", предназначенная для диагностики эмоционально-мотивационных компонентов общения в малой группе. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мельникова, О. Т. Интернет в психологических исследованиях [Текст] / О. Т. Мельникова> // Журнал практического психолога. - 2010. - N 4. - С. 3-6.
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): психологические исследования -- психологические методики -- психология Интернета -- обзоры статей -- Интернет Аннотация: Представлен краткий обзор статей, вошедших в четвертый номер "Журнала практического психолога" за 2010 год. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Нуркова, Вероника Валерьевна (доктор психологических наук, доцент). Автобиографическая память в оптике культурно-исторической и деятельностной методологии [Текст] / В. В. Нуркова> // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2010. - Т. 7, N 2 (апрель-июнь). - С. 64-82. : рис. - Библиогр.: с. 81-82
Рубрики: Психология Психология личности Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): память -- автобиографическая память -- культурно-историческая психология -- психологические методики -- деятельностный подход -- психологические исследования Аннотация: Представлено обоснование и ряд результатов реализации комплексной программы исследования автобиографической памяти на основе неклассической методологии культурно-исторической психологии с расширением за счет деятельностного подхода. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ревков, И. В. (соискатель ГОУ ВПО "Орловский государственный университет"). Разработка методики комплексной диагностики процесса адаптации курсантов военного вуза к профессионально-служебной деятельности в условиях педагогического сопровождения [Текст] / И. В. Ревков> // Образование и общество. - 2010. - N 4 (63). - С. 45-49. : рис., табл. - Библиогр.: с. 49 (5 назв. )
Рубрики: Военное дело Вооруженные силы в целом Кл.слова (ненормированные): военные вузы -- военные учебные заведения -- военное образование -- курсанты военных вузов -- профессионально-служебная деятельность -- адаптация курсантов -- социально-психологическая адаптация -- психологическая адаптация -- педагогическое сопровождение -- методики -- психологические методики -- методика Роджерса-Даймона -- Роджерса-Даймона методика -- психологи -- диагностические критерии -- коэффициенты значимости -- коэффициенты адаптивности -- метод экспертных оценок -- адаптация в микрогруппе -- принятие других -- интернальность -- самовосприятие -- эмоциональная комфортность -- стремление к доминированию -- рейтинговые оценки -- воинские коллективы -- психологическая поддержка -- педагогическая поддержка -- оценка адаптации -- этапы адаптации Аннотация: Рассматриваемая в статье методика позволяет определить перспективные направления совершенствования психолого-педагогической работы с курсантами младших курсов, сравнить результаты опытно-экспериментального этапа исследования, оценить эффективность разработанных мероприятий по применению педагогических технологий социальной адаптации. Доп.точки доступа: Роджерс, К. (психолог); Даймон, Р. (психолог) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Долгополов, Нифонт Борисович (гештальт-терапевт). Эскизы к проекту: "МИГИП - общая школа гештальта" [Текст] / Н. Б. Долгополов> // Журнал практического психолога. - 2010. - N 6. - С. 5-10.
Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): гештальт-подход -- гештальт -- психотерапия -- психотерапевты -- гештальт-тренеры -- гештальт-терапевты -- психологические методики -- институты психологии -- психотерапевтические концепции Аннотация: Рассмотрены основные гештальт-понятия, используемые тренерами Московского Института Гештальта и психодрамы, обсуждаются подходы к построению общей методологической концепции команды тренеров МИГИПа. Доп.точки доступа: Московский Институт Гештальта и психодрамы; МИГИП Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ловаков, Андрей Владимирович (магистр психологии, преподаватель). Разработка и апробация методики диагностики организационной идентификации [Текст] / А. В. Ловаков> // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2010. - Т. 7, N 4 (октябрь-декабрь). - С. 108-116. : табл. - Библиогр.: с. 115-116
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): организационная идентификация -- ОИ -- концептуализация ОИ -- психологические методики -- психологические исследования Аннотация: Целью статьи является попытка концептуализации организационной идентификации (ОИ) и создания на основе данной концептуализации методического средства для ее оценки, соответствующего предъявляемым к подобным методикам требованиям. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сысоева, Татьяна Анатольевна (преподаватель). Эмоциональный эффект Струпа и его связь с эмоциональным интеллектом [Текст] / Т. А. Сысоева> // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2010. - Т. 7, N 4 (октябрь-декабрь). - С. 117-125. : табл. - Библиогр.: с. 124-125
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): эмоциональный эффект Струпа -- Струпа эмоциональный эффект -- интеллект -- эмоциональный интеллект -- психологические методики -- психологические тесты Аннотация: Разработана методика изучения эмоционального эффекта Струпа (ЭЭС) для русскоязычной выборки. ЭЭС продемонстрирован на выборке психически здоровых испытуемых. Обнаружена связь выраженности этого эффекта с выраженностью эмоционального интеллекта, измеренного при помощи самоотчетной методики. Доп.точки доступа: Струп, Дж. Р. (психотерапевт) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мохаммад, Насраддин Ебрагим (аспирант кафедры психологии Московского педагогического государственного университета). Статус и динамика инструментальных ценностей у студентов педагогических вузов [Текст] / Н. Е. Мохаммад> // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 2, ч. 1. - С. 70-72. . - Библиогр.: с. 72 (4 назв. )
Рубрики: Психология Социальная психология--Ирак--Курдистан Кл.слова (ненормированные): ценностные ориентации личности -- система ценностных ориентаций личности -- педагогические вузы -- будущие учителя -- студенты педагогических вузов -- психологические методики -- метод изучения ценностей Рокича -- методика Рокича -- Рокича методика -- психологические исследования -- эмпирические исследования -- психологические тесты -- ценности Аннотация: Об исследовании, направленном на изучение ценностных ориентаций студентов по методике Рокича. На основе опроса студентов Иракского Курдистана выявлены ценностные ориентации и гендерные особенности студентов разных университетов, факультетов и курсов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ширинкин, С. В. Размонтировка астматической реальности как условие самоорганизации больных в борьбе с болезнью при вторичной выгоде сохранения у них болезни [Текст] / С. В. Ширинкин, Л. В. Васильченко> // Мир психологии. - 2011. - N 2. - С. 193-201. . - Библиогр.: с. 200-201 (10 назв. )
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): бронхиальная астма -- астматическая реальность -- вторичные выгоды -- фуллерены -- психологические методики -- схемы лечения -- лечение болезней Аннотация: Статья посвящена влиянию различных схем лечения на размонтировку астматической реальности у больных бронхиальной астмой (БА). Установлено, что добавление в схему лечения определенных психологических методик и фуллеренов позволяет значительно снизить влияние психологического уровня на поддержание болезни. Доп.точки доступа: Васильченко, Л. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Блинникова, Светлана Леонтьевна. Методы психологической диагностики понимания противоречий [Текст] / С. Л. Блинникова> // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2011. - С. 128-133. . - Библиогр.: с. 133
Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): обзоры -- психологические методики -- понимание противоречий -- диагностика -- категоризация Аннотация: Представлен обзор существующих методик, направленных на оценку процессов категоризации, искажения нового опыта, направленности внимания при восприятии объектов и объяснении и предсказании событий, субъективного контроля, выбора, поиска выхода из ситуации, интеграции форм мышления, самосознания и гибкости стратегий действия. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Толстая, Е. А. (аспирантка). Влияние межличностных взаимоотношений на стабильность и результативность танцевальных пар [Текст] / Е. А. Толстая> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 3. - С. 65 . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Психология Психология спорта Физическая культура и спорт Другие виды спорта Кл.слова (ненормированные): индивидуально-психологические особенности -- исследования -- межличностные взаимоотношения -- педагогические эксперименты -- психологическая коррекция -- психологические методики -- спортивные танцы -- спортсмены-танцоры -- танцевальные пары Аннотация: В настоящее время спортивные танцы как вид спорта проходят этап развития, характеризующийся прежде всего возрастанием роли осознанной и обоснованной всесторонней подготовки как самих спортсменов, так и тренеров. Актуальность исследования обусловлена формированием гармоничных отношений в процессе взаимодействия людей при совместной деятельности, имеющих решающее значение в достижении высоких результатов. В ходе исследования разработана методика комплектования танцевальных пар на основе учета индивидуально-психологических особенностей партнеров, с коррекцией психологического состояния танцевальных пар с помощью тематических лекций. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лысенко, Надежда Евгеньевна (медицинский психолог). Роль психотизма в оценке содержания текстов с агрессивной тематикой [Текст] / Н. Е. Лысенко, Д. М. Давыдов> // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2011. - Т. 8, № 3 (июль-сентябрь). - С. 111-120 : табл. - Библиогр.: с. 119-120 . - ISSN 1813-8918
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): психика -- человеческая психика -- психологические тесты -- тесты -- психологические методики -- тексты -- психологические опросники -- опросник Айзенка -- Айзенка опросник -- оценка содержания текста -- эмоции -- страх -- девиантное поведение -- психотизм -- диагностика девиантного поведения -- личная тревожность -- нейротизм Аннотация: Представлены результаты исследования оценок содержания текстов с агрессивной тематикой у лиц с различным уровнем психотизма. Доп.точки доступа: Давыдов, Дмитрий Михайлович (кандидат медицинских наук; ведущий научный сотрудник) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Осокина, Евгения Сергеевна (стажер-исследователь). Связь селективного слухового внимания с индивидуальными особенностями [Текст] / Е. С. Осокина, Б. В. Чернышев, Е. Г. Чернышева> // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2011. - Т. 8, № 3 (июль-сентябрь). - С. 121-129 : табл., рис. - Библиогр.: с. 128-129 . - ISSN 1813-8918
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Психология личности Кл.слова (ненормированные): селективное слуховое внимание -- слуховое внимание -- внимание -- уровни внимания -- индивидуальные особенности -- темперамент -- психологические исследования -- психологические методики -- ресурсный подход Аннотация: Проведено исследование взаимосвязи между индивидуальными особенностями человека и успешностью выполнения им задачи на селективное слуховое внимание. Акцентирована проблема зависимости внимания от характеристик темперамента. Результаты исследования интерпретированы с позиции ресурсного подхода. Доп.точки доступа: Чернышев, Борис Владимирович (кандидат биологических наук; доцент; заведующий лабораторией); Чернышева, Елена Георгиевна (кандидат биологических наук; заведующая лабораторией; старший преподаватель) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шаповалова, О. Е. (доктор психологических наук; заведующий кафедрой). Психологическое изучение умственно отсталых школьников с помощью беседы [Текст] / О. Е. Шаповалова> // Коррекционная педагогика. - 2011. - № 5. - С. 28-33
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): школьники -- умственно отсталые школьники -- психологические исследования -- психологическая диагностика -- психологические методики -- собеседования -- беседы Аннотация: Статья посвящена обоснованию возможностей и диагностической ценности беседы с умственно отсталыми учащимися при организации их психологического изучения. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Попова, Лариса Григорьевна. Исследование ценностных ориентаций у воцерковленных (православных) подростков [Текст] / Л. Г. Попова, М. В. Разина> // Известия Уральского федерального университета. Сер. 3, Общественные науки. - 2012. - № 2 (103). - С. 127-134. - Библиогр.: с. 134 (9 назв.) . - ISSN 2227-2291
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Урал--Екатеринбург Теория и методика воспитания Психология--Россия--Урал--Екатеринбург Детская психология Кл.слова (ненормированные): педагогическая психология -- православная педагогика -- подростки -- ценностные ориентации -- воцерковление -- воцерковленные подростки -- психолого-педагогические исследования -- психологические методики -- американские психологи -- психодиагностика -- православные подростки Аннотация: Анализируются результаты психодиагностической работы по изучению системы ценностных ориентаций воцерковленных православных подростков г. Екатеринбурга. Исследование проводилось с помощью методики американского психолога Милтона Рокича "Ценностные ориентации". Доп.точки доступа: Разина, Марина Владимировна; Рокич, М. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Илясова, А. Г. Определение соционического типа при помощи психологической методики "Рисунки животных" [Текст] / А. Г. Илясова> // Соционика, ментология и психология личности. - 2012. - № 5. - С. 68-71 : рис. . - ISSN 1680-4325
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): соционика -- определение типов -- соционические типы -- тестирование -- проективные тесты -- психологические методики Аннотация: В статье представлено исследование, которое содержит в себе анализ ответов, полученных при проведении методики "Рисунки животных", с целью определения соционических типов респондентов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Нуриахметов, А. К. Психолингвистические корреляты результатов ассоциативного мышления [Текст] / А. К. Нуриахметов> // Психология обучения. - 2013. - № 1. - С. 20-27. - Библиогр. : с. 25-26 (17 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование -- начальное профессиональное образование -- психолингвистические корреляты -- ассоциативный эксперимент -- психологические методики -- психолингвистические методики -- психолингвистическое исследование -- синтагматические ассоциации -- парадигматические ассоциации -- психолингвистические характеристики -- индивидуальные речевые характеристики -- речевые характеристики Аннотация: Выявление индивидуальных речевых характеристик обучающихся в их взаимосвязи с индивидуальными психологическими свойствами на основе корреляционного анализа полученных данных. Выявление психолингвистических коррелятов результатов ассоциативного эксперимента. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шакирова, Д. М. (кандидат химических наук). Оценка интеллектуального потенциала одаренной молодежи в структуре молодежный сообществ [Текст] / Д. М. Шакирова, Е. П. Носкова, Д. Р. Гимадеева> // Социология образования. - 2014. - № 11. - С. 42-54 : 2 рис. - Библиогр.: с. 53-54 (12 назв.) . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Социология Социология групп Кл.слова (ненормированные): интеллект -- интеллектуальный потенциал -- когнитивные методики -- лидерство -- молодежь -- одаренная молодежь -- психологические методики -- социологические методики -- творчество Аннотация: Дано определение критериев и методик оценки и развития интеллектуального потенциала одаренной молодежи. Доп.точки доступа: Носкова, Е. П.; Гимадеева, Д. Р. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Малхасян, Марине Ваньевна (кандидат психологических наук). Особенности психологического сопровождения и развития профессиональной культуры педагогов дополнительного образования [Текст] / М. В. Малхасян> // Вестник Московского университета МВД России. - 2015. - № 10. - С. 338-343. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2073-0454
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): психологическое сопровождение -- дополнительное образование -- диагностика развития личности -- педагоги -- развитие личности -- психологические методики -- педагоги дополнительного образования -- профессиональная культура Аннотация: Рассмотрены вопросы психологического сопровождения педагогов дополнительного образования. Раскрыты особенности внедрения системы психологического сопровождения в практику. Выделены факторы влияния этой системы на развитие профессиональной культуры педагогов. Показано, что у педагогов в результате глубокого психологического сопровождения была выработана новая позитивная позиция в отношении своей деятельности и профессионально-личностной перспективы. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |