Попова, Надежда Викторовна (аспирантка). Повышение толерантности в обществе к психически больным путем преодоления стигматизации и дискриминации [Текст] / Н. В. Попова // Вестник Саратовского государственного технического университета. - 2007. - N 23. - С. . 153-158. - Библиогр.: с. 158 (12 назв. )
Рубрики: Социология--Социология общества Кл.слова (ненормированные): стигматизация -- дискриминация -- психически больные -- инвалиды -- люди с ограниченными возможностями -- психическое здоровье -- толерантность Аннотация: Раскрываются понятия дискриминации и стигматизации для выявления человеческого фактора, который может привести к толерантности со стороны общественности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Курбацкая, Т. Б. Психологическая экспертиза рекламы как фактор сохранения психического здоровья детей [Текст] / Т. Б. Курбацкая // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 4. - С. . 87-99
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Средства массовой информации--Реклама в СМИ Кл.слова (ненормированные): агрессивность -- анализ рекламы -- дети -- здоровье детей -- интент-анализ -- метод интент-анализа -- метод проективного рассказа -- метод психотехнического анализа рекламы -- метод ранжирования -- оценка телерекламы -- психическое здоровье -- психолингвистическая экспертная оценка -- психологическая экспертиза -- психотехнический анализ рекламы -- реклама -- роль рекламы -- СМИ -- средства массовой информации -- телевидение -- телевизионная реклама Аннотация: О восприятии телевизионной рекламы детьми и методах экспертизы рекламы. Доп.точки доступа: Пронина \е. Е.\; Шалак \в. И.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Артюхова, Т. Ю. Психологическое здоровье участников образовательного процесса [Текст] / Т. Ю. Артюхова // Инновации в образовании. - 2007. - N 7. - С. . 121-125. - Библиогр.: с. 125 (4 назв. )
Рубрики: Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): психическое здоровье -- самоотношение -- студенты -- тревожность Аннотация: Результаты исследования психологического здоровья студентов - изучение уровня тревожности, самоотношения. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Проблемы гендерного образования в школе [Текст] / М. В. Баренбойм [и др. ] // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2007. - N 2. - С. 62-78 : Табл. - 1; Исследование эффективности работы воспитательной системы школы, реализующей принципы гендерного подхода / М. В. Баренбойм. - 1; Гендерный подход в преподавании химии / Е. П. Сергеева. - 1; Учет полоролевых особенностей учащихся при использовании проектного метода обучения / Ж. А. Корнеева. - 1; Использование групповой формы работы на уроках МХК в классе девочек / Н. А. Беляева. - 1; Коррекция содержания программы по истории для 6-х классов и отбор форм и методов преподавания девочкам / О. Г. Плотникова. - 1; Опыт работы учителя физической культуры в классах раздельного обучения / Ю. Г. Соколова. - 1; Эффективные формы и методы обучения, направленные на развитие творческого потенциала мальчиков на уроках математики в начальной школе / Е. В. Толстая. - 1; Взаимодействие учителя и ученика в условиях однополого (мужского) класса / Н. Р. Ткебучава. - 1; Осуществление гендерного подхода в преподавании литературы в 6-х классах раздельно-параллельного обучения / Л. П. Макарова. - 1; Решение здоровьесберегающих задач на уроках географии при обучении мальчиков / Н. А. Субботина. - 1; Роль творческих заданий на уроках русского языка и чтения в классе девочек / Я. В. Насонова
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): история -- праздники -- география -- физическая культура -- программы -- русский язык -- чтение -- учащиеся -- психическое здоровье -- дополнительное образование -- физическое здоровье -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- методы преподавания -- преподавание литературы -- личностно-ориентированный подход -- инновационное обучение -- групповые формы работы -- раздельное обучение -- 6 классы -- практическая педагогика -- уроки математики -- проектные методы -- гендерное образование -- гендерная педагогика -- уроки МХК -- генновации -- генновационное обучение -- полоролевой подход -- однополые классы -- раздельно-параллельное обучение -- однородные коллективы -- здоровьесберегающие задачи Аннотация: О личностно-ориентированном подходе в обучении и попытках решения проблемы сохранения физического и психического здоровья в период школьного детства. Доп.точки доступа: Баренбойм, М. В.; Сергеева, Е. П.; Корнеева, Ж. А.; Беляева, Н. А.; Плотникова, О. Г.; Соколова, Ю. Г.; Толстая, Е. В.; Ткебучава, Н. Р.; Макарова, Л. П.; Субботина, Н. А.; Насонова, Я. В.; Школа N 343 |
Кондрашкова, Е. Н. Показатели сенсомоторной реакции и психоэмоциональной сферы у студентов в условиях различных техногенных нагрузок [Текст] / Кондрашкова Е. Н., Золотникова Г. П. // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2007. - N 12. - С. 154-156. - Библиогр.: с. 156 (7 назв. )
Рубрики: Психология Психология личности Экология Экологическая безопасность Кл.слова (ненормированные): загрязнение окружающей среды -- техногенное загрязнение -- сенсомоторная реакция -- скорость сенсомоторной реакции -- стрессоустойчивость -- ситуативная тревожность -- личностная тревожность -- студенты -- психоэмоциональная сфера -- психическое здоровье -- гигиена подростков Аннотация: У студентов, проживающих в условиях высокого радиационно-химического загрязнения среды обитания, наблюдается существенное удлинение латентных периодов двигательных реакций на экзогенные стимулы; дозозависимое ухудшение показателей стрессоустойчивости; отклонение от уровня полезной нормы в показателях уровня тревожности по сравнению со сверстниками из экологически чистых районов. Доп.точки доступа: Золотникова Г. П., Г. П. |
Малейчук, Г. И. Исследование личностной идентичности в старшем школьном возрасте [Текст] / Г. И. Малейчук // Психология обучения. - 2008. - N 2. - С. 47-56. - Библиогр.: с. 56 (20 назв. )
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): старший школьный возраст -- школьники -- старшие школьники -- личностная идентичность -- измерение степени идентичности -- степень идентичности -- Я-концепция -- клинико-феноменологические методы -- Я-высказывания -- психическое здоровье -- группы психического здоровья -- когнитивная простота -- когнитивная сложность -- факторный анализ Аннотация: Теоретическое и эмпирическое исследование идентичности на примере старшего школьного возраста. Авторские методики измерения степени идентичности. Доказательство гипотезы о зависимости между степенью идентичности и уровнями психического здоровья. Варианты идентичности. |
Панова, Н. В. Условия развития педагогического долголетия [Текст] / Н. В. Панова // Психология обучения. - 2008. - N 5. - С. 93-109. - Библиогр.: с. 109 (30 назв. )
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): педагогическое долголетие -- профессиональная зрелость -- психическое здоровье -- гуманистические ценности образования Аннотация: Исследование модели педагогического долголетия как основного профессионального педагогического ресурса гуманистических преобразований в образовании в стране. Внешние и внутренние условия и их составляющие в их взаимосвязи и взаимообусловленности. Характер компонентов зрелости педагога. |
Стукас, В. А. Психологическое манипулирование и соционика [Текст] / В. А. Стукас // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2009. - N 2. - С. 59-61
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): соционика -- личность -- манипулирование -- манипуляции сознанием -- психологическое манипулирование -- тренинги личностного роста -- разрушение структуры психики -- психическая природа личности -- психическое здоровье -- психологическая защита Аннотация: Отрицательная оценка тренингов личностного роста, часто направленных против врожденной информационной структуры психики. Соционика как инструмент, помогающий человеку защититься от манипулирования. |
Линде, Николай Дмитриевич (кандидат психологических наук ; доцент). Структура психологической проблемы и человек как субъект ее решения [Текст] / Н. Д. Линде // Журнал практического психолога. - 2008. - N 6. - С. 83-110 : 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 108-110 (44 назв. ). - Ст. первоначально опубл.: Психология в вузе. - 2005. - N 2. . - ISSN 1990-9349
Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): психическое здоровье -- психологическое здоровье -- субъектное состояние -- объектное состояние -- психотерапия -- психология человека -- психологическое консультирование Аннотация: Изложена авторская точка зрения на проблему психического и психологического здоровья, идея уровней и типов психологических проблем в психотерапии и консультировании. |
Гололобова, В. Н. Об этнокультурном подходе в интерпретации здоровья [Текст] / В. Н. Гололобова // Гуманитарные науки в Сибири. - 2007. - N 3. - С. 123-126 . - ISSN 0869-8651
Рубрики: Культурология Прикладная культурология Кл.слова (ненормированные): традиционная культура -- этнокультура -- здоровье человека -- физическое здоровье -- психическое здоровье -- народная медицина -- болезни Аннотация: В статье дается характеристика здоровья как этнокультурного феномена, который предполагает трактовку здоровья в широком мировоззренческом контексте- как гармонии человека с окружающим социальным, природным и космическим миром. |
Ниманихина, О. И. Специфика проявления психологического здоровья в старшем дошкольном возрасте [Текст] / О. И. Ниманихина // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2008. - N 4. - С. 150-153. . - ISSN 1997-2377
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): детство -- старший дошкольный возраст -- психическое здоровье -- тревожность -- воспитание -- адекватность психического отражения -- общество семья Аннотация: Детство - важнейший этап становления человека, в котором формируется его разум, высшие чувства. Характерная особенность новообразований дошкольного периода - в определенной степени программируется будущее ребенка, его возможности. Это важнейшая база, на которой строится дальнейшее психоэмоциональное состояние человека. Правильное понимание психологических особенностей ребенка, мотивов его поведения позволяют выбрать верную тактику воспитания, содействующую развитию положительной самооценки ребенка. |
Деркач, А. А. Медико-акмеологические основания повышения стрессоустойчивости психического здоровья управленцев к экстремальным ситуациям [Текст] / Деркач А. А., Казаков Ю. Н. // Мир психологии. - 2008. - N 3. - С. 177-185. - Библиогр.: с. 185 (10 назв. )
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): психическое здоровье -- стрессоустойчивость -- управленцы -- стрессы -- психическое здоровье -- акмеология -- кадры -- экстремальные ситуации Аннотация: В статье уточняется понятие психического здоровья, анализируются предпосылки необходимости разработки медико-акмеологических методов повышения его устойчивости. Доп.точки доступа: Казаков, Ю. Н. |
Сергеева, Е. Н. Особенности психологической безопасности образовательной среды на примере учащихся 6-х классов гимназии №1 г. Мелеуза, РБ [Текст] / Сергеева Е. Н., Вишняков А. И. // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2008. - N 82, февраль. - С. 37-38 . - ISSN 1814-6457
Рубрики: Психология--Башкортостан--Мелеуз Социальная психология Кл.слова (ненормированные): психологическая безопасность -- образовательная среда -- психика -- психическое здоровье Аннотация: Изучена психологическая безопасность образовательной среды и выявленыт ее связи с психическим здоровьем учеников. Доп.точки доступа: Вишняков, А. И. |
Шукюрова, М. Г. (кандидат психологических наук). [Рецензия] [Текст] / Шукюрова М. Г. // Государственное и муниципальное управление: ученые записки СКАГС. - 2009. - N 2. - С. 193-195. - Рец. на кн.: Деркач А. А., Казаков Ю. Н., Черняев В. В. Оптимизация устойчивости психического здоровья государственных служащих к экстремальным ситуациям. - Ростов н/Д - Пятигорск: Изд-во РИА-КМВ, 2008. - 228 с.
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): рецензии -- государственные служащие -- психическое здоровье -- педагогика -- валеология -- социология -- санапсихология -- акмеология -- психология Аннотация: Книга состоит из двух частей, в которых авторы с разных позиций акмеологии, психологии, санапсихологии. социологии, педагогики, валеологии и фармакалогии рассмотрели проблему устойчивости психического здоровья государственных служащих и специалистов к различным экстремальным воздействиям. Доп.точки доступа: Деркач, А. А.; Казаков, Ю. Н.; Черняев, В. В. |
Рагимова, О. А. Теоретические основы определения понятия здоровья [Текст] / О. А. Рагимова // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Философия. Психология. Педагогика. - 2009. - N 2. - С. 41-47. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1814-733X
Рубрики: Философия Философская антропология Кл.слова (ненормированные): здоровье -- благополучие -- качество жизни -- физическое здоровье -- психическое здоровье -- телесное здоровье -- нравственное здоровье -- межпарадигмальный подход -- социальное благополучие Аннотация: Анализируется понятие здоровья. Полем обобщения является межпарадигмальный анализ. |
Исаева, Надежда Ивановна (доктор психологических наук, профессор кафедры возрастной и социальной психологии, декан факультета психологии ГОУ ВПО "Белгородский государственный университет"). Сущность и механизмы становления личностной позиции школьника в образовательном пространстве [Текст] / Н. И. Исаева // Образование и общество. - 2009. - N 5 (58). - С. 53-58. - Библиогр.: с. 58 (11 назв. ) . - ISSN 2071-6710
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): личностно ориентированный подход -- личностно ориентированное образование -- личностно ориентированное обучение -- личностная позиция школьника -- внеличностная позиция школьника -- аффект неудовлетворенности -- рефлексивная деятельность школьника -- психическое здоровье -- идеальная форма среды -- психологическое здоровье -- школьники -- дети -- обучение -- процесс обучения -- образовательный процесс -- мотивации -- диалог -- учебный диалог -- личность ученика -- личность ребенка -- коммуникации -- субъект-субъектные отношения Аннотация: Представлен авторский подход к психологическому пониманию личностно ориентированного обучения. Теоретически обосновываются психологическая сущность личностной и внеличностной позиции школьника и особенности ее становления в образовательном процессе. Раскрываются механизмы становления личностной позиции школьника, обосновывается влияние позиции школьника в образовательном процессе на его психическое здоровье. Показана роль психологической культуры личности школьника как фактора сохранения психического здоровья и формирования личностной позиции. Обосновывается необходимость соединения форм психологической поддержки и педагогического сотрудничества. |
Хлопкова, Людмила Павловна. Профессиональная карьера и здоровье [Текст] / Л. П. Хлопкова // Педагогическая диагностика. - 2009. - N 4. - С. 124-126
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): профессиональная ориентация -- профессиональная карьера -- успешность -- здоровье человека -- выбор профессии -- профессиональная ориентация -- профориентация -- успех в карьере -- карьера -- психическое здоровье -- физическое здоровье -- профессиональный выбор -- микроклимат рабочего места -- стрессогенные факторы -- профпригодность Аннотация: О важности выбора профессии и связи между успехом в карьере и психологическим и физическим здоровьем человека. |
Козлова, Е. Б. Влияние средств массовой информации на психическое здоровье детей и подростков: мотивационно-смысловой аспект [Текст] / Козлова Е. Б. // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2009. - N 4. - С. 59-62 . - ISSN 1684-8152
Рубрики: Психология Отраслевая психология Средства массовой информации СМИ в целом Кл.слова (ненормированные): информационная среда -- квазиискусство -- воздействие искусства -- восприятие искусства -- художественное общение -- средства массовой информации -- СМИ -- психическое здоровье детей -- психическое здоровье -- психическое здоровье подростков Аннотация: Влияние информационной среды на психику. Психологический механизм воздействия искусства на личность, специфика художественного общения. Доп.точки доступа: Петренко, В. Ф.; Выготский, Л. С.; Леонтьев, Д. А.; Крупник, Е. П. |
Грошев, И. В. Субъективное восприятие времени как показатель психологического возраста, влияющий на психическое здоровье мужчин и женщин [Текст] / И. В. Грошев // Мир психологии. - 2010. - N 1. - С. 173-189. - Библиогр.: с. 188-189 (27 назв. )
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): мужчины -- женщины -- гендерные различия -- психологическое здоровье -- психическое здоровье -- психологический возраст -- субъективное восприятие времени Аннотация: В статье рассматривается проблема взаимосвязи субъективного восприятия времени, психического возраста и психического здоровья через призму половозрастных и гендерных различий. Показаны значимые половые и гендерные различия в отношении временных модусов прошлого, настоящего и будущего. У женщин психологический возраст постоянно "запаздывает" по отношению к "паспортному", а у мужчин - "обгоняет". Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кузнецова, Людмила Борисовна. Самоактуализация как фактор сохранения психического здоровья студентов вуза [Текст] / Л. Б. Кузнецова, А. В. Медведев // Вестник Поморского университета. Сер.: Гуманитарные и социальные науки. - 2010. - N 1. - С. 117-123
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Психология Психология личности Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): самоактуализация -- самоактуализация личности студента -- студенты -- студенческий возраст -- психическое здоровье -- внутренняя картина здоровья -- психологические факторы здоровьесбережения -- качество жизни -- безопасность в образовании -- эмоциональность -- поведенческий уровень Аннотация: В статье обсуждаются результаты экспериментального исследования взаимосвязи между показателями психического здоровья и параметрами самоактуализации личности студента. Доп.точки доступа: Медведев, Алексей Владимирович Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |