Хачатрян, Эля Ванушевна. Культурологическая компетентность как готовность педагогов к профессиональной деятельности [Текст] / Хачатрян Э. В. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2009. - N 4. - С. 123-126. - Библиогр.: с. 126 (11 назв. ) . - ISSN 2072-5833
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): учителя -- педагоги -- культурологическая компетентность -- профессиональная деятельность -- общая культура личности -- культура личности учителя -- педагогическая культура -- профессионально-педагогическая культура -- личная культура -- гуманитарная культура -- инновационная культура -- культура Аннотация: Характеризуется роль учителя как культурологической личности, влияющей на эффективность процесса обучения. |
Зайцева, Н. В. (старший преподаватель, аспирантка кафедры "Педагогика и психология" ГОУ ВПО "Московский государственный медико-стоматологический университет"). Педагогическая деятельность И. И. Мечникова в Новороссийском университете: своеобразие подхода к процессу обучения студентов [Текст] / Н. В. Зайцева // Образование и общество. - 2009. - N 6 (59). - С. 102-105. - Библиогр.: с. 105 (11 назв. ) . - ISSN 2071-6710
Рубрики: Биология--Российская империя--Россия, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач. Общие вопросы биологии--Российская империя--Россия, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): ученые -- биологи -- естественнонаучное образование -- педагогическая деятельность -- профессионально-педагогическая культура -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- педагогическое мастерство -- педагогические идеи Аннотация: Рассматривается педагогическая деятельность российского биолога и патолога И. И. Мечникова в Новороссийском университете (Одесса). Раскрыты профессионально-педагогическая культура и своеобразие подхода ученого к процессу обучения студентов. Доп.точки доступа: Мечников, И. И. (российский биолог и патолог, член-корреспондент Петербургской АН ; 1845-1916); Новороссийский университетОдесский университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Зборовский, Г. Е. (доктор философских наук). Культура образования как социальная проблема [Текст] / Г. Е. Зборовский, Е. А. Шуклина // Социология образования. - 2011. - N 4. - С. 36-52. . - Библиогр.: с. 51-52 (9 назв. )
Рубрики: Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): культура образования -- культура образовательного учреждения -- профессионально-педагогическая культура -- субъекты образования -- интеграция социологии образования -- интеграция социологии культуры Аннотация: Обосновывается необходимость рассмотрения и исследования образования с точки зрения такой его характеристики, как культура. Доп.точки доступа: Шуклина, Е. А. (доктор социологических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Григорьева, Ирина Викторовна (кандидат экономических наук; доцент). Формирование обучающихся педагогических коллективов в условиях перехода к компетентностной модели экономического образования [Текст] / И. В. Григорьева // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 5, Экономика. - 2011. - Вып. 4. - С. 174-185. . - Библиогр.: с. 185 (14 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- высшее образование -- экономическое образование -- инновационное обучение -- модель образовательной организации -- обучающаяся организация -- профессионально-педагогическая культура -- педагогический коллектив -- архетипы педагога -- компетентностная модель -- компетентностный подход -- педагогика компетенций Аннотация: Статья посвящена исследованию проблем модернизации образования, связанных с их главной составляющей - человеческим фактором. Автор анализирует процесс развития образовательной организации высшей школы в сфере экономического образования в условиях перехода к компетентностной модели экономического образования. Результатом такого исследования выступают вывод о трансформации социально-психологических архетипов и ролей в педагогическом коллективе, постановка вопросов о дальнейших перспективах такой трансформации и изменения форм и методов управления научно-педагогическим коллективом вуза. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Тырина, Марина Петровна (кандидат педагогических наук). Дидактическая культура будущего преподавателя высшей школы [Текст] = Didactic culture of future teacher of higher school / М. П. Тырина // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2011. - № 4. - С. 88-97. . - Библиогр.: с. 96-97 (19 назв. ). - Рез. англ.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- дидактическая подготовка -- преподаватели высшей школы -- профессионально-педагогическая культура -- дидактическая культура -- профессионально-педагогическое образование -- будущие преподаватели Аннотация: Анализ дидактической культуры будущего преподавателя высшей школы. Выявлены функции и структура этого феномена. Описаны условия ее развития в процессе профессионально-педагогического образования будущего преподавателя. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Чеботарева, Е. Г. Профессиональное развитие учителя как важнейшее условие повышения качества образования [Текст] : [опыт работы лицея "Дубна" г. Дубны Моск. обл.] / Е. Г. Чеботарева // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2013. - № 5. - С. 42-46
Рубрики: Образование. Педагогика--Дубна, город--Московская область--Россия Школоведение--Дубна, город--Московская область--Россия Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- лицеи -- учителя -- педагоги -- профессионально-педагогическая культура -- педагогическая деятельность -- педагогическая культура -- профессиональное развитие -- педагогическое мастерство -- методическая работа -- качество образования -- опыт работы -- повышение квалификации -- педагогические студии -- самообразование Аннотация: Совершенствование педагогического мастерства современного учителя. Доп.точки доступа: Лицей "Дубна"; "Дубна", лицей Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Грешилова, Ирина Александровна (проректор; кандидат философских наук; заслуженный работник образования Читинской области). Гуманитарное знание как основа становления личности [Текст] / Грешилова Ирина Александровна // Ученый совет. - 2013. - № 11. - С. 11-18 : 1 фот. - Библиогр.: с. 18 (3 назв. ) . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Теория и методика воспитания--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): гуманитарное образование -- гуманитарные знания -- гуманитарные курсы -- дети младшего школьного возраста -- духовно-нравственное воспитание -- культура личности учителя -- культурологический подход -- курсы повышения квалификации -- личность школьника -- младшеклассники -- младший школьный возраст -- нравственное воспитание -- преподавание религиозных культур -- преподавание светской этики -- проекты -- профессионально-педагогическая культура -- религиозные культуры -- родители -- светская этика -- становление личности -- учебные курсы -- философско-культурологический подход -- школьные программы Аннотация: Статья посвящена рассмотрению проблемных вопросов в преподавании гуманитарного курса "Основы религиозной культуры и светской этики". Анализируется практический опыт преподавания с позиции культурологического подхода, философского осмысления гуманитарного знания, способствующего становлению личности, ее нравственных качеств. Обосновывается значимость гуманитарного знания, являющегося для человека особой ценностью. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |