Шемякина, С. В. Комплексная программа "Будущим родителям" (социально-психологическая поддержка материнства и отцовства) [Текст] / С. В. Шемякина // Социальное обслуживание. - 2011. - N 2. - С. 67-78. . - Библиогр.: с. 78 (14 назв. ). - Международная конференция "Вопросы организации работы детских телефонов доверия под единым общероссийским номером"
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Красноярский край Психология Практическая (консультативная) психология--Россия--Красноярский край Здравоохранение. Медицинские науки Охрана материнства и детства--Россия--Красноярский край Кл.слова (ненормированные): комплексные программы -- программы -- профилактика семейного неблагополучия -- центры социальной помощи семье -- опыт работы -- социально-психологическая поддержка -- психологическая поддержка -- молодые семьи -- материнство -- отцовство -- беременные женщины -- беременность -- рождение ребенка -- молодые родители -- психогимнастика -- арт-терапия -- музыкотерапия Аннотация: Социально-психологическая помощь семье в период ожидания рождения ребенка. Комплексная программа "Будущим родителям". Содержание занятий, проводимых педагогом-психологом. Доп.точки доступа: Центр социальной помощи семье и детям Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Система работы по предоставлению социально-психологических услуг с использованием полифункционального интерактивного оборудования в условиях комплексного центра реабилитации социального обслуживания [Текст] // Социальное обслуживание. - 2011. - N 6. - С. 14-46.
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Ленинградская область Психология Практическая (консультативная) психология--Россия--Ленинградская область Кл.слова (ненормированные): пожилые люди -- пожилой возраст -- реабилитация -- социально-психологическая реабилитация -- центры социального обслуживания -- социально-психологические услуги -- психологические услуги -- интерактивное оборудование -- сенсорная комната -- релаксационные занятия -- медитации -- тренинги -- аутотренинги -- психоэмоциональное напряжение -- эмоциональное состояние -- профилактика депрессии -- психологические упражнения -- психологические игры -- тест-игры -- психогимнастика -- тренинговые программы -- арт-терапия Аннотация: Содержание релаксационных занятий. Формирование у пожилых людей позитивного отношения к окружающему миру, мобилизация межличностных отношений. Описание этапов тренинговых программ. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мангутова, Надежда (педагог-психолог). Театрализованные занятия с элементами логоритмики и психогимнастики в инклюзивном классе [Текст] / Н. Мангутова // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - N 4. - С. 14-17. . - Библиогр.: с. 17 (6 назв. ). - Библиогр. в подстроч. примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): инклюзивное образование -- инклюзивные классы -- дети -- школьники -- особые образовательные потребности -- проблемные дети -- театрализованная деятельность -- художественно-творческая деятельность -- коррекционно-развивающая деятельность -- логоритмика -- психогимнастика -- театрализованные занятия -- опыт работы Аннотация: Описан опыт использования театрализованных занятий с элементами логоритмики и психогимнастики для развития личности и социализации проблемного ребенка. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мещанкина, Т. А. Технологии психосоциальной работы с клиентами психоневрологического интерната [Текст] / Т. А. Мещанкина, М. В. Сутормина, О. А. Кузнецова // Социальное обслуживание. - 2012. - № 4. - С. 76-82. - Библиогр.: с. 82 (6 назв.)
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия--Москва Психология Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): социальная обслуживание -- психологическая служба -- психологическая реабилитация -- реабилитация -- психически больные -- инвалиды -- интернаты -- психоневрологические интернаты -- психокоррекция -- групповые занятия -- индивидуальные занятия -- сказкотерапия -- ролевые игры -- музыкотерапия -- психогимнастика Аннотация: Опыт психосоциальной реабилитации посредством групповых и индивидуальных занятий с клиентами психоневрологического интерната. Доп.точки доступа: Сутормина, М. В.; Кузнецова, О. А.; ГБУ "Психоневрологический интернат N 30"; "Психоневрологический интернат N 30", ГБУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Канашина, Е. А. Использование средств музыки в решении задач психокоррекционной работы с детьми-инвалидами [Текст] / Е. А. Канашина // Социальное обслуживание. - 2012. - № 5. - С. 80-83
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия--Республика Марий Эл--Йошкар-Ола Кл.слова (ненормированные): социальная работа -- реабилитация -- дети -- инвалиды -- дети-инвалиды -- психокоррекция -- психокоррекционная работа -- музыка -- музыкальные методики -- групповые формы работы -- индивидуальные формы работы -- коррекционная музыкальная работа -- логоритмика -- психогимнастика -- релаксация -- интеллект -- нарушение интеллекта -- опыт работы Аннотация: Музыкальное воспитание детей с нарушением интеллекта как часть коррекционно-воспитательной работы в специальных учреждениях. Доп.точки доступа: ГБУ "Йошкар-Олинский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями"; "Йошкар-Олинский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями", ГБУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Авдеева, Е. В. (педагог- психолог). Программа элективного курса "Психология общения" [Текст] / Е. В. Авдеева // Справочник педагога-психолога. Школа. - 2013. - № 1. - С. 59-67 : 1 табл. . - ISSN 2221-5077
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): психология общения -- психогимнастика -- выпускники школ -- познавательный интерес -- навыки общения -- самооценка -- элективные курсы Аннотация: В статье описана программа элективного курса для старших школьников по психологии общения. Так же в статье приводятся тематический план и тренинг. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Горина, Е. Н. Коррекция тревожности у старших дошкольников с нарушениями зрения [Текст] / Е. Н. Горина // Психология обучения. - 2013. - № 9. - С. 116-121. - Библиогр.: с. 121 (6 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольный возраст -- дошкольники -- нарушения зрения -- тревожность -- коррекция тревожности -- психогимнастика -- эмоционально-личностная сфера -- социализация Аннотация: Исследование уровня тревожности старших дошкольников с нарушениями зрения и его коррекции. Влияние средств психогимнастики на снижение уровня тервожности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Пономарева, И. М. (психолог). Коррекции негативных проявлений в личности детей через психогимнастику [Текст] : опыт социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних / И. М. Пономарева // Работник социальной службы. - 2018. - № 10. - С. 83-94. - Библиогр.: с. 88 (5 назв.). - 2 прил.
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Кемеровская область Технология социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): социально-реабилитационные центры -- коррекции негативных проявлений -- дети -- психогимнастика -- эмоционально-психическое здоровье детей -- психопрофилактическая работа -- психофизическая разрядка -- методы психогимнастики -- негативная самооценка -- рекомендации -- стрессы -- ссоры Аннотация: Психогимнастика – это метод, при котором участники занятий общаются без помощи слов. Применение данного метода оказывает положительное влияние на эмоционально-психическое здоровье ребенка. Не менее важно использовать психогимнастику в психопрофилактической работе с практически здоровыми детьми с целью психофизической разрядки. Доп.точки доступа: "Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Теплый дом" Беловского городского округа Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Черноиваненко, О. Н. (учитель-логопед). Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционной деятельности учителя-логопеда с детьми в условиях социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних [Текст] / О. Н. Черноиваненко // Работник социальной службы. - 2021. - № 9. - С. 132-140. - Библиогр.: с. 140 (10 назв.)
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Технология социальной помощи, социальной работы--Россия--Краснодарский край Кл.слова (ненормированные): социально-реабилитационные центры -- дети -- здоровьесберегающие технологии -- учителя-логопеды -- речевые расстройства -- коррекционная деятельность -- артикуляционная гимнастика -- дыхательная гимнастика -- логопедический массаж -- физминутки -- психогимнастика -- мелкая моторика -- игры Аннотация: Проведение оздоровительно-коррекционного процесса с детьми. Работа предполагает коррекцию не только речевых расстройств, но и личностных качеств детей в целом. Доп.точки доступа: "Ленинградский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних" Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |