Егорова, Т. Е. Психологическая культура и саморегуляция состояний тревожности [Текст] : дайджест / Т. Е. Егорова // Психология обучения. - 2008. - N 4. - С. 132-133
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): психологическая культура -- тревожность личности -- тревожные состояния -- диагностика понимания -- саморегуляция тревожности -- психика человека -- психологическая культура -- личность студента -- студенты вузов -- профессиональная деятельность Аннотация: Состояние тревожности личности как центральная проблема современной цивилизации. Выявление психологических и педагогических условий, которые могут позволить не допускать разрушительных проекций тревожных состояний на психику человека. |
Марищук, Л. В. Культура и психологическая культура личности - синонимы? [Текст] / Л. В. Марищук // Психология обучения. - 2008. - N 2. - С. 8-23. - Библиогр.: с. 22-23 (20 назв. )
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): культура -- культура личности -- психологическая культура -- педагогическое образование -- духовность -- образовательная среда -- субъективность -- мировоззрение -- эрудиция Аннотация: Попытка анализа психологической культуры личности с позиций системного подхода. Пути и возможности формирования и развития культуры, в том числе психологической. |
Руськина, Е. Н. Формирование у подростков навыков защиты от манипулятивных воздействий [Текст] / Е. Н. Руськина // Интеграция образования. - 2008. - N 2. - С. 55-60. - Библиогр.: с. 60 (6 назв. )
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): деструктивное влияние -- манипулирование подростками -- манипулятивное воздействие -- подростки -- психологическая защита -- психологическая культура -- психология манипуляции Аннотация: В статье проводится анализ подходов к проблеме формирования психологической защиты от манипуляций. С учетом этих подходов разрабатывается авторская программа развития соответствующих навыков. Апробирование методики, составляющей основу данной программы, проводится на подростках как представителях возрастной категории, наиболее подверженной деструктивному влиянию. |
Демина, Л. Д. Становление и развитие психологической культуры в Алтайских вузах [Текст] / Л. Д. Демина // Психология обучения. - 2009. - N 3. - С. 4-7
Рубрики: Психология Общая психология Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Алтайский край Кл.слова (ненормированные): психологическая культура -- алтайские университеты -- высшие учебные заведения -- факультеты психологии -- факультеты философии -- студенты вузов -- психологическое образование Аннотация: Деятельность Алтайского государственного университета в области психологии. Доп.точки доступа: Алтайский государственный университет \факультет психологии и философии\ |
Малиновский, Е. Л. Нарративная парадигма профориентации [Текст] / Малиновский Е. Л. // Психология обучения. - 2007. - N 9. - С. 94-99. - Библиогр: с. 99 (4 назв. ) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): нарратив -- профессиональная ориентация -- профориентация -- нарративная парадигма -- студенты вузов -- психологи -- профессионализм -- психическое состояние -- психологическая культура -- крестово-дискурсивный метод -- идиографическая позиция Аннотация: Необходимость усвоения новых методологических подходов в научном исследовании для повышения уровня профессионализма психолога. Показатели динамики психических состояний; их актуальные предпосылки в виде нарраций, высказываний, концентрирующих меру профессиональной ориентации. |
Волкова, В. О. Духовно-практическая компетенция как ценностно-смысловая основа психологической культуры человека [Текст] / Волкова В. О. // Психология обучения. - 2007. - N 10. - С. 4-19. - Библиогр.: с. 19 (9 назв. ) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): гуманитарное знание -- субъективность -- духовно-практическая компетенция -- психологическая культура -- архетипы Аннотация: Проблема общности человека и духовной основы всего человечества. Родовая предрасположенность индивида к существованию, постоянно возрождающаяся в ходе истории и событий человеческой жизни. |
Яценко, Е. А. К вопросу о формировании культуры «Я» студентов педагогического колледжа [Текст] / Е. А. Яценко // Образование и общество. - 2009. - N 3. - С. 71-73. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): гармоничность внутреннего мира -- культура самосознания -- психологическая культура -- профессионально-личностное развитие педагогов Аннотация: В статье обоснована актуальность проблемы, связанной с изучением гармоничности внутреннего мира учителя на начальном этапе его профессионализации. Представлены основные результаты констатирующего исследования, которые характеризуют состояние культуры самосознания студентов педагогического колледжа. В исследовании выявлено, что состояние культуры «Я» будущих педагогов в целом не достигает оптимального уровня, что проявляется в недостаточном развитии способности устанавливать гармоничные отношения с самим собой, поддерживать единство и целостность внутреннего мира, внутреннюю гармонию. |
Юревич, А. В. (чл. -кор.). Социология психологии [Текст] / А. В. Юревич // Социология. - 2009. - N 2. - С. 44-56. - Библиогр.: с. 54-56 (80 назв. ) . - ISSN 2071-0968
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): методология психологии -- психологические сообщества -- психологическая культура -- социология психологии -- науковедение -- психологическая наука -- психология и общество Аннотация: Основные тенденции в развитии мирового психологического сообщества. |
Гребеньков, Н. Н. Роль оптимального сочетания фундаментального и прикладного психологического знания в подготовке учителей [Текст] / Н. Н. Гребеньков, А. С. Чернышев // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2010. - N 1. - С. 18-21. . - Библиогр.: с. 21 (8 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): учителя -- педагоги -- педагогические ситуации -- конфликтные ситуации -- высшая школа -- педагогика высшей школы -- психология высшей школы -- педагогическое обучение -- педагогические вузы -- методика преподавания -- учебная информация -- студенты -- психологическая культура -- психологическая подготовка Аннотация: Подготовка будущих педагогов: научно-теоретические и технологические подходы по формированию психологической культуры. Доп.точки доступа: Чернышев, А. С. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Калнинш, Л. М. Психологические механизмы саморазвития учителя в профессионально-динамической системе [Текст] / Л. М. Калнинш // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 4. - С. 64-69. . - Библиогр.: с. 68 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): саморазвитие учителей -- личностно-профессиональная самореализация -- самосовершенствование учителей -- самоактуализация -- самонаблюдение -- саморегулирование -- культура саморазвития -- психологическая культура Аннотация: В статье представлены особенности функционирования профессионально-динамической системы саморазвития учителя и характеристики психологических механизмов, главным из которых является механизм культуры саморазвития. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Поздняков, В. М. О профессионально-психологической компетентности и психологической культуре личности юристов [Текст] / В. М. Поздняков // Юридическая психология. - 2010. - N 3. - С. 14-18. . - Библиогр.: с. 18 (22 назв. )
Рубрики: Психология Юридическая психология Кл.слова (ненормированные): юристы -- компетентность -- профессиональная компетентность -- профессионально-психологическая компетентность -- психологическая культура -- подготовка юристов -- психологическая подготовка юристов -- юридическое образование Аннотация: Рассмотрены состояние и сферы востребованности развития профессионально-психологической компетентности и психологической культуры личности юристов, с учетом отечественных и зарубежных исследований, определены психологическое содержание и структура данных феноменов, а также предложены меры по преодолению узких мест и недостатков в психологической подготовке юристов в вузах России. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бедрина, Валентина Васильевна (директор Муниципального образовательного учреждения "Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям и подросткам "Леда", г. Архангельск). Психологическая безопасность образовательной среды: формирование понятия [Текст] / В. В. Бедрина, А. В. Личутин // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 2, ч. 1. - С. 157-169. : рис. - Библиогр.: с. 169 (8 назв. ). - Примеч.: с. 163. - Примеч.: с. 164. - Примеч.: с. 167
Рубрики: Психология Детская психология--Россия--Архангельская область--Архангельск Кл.слова (ненормированные): образовательная среда -- психологическая безопасность образовательной среды -- психологическая защищенность -- психологическое насилие -- насилие (психология) -- безопасность (психология) -- психологическая культура -- коммуникация -- референтная значимость -- риски образовательной среды -- риски (психология) -- психологические риски -- психологически безопасная среда -- группы требований -- участники образовательного пространства Аннотация: Рассмотрены разные модели феномена "психологическая безопасность", их сильные и слабые стороны, анализируется методологический аспект введения и использования понятия психологическая безопасность в образовательной среде, предлагается собственная модель психологической безопасности, которая сегодня в экспериментальном режиме тестируется в образовательных учреждениях города Архангельска. Доп.точки доступа: Личутин, Артем Вячеславович (кандидат философских наук); Баева, И. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Дубровина, И. В. (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; главный научный сотрудник). О профессиональной подготовке практического психолога образования [Текст] / И. В. Дубровина // Гуманизация образования. - 2010. - N 4. - С. 24-31. . - Библиогр.: 31 (12 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): образование -- обучение -- воспитание -- культурно-образовательная среда -- профессионализм -- психологическая культура -- профессионально-личностные качества педагога-психолога -- психологи Аннотация: В настоящее время много внимания уделяется разработке и обсуждению стандартов высшего образования, в частности, стандартов подготовки практических психологов. В связи с этим в статье обращается внимание на ряд аспектов этой подготовки, в частности, на важность проблемы воспитания студентов, будущих педагогов-психологов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Середина, Т. С. Психологическая культура юношей и девушек, активно использующих социальные сети [Текст] / Т. С. Середина // Психология обучения. - 2011. - N 5. - С. 104-111. . - Библиогр.: с. 110-111 (6 назв. )
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): молодежь -- юноши -- девушки -- социальные сети -- психологическая культура -- пользователи социальных сетей -- юношеский возраст -- коммуникативность -- социальная компетентность -- эмоциональный интеллект -- социальный интеллект Аннотация: Содержательная специфика компонентов психологической культуры молодых пользователей социальных сетей. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Третьякова, Ольга Владимировна. Ценностные и поведенческие аспекты правовой культуры журналиста [Текст] / О. В. Третьякова // Управленческое консультирование. - 2011. - № 3. - С. 77-84. . - Библиогр.: с. 84 (6 назв. )
Рубрики: Журналистика в целом, 1995 г. Психология Средства массовой информации Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): правовые журналисты -- правовое сознание -- правовая культура -- поведенческие аспекты -- журналисты -- моральные ценности -- интеллектуальная деятельность -- психологическая культура -- профессиональные качества -- моральные качества -- правовая журналистика -- ценностные аспекты Аннотация: Об особенностях интеллектуальной деятельности правовых журналистов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шевченко, А. М. (доктор социологических наук). Актуальные вопросы изучения психологии в органах внутренних дел [Текст] / А. М. Шевченко // Юридический вестник Ростовского государственного экономического университета. - 2012. - № 2 (62). - С. 22-24
Рубрики: Право Общая теория права Кл.слова (ненормированные): психология -- органы внутренних дел -- правоохранительные органы -- психологическая культура Аннотация: В статье даны методы применения психологических знаний в практике органов внутренних дел. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Фастовцева, Ю. В. Психологические факторы профессиональной успешности педагогов высшей школы [Текст] / Ю. В. Фастовцева // Психология обучения. - 2012. - № 9. - С. 113-120. - Библиогр. : с. 119 (10 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Отраслевая психология Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): преподаватели вузов -- профессиональная успешность -- профессиональные качества -- профессионализм -- модернизация образования -- личность педагога -- личностные особенности -- психологическая культура -- профессиональная психологическая культура -- культурологическая парадигма Аннотация: Требования к личности педагога в рамках современной культурологической парадигмы развития и модернизации образования. Уровень развития личностных особенностей педагога, его профессионально важных качеств и профессиональной психологической культуры. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лемиш, Вера Васильевна (кандидат психологических наук; доцент). Геронтокультура как социально-психологический феномен [Текст] = Gerontological culture as a social psychological phenomenon / В. В. Лемиш // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - 2012. - № 148. - С. 34-44. - Библиогр.: с. 42-44 (23 назв. ) . - ISSN 1992-6464
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): культура -- культура жизни личности -- психологическая культура -- акмеологическая культура -- геронтокультура Аннотация: Осуществлен сравнительный анализ понятий "культура", " акмеологическая культура", "культура жизни личности", "психологическая культура", "геронтокультура". Показано, что геронтокультура является культурой старения человека и общества. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Дубровина, И. В. Возрастной подход к воспитанию психологической культуры школьников [Текст] / И. В. Дубровина // Мир психологии. - 2012. - № 2. - С. 194-209. - Библиогр.: с. 209 (14 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): психологическая культура -- психологическая культура школьников -- школьники -- самоопределение -- направленность личности Аннотация: Статья посвящена проблеме психологического образования учащихся в средней общеобразовательной школе. В ней обосновывается актуальность изучения основ научной психологии в современной школе, обсуждается возрастной подход к решению проблемы воспитания школьников на основе приобщения их к психологической культуре личности как неотъемлемой части общей культуры. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Юртаева, Марина Николаевна. Медиативно-модеративные взаимодействия когнитивных процессов и черт личности как детерминанта различных форм преодоления неопределенности [Текст] / М. Н. Юртаева, Н. С. Глуханюк // Известия Уральского федерального университета. Сер. 3, Общественные науки. - 2012. - № 2 (103). - С. 95-98. - Библиогр.: с. 98 (5 назв.) . - ISSN 2227-2291
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): психологическая культура -- неопределенность -- формы преодоления неопределенности -- толерантность -- когнитивные процессы -- когнитивные стили -- личностная тревожность -- психологические исследования Аннотация: В статье представлены результаты исследования феномена толерантности к неопределенности. Проверяется предположение о сложном составе феномена, представленном медиативно-модеративными взаимодействиями особенностей когнитивных процессов и черт личности. Доп.точки доступа: Глуханюк, Наталья Степановна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |