Ковальская, А. Э. Научно-практическая конференция как фактор профессионального роста преподавателей [Текст] / А. Э. Ковальская, Н. Н. Терехина // Вестник развития науки и образования. - 2007. - N 3. - С. 70-73. - Библиогр.: с. 73
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): научно-практические конференции -- профессиональный рост -- преподаватели -- профессиональная квалификация -- вузы Аннотация: Проблемы профессионального роста преподавателей высшей школы является одной из наиболее интересных и значимых. Доп.точки доступа: Терехина, Н. Н. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Вилкова, Юлия Владимировна (аспирантка). Интернет-обучение как элемент системы повышения квалификации работников региональных банков группы ОАО АКБ "Пробизнесбанк" [Текст] / Ю. В. Вилкова // Вестник Саратовского государственного технического университета. - 2007. - N 24. - С. . 170-175. - Библиогр.: с. 175 (4 назв. ). - На обложке указан N 2 (24), вып. 1
Рубрики: Экономика--Управление персоналом Россия Саратовская область Балаково Кл.слова (ненормированные): Интернет-обучение -- система повышения квалификации персонала -- обучение сотрудников банков -- внутрибанковское обучение -- учебный портал Web Tutor -- профессиональный рост -- электронная библиотека банка Аннотация: Основной идеей статьи выступает описание учебного портала Web Tutor, с помощью которого каждый сотрудник банка может пройти первоначальное обучение, повысить свою квалификацию. Доп.точки доступа: АКБ \"пробизнесбанк", оао\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Эрганова, Наталья Евгеньевна (д-р пед. наук). Концептуально-методические основы развития образовательной программы "Профессионально-педагогические технологии" [Текст] / Н. Е. Эрганова // Образование и наука. - 2008. - N 1. - С. 71-81 : 1 рис. - Библиогр.: с. 81 ( 3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессионально-педагогическое образование -- подготовка будущих специалистов -- профессионально-педагогические технологии -- узкие специализации -- педагоги-технологи -- профессиональный рост Аннотация: Актуальные проблемы современного профессионально-педагогического образования, для решения которых необходима новая концепция развития образования в России. Приводятся основные положения и результаты внедрения в РГППУ образовательной программы, которые могут быть полезны для развития профессионально- педагогического образования в целом. Доп.точки доступа: Российский государственный профессионально-педагогический университет; РГППУ |
Мельничук, А. С. Прогнозирование причин трудностей в процессе дополнительного профессионального образования кадров управления [Текст] : дайджест / Мельничук А. С. // Психология обучения. - 2007. - N 9. - С. 125-126. - Полностью ст. опубл.: Мир психологии. - 2006. - N 3. - С. 159-168. . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование -- кадры управления -- профессиональный уровень -- профессиональный рост -- подготовка управленцев Аннотация: Причины затруднений, возникающих в профессиональном обучении. |
Маликов, Р. Ш. (канд. пед. наук, профессор). Условия активизации профессионального роста руководителя образовательного учреждения [Текст] / Р. Ш. Маликов, Л. З. Гумерова // Вестник Университета Российской академии образования. - 2008. - N 3. - С. 94-99. - Библиогр.: с. 98-99 (14 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): руководители образовательных учреждений -- образовательные учреждения -- инновационная деятельность (образование) -- условия профессионального роста (образование) -- профессиональный рост Аннотация: В статье приводится анализ теоретических подходов, рассматривающих особенности инновационной деятельности руководителя образовательного учреждения, выделяется ряд ее сущностных характеристик. Доп.точки доступа: Гумерова, Л. З. (преподаватель) |
Бырдина, О. Г. Профессионально-ценностное самоотношение личности будущего учителя: сущность и содержание [Текст] : дайджест / О. Г. Бырдина // Психология обучения. - 2008. - N 9. - С. 110-111. - Полностью. ст. опубл.: Педагогическое образование и наука.- 2007.- N 6.- С. 72-74. . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Отраслевая психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): профессиональное становление -- самоотношение -- профессиональная деятельность -- профессиональное умение -- профессионально-ценностное самоотношение -- профессиональный рост -- личностный рост -- межличностные отношения -- самореализация -- самосовершенствование -- будущие учителя Аннотация: Отношение к аспектам своего "Я" через сопоставление реального и идеального - феномен самоотношения, ведущий по пути профессионального и личного роста педагога, его самореализации и самосовершенствования. |
Вьюнова, Н. И. Развитие профессиональных ценностных ориентаций студентов как условие их личностного и профессионального развития [Текст] : дайджест / Н. И. Вьюнова, Н. Ю. Зыкова // Психология обучения. - 2008. - N 9. - С. 113-114. - Полностью. ст. опубл.: Мир психологии.- 2007.- N 3.- С. 217-225. . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): профессиональное становление -- профессионально-ценностные ориентации -- студенты вузов -- профессиональное умение -- профессионально-ценностные ориентации -- профессиональный рост -- личностное развитие -- направленность личности -- ценностное отношение -- профессиональная деятельность -- будущие специалисты -- гештальттерапия Аннотация: Профессионально-ценностные ориентации студентов: сущность и критерии. Доп.точки доступа: Зыкова, Н. Ю. |
Вайндорф-Сысоева, Марина (к. п. н.; профессор; заведующая кафедрой методики дистанционного обучения и новых образовательных технологий МГОУ). Система профессионального роста [Текст] / Марина Вайндорф-Сысоева // Качество образования. - 2009. - N 4. - С. 48-52 . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- повышение квалификации -- профессиональный рост -- преподаватели -- уровни развития -- уровни взаимодействия -- модернизация образования -- профессиональный рост Аннотация: Об инновационной системе повышения квалификации для учителей. |
Вайндорф-Сысоева, Марина (к. п. н.; профессор; заведующая кафедрой методики дистанционного обучения и новых образовательных технологий МГОУ). Мобильная система повышения квалификации [Текст] / Марина Вайндорф-Сысоева // Качество образования. - 2009. - N 5. - С. 48-51 . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- повышение квалификации -- профессиональный рост -- опыт -- подготовка преподавателей -- инновационная деятельность -- проекты -- программы Аннотация: О системе повышения квалификации МГОУ. Доп.точки доступа: Московский государственный областной университет |
Эфендиев, А. Г. Профессиональная карьера выпускников факультета менеджмента [Текст] / А. Г. Эфендиев, Е. С. Балабанова // Социология образования. - 2010. - N 7. - С. 98-100. - Полностью ст. опубл.: Социологические исследования. - 2010. - N 2. - С. 100-110. . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- студенты -- выпускники -- конкурентоспособность -- возможность трудоустройства -- профессиональный рост -- карьера Аннотация: Исследована взаимосвязь успешности вуза и становления профессиональной карьеры его выпускников. Доп.точки доступа: Балабанова, Е. С. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Саранцева, М. В. Управление процессом совершенствования профессионального мастерства педагогов системы общего образования на муниципальном уровне [Текст] = The management of professional teachers' skills improvement in the system of higher education on the municipal level / М. В. Саранцева, В. Н. Куровский // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2010. - N 1 (91). - С. 58-65. - Библиогр.: с. 64-65 (19 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1609-624X
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): профессиональное мастерство -- профессиональный рост -- профессиональная компетентность -- компетентность учителя -- система общего образования -- муниципальные образования -- педагоги -- управление процессом совершенствования -- совершенствование профессионального мастерства -- сельские педагоги Аннотация: Рассматривается сущность управления процессом совершенствования профессионального мастерства педагогов. Доп.точки доступа: Куровский, В. Н. (д-р пед. наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Левцова, Н. Б. Развитие предпринимательской деятельности студентов в высшем учебном заведении [Текст] / Н. Б. Левцова, В. И. Лятецкая // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2010. - N 4. - С. 160-166. . - Библиогр.: с. 166
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): предпринимательская деятельность студентов -- вузы -- качество обучения -- профессиональная подготовка -- учебно-производственная среда -- профессиональный рост Аннотация: Рассматривается комплекс проблем, связанных с повышением качества обучения в высшей школе. Приобщение студентов к предпринимательской деятельности в современных условиях заключается в целостности профессиональной подготовки, способной создавать условия для эффективного процесса образования в вузе. Доп.точки доступа: Лятецкая, В. И. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Подорога, И. А. (соискатель). Модель профессионального роста персонала колледжа в контексте качества образования [Текст] / Подорога И. А. // Образование. Наука. Инновации. - 2010. - N 2. - С. 20-26. . - Библиогр.: с. 26 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): теория управления качеством -- персонал -- профессиональный рост -- компоненты профессионального роста -- качество образования -- управление качеством образования -- колледжи Аннотация: Раскрываются структурные компоненты модели профессионального роста: мотивационно-ценностный, когнитивно-деятельностный, эмоционально-процессуальный. Выявлены условия реализации модели в образовательном процессе колледжа: организационные, педагогические, психологические, научно-методические. Определены наиболее эффективные формы обучения персонала. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Казарцева, Екатерина Витальевна (аспирантка кафедры социальной антропологии и этнической социологии факультета социологии Санкт-Петербургского государственного университета ; 1977-). Стратегии аккультурации русскоязычной молодежи Берлина [Текст] / Е. В. Казарцева // Журнал социологии и социальной антропологии. - 2009. - Т. 12, N 4 (49). - С. 122-135. : 2 табл. - Библиогр.: с. 134-135 (9 назв. ). - Примеч. в сносках
Рубрики: Социология--Берлин--Германия Социология групп Кл.слова (ненормированные): молодежь -- русскоязычная молодежь -- русские немцы -- иммигранты -- причины эмиграции -- этнокультурные группы -- немецкое общество -- аккультурация иммигрантов -- стратегии аккультурации -- ассимиляция -- интеграция -- сепарация -- маргинализация -- язык -- круг общения -- проблема самореализации -- профессиональный рост Аннотация: Проблема адаптации русскоязычной молодежи Германии. Описание и анализ четырех видов стратегий аккультурации иммигрантов в возрасте от 16 до 27 лет: ассимиляция, интеграция, сепарация и маргинализация (на материале, собранном в конце 2007 - начале 2008 годов в Берлине). Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Крутий, Ирина Андреевна. Пути карьерного развития выпускников социально-экономических специальностей [Текст] = Ways for career development of graduates of the socio-economic disciplines: the viewpoints of graduates and employers : точка зрения выпускников и работодателей / И. А. Крутий, А. А. Бондаренко, Н. С. Крутий // Экономика образования. - 2011. - N 2. - С. 46-54. : 10 рис. - Библиогр.: с. 54 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Экономика Экономика труда Кл.слова (ненормированные): выпускники -- работодатели -- карьерный рост -- трудоустройство -- трудоустройство выпускников -- оптимальные работники -- профессиональный рост Аннотация: Исследованы основные факторы карьерного и профессионального роста выпускников социально-экономических специальностей. Доп.точки доступа: Бондаренко, Анна Алексеевна; Крутий, Надежда Сергеевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Крамарски, Б. Изучение обеспечения профессионального роста учителя в средах саморегулируемого обучения [Текст] : дайджест / Б. Крамарски, Т. Мишальски // Психология обучения. - 2011. - N 4. - С. 135-136. . - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology. - 2009, Vol. 101. - N 1. - P. 161-175.
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): школьные учителя -- профессионализм -- саморегулируемое обучение -- профессиональный рост -- педагогические знания -- восприятие обучения -- восприятие преподавания -- дайджесты Аннотация: Наблюдение за профессиональным ростом учителей по трем параметрам: саморегулируемое обучение в педагогическом контексте, в педагогическом знании и восприятии обучения и преподавания. Доп.точки доступа: Мишальски, Т. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Чупина, Валентина Александровна (доктор педагогических наук; профессор). Рефлексивные методики в последипломном образовании управленческих кадров [Текст] / В. А. Чупина // Образование и наука. - 2011. - N 9. - С. 100-108. . - Библиогр.: с. 108 (17 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): последипломное образование -- рефлексивные методики -- рефлексия -- инновационные методики -- управленческие кадры -- личностно-профессиональное развитие -- профессиональный рост -- коммуникативные способности -- когнитивные способности -- рефлексивные способности -- критическое мышление Аннотация: Обновление рефлексивной методики и выявлению критериев ее проектирования. Приведены примеры соответствующих выделенным критериям методик, которые предлагаются широко внедрять в систему последипломного образования управленческих кадров, поскольку эти методики обеспечивают непрерывный процесс личностно-профессионального развития человека. Благодаря их реализации личность получает способность управлять событиями, быть открытой для нового знания и готовой его воспринимать, возможность анализировать и определять перспективы деятельности, строить позитивные межличностные отношения. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Иванова, Александра (руководитель практики по государственно-частному партнерству). Нужен ли LL.M. российскому юристу? [Текст] / А. Иванова // Корпоративный юрист. - 2012. - № 4. - С. 44-48 . - ISSN 1816-109Х
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- юридическое образование -- Legium Magister -- Master of Laws -- магистры права -- степень LL. M. -- обучение юристов -- повышение квалификации -- профессиональный рост -- англосаксонская правовая система -- послевузовское образование Аннотация: Плюсы и минусы получения степени LL. M. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Михайлова, Елена Николаевна. Праксеологизация исследовательской деятельности современного педагога [Текст] / Е. Н. Михайлова // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Сер.: Гуманитарные и общественные науки. - 2012. - № 1 (143). - С. 89-92. - Библиогр.: с. 92 (4 назв.) . - ISSN 1994-2354
Рубрики: Наука. Науковедение Организация науки Кл.слова (ненормированные): исследовательская деятельность -- праксеология -- педагоги -- самообразование -- профессиональный рост -- профессиональное саморазвитие Аннотация: Предложена концепция праксеологизации, позволяющая сделать каждое педагогическое исследование более эффективным за счет выбора правильного результата и стратегии исследования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кулагина, Светлана (начальник управления персоналом). Светлана Кулагина: "Важно создать условия для развития" [Текст] / беседовала Н. Охунова // Справочник по управлению персоналом. - 2012. - № 5 (май). - С. 21-25 : порт. . - ISSN 1727-1029
Рубрики: Социальное управление Управление персоналом Кл.слова (ненормированные): HR-менеджмент -- персонал организации -- обучение персонала -- развитие персонала -- высокопотенциальные сотрудники -- лидерские компетенции -- профессиональный рост -- карьерный рост -- кадровый резерв -- интервью Аннотация: Интервью с начальником управления персоналом одной из крупнейших золотодобывающих компаний мира, которая делится своим опытом развития персонала компании. Доп.точки доступа: Охунова, Надежда \.\; Полюс, группа золотодобывающих компаний Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |