Пряжников, Н. С. Личная профессиональная перспектива [Текст] / Н. С. Пряжников> // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 6. - С. 138-142
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): карьера -- личная профессиональная перспектива -- опросники -- профессиональная ориентация -- профессиональная перспектива -- профессиональное самоопределение -- профессиональный выбор -- профконсультации -- профориентация Аннотация: Об основных понятиях профориентации и о сущности профессионального самоопределения. Приводится схема построения личной профессиональной перспективы. Доп.точки доступа: Климов \е. А.\ |
Овчаров, А. А. Связь акцентов типа с выбором сферы деятельности [Текст] / А. А. Овчаров> // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2007. - N 12. - С. 8-11. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология Социальная психология Психология труда Кл.слова (ненормированные): выбор профессии -- профессиональная ориентация -- психология профессий -- типы личности -- подтипы -- модели поведения -- соционические типы -- социотипы -- ТИМы -- типы информационного метаболизма -- акценты типов личности Аннотация: Сфера деятельности работника в зависимости от акцентов его социотипа. Выбор профессии в соответствии с восемью акцентами: миротворец, логик, прогнозист, гедонист, профессионал, романтик, победитель, фантазер. |
Пряжников, Н. С. Активизирующая профориентационная методика [Текст] / Н. С. Пряжников> // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 5. - С. 150-158
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): готовность к профессии -- диагностика способностей подростки -- программисты (профессия) -- профессии -- профессиональная диагностика -- профессиональная ориентация -- профориентационные методики -- профориентация школьников -- тестирование -- тесты -- трудовые действия Аннотация: Приводится тест на определение уровня готовности школьника к различным видам профессионального труда, а также методика его проведения и обработки. Дается список профессий и соответствующие им трудовые действия. |
Беляев, А. В. Кадетские корпуса: опыт корпоративного воспитания [Текст] / А. В. Беляев> // Социология образования. - 2008. - N 7. - С. 94-95. - Полностью ст. опубл.: Педагогика.- 2008.- N 1.- С. 91-98.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): образовательная система -- корпоративное воспитание -- профессиональная ориентация -- современное образование -- воспитательные традиции -- ученики -- кадеты -- кадетские корпуса Аннотация: Использование традиций кадетских корпусов в современном воспитательном процессе. |
Ван, ден Булк, Я. Зависимость между показом документальных сериалов и карьерными ожиданиями подростков [Текст] / Я. Ван ден Булк, К. Бойлленз> // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2008. - N 4. - С. 93-94. - Реф. ст.: Van den Bulck J, Beullens K. The Relationship between Docu Soap Exposure and Adolescents Career Aspirations // European Journal of Communication. 2007. September. Vol. 22, N 3. P. 355-366 . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Средства массовой информации Телевидение. Тележурналистика--Бельгия Психология Психология труда Социальная психология Кл.слова (ненормированные): выбор профессии -- подростки -- молодежь -- школьники -- телевизионные сериалы -- дистанционное обучение -- профессиональная ориентация -- профориентация Аннотация: Роль телевизионных сериалов как инструмента дистанционного обучения подростков. Представлен анализ опросов учеников средних школ Бельгии. Изучение проблем и перспектив использования средств массовой информации в качестве инструмента формирования моделей профессиональной ориентации у подростков и молодежи. Доп.точки доступа: Бойлленз, К. |
Рубцова, О. А. Методические аспекты профессиональной ориентации в системе высшего образования [Текст] / Рубцова О. А.> // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2008. - N 9 (91), сентябрь. - С. 78-83. - Библиогр.: с. 83 (13 назв. ) . - ISSN 1814-6457
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональная ориентация -- высшее образование -- профориентационные мероприятия -- трудоустройство студентов -- исследования -- рынок труда -- профориентация -- профориентационная работа -- молодые специалисты Аннотация: Раскрываются вопросы профориентационной работы со студенческой аудиторией в вузе как одного из факторов успешного трудоустройства и реализации молодого специалиста в профессии. Рассматриваются методические аспекты ее организации. |
Бахаев, Антон Александрович (аспирант каф. конституц. и администрат. права). Подготовка, переподготовка, обучение и профессиональный отбор водителей транспортных средств [Текст] / А. А. Бахаев> // Вестник Челябинского государственного университета. - 2008. - N 31. - С. 100-104. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1994-2796
Рубрики: Право--Россия, 21 в. нач. Административно-правовые режимы Кл.слова (ненормированные): безопасность дорожного движения -- водители транспортных средств -- профессиональная ориентация -- профессиональный отбор Аннотация: Анализируются причины высокой аварийности среди молодых водителей, приведен сравнительно-правовой анализ системы подготовки водителей в России и зарубежных странах. |
Трубникова, Н. И. Профессиональное самоопределение как показатель эффективности вузовского образования [Текст] / Н. И. Трубникова> // Психология обучения. - 2009. - N 2. - С. 79-86. - Библиогр.: с. 85 (16 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): профессиональное самоопределение -- младшие школьники -- студенты вузов -- будущие педагоги -- профессиональная ориентация -- вузовское образование -- профессиональная ментальность педагогов -- профессиональная ментальность Аннотация: Проблема становления будущих педагогов. Профессиональная ориентация студентов на ценности директивного и недерективного подхода в образовании с помощью методики экспресс-диагностики профессиональной ментальности педагогов. |
Малиновский, Е. Л. Нарративная парадигма профориентации [Текст] / Малиновский Е. Л.> // Психология обучения. - 2007. - N 9. - С. 94-99. - Библиогр: с. 99 (4 назв. ) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): нарратив -- профессиональная ориентация -- профориентация -- нарративная парадигма -- студенты вузов -- психологи -- профессионализм -- психическое состояние -- психологическая культура -- крестово-дискурсивный метод -- идиографическая позиция Аннотация: Необходимость усвоения новых методологических подходов в научном исследовании для повышения уровня профессионализма психолога. Показатели динамики психических состояний; их актуальные предпосылки в виде нарраций, высказываний, концентрирующих меру профессиональной ориентации. |
Лекерова, Г. Ж. Особенности организации и проведения профессиональной ориентации на педагогической специализации в сфере образования [Текст] / Лекерова Г. Ж.> // Психология обучения. - 2007. - N 9. - С. 100-109. - Библиогр: с. 109 (7 назв. ) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): профориентация -- профессиональная ориентация -- педагогические специальности -- студенты вузов -- студенты колледжей -- профессиональный выбор -- компоненты личности -- профдиагностика -- профессиональная диагностика -- школьная профориентация -- вузовская профориентация Аннотация: Различные подходы к организации и проведению профориентационной работы на педагогические специальности. Принципы, задачи и основные направления профориентационной работы, проводимой учителями, школьными психологами и педагогами педагогических колледжей и университетов. |
Аленкина, О. О. Профессионально-трудовая направленность обучения школьников с умственной отсталостью [Текст] / О. О. Аленкина> // Психология обучения. - 2007. - N 11. - С. 110-122. - Библиогр.: с. 122 (3 назв. ) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): школьники с умственной отсталостью -- социализация -- профессиональная ориентация -- профессионально-трудовая направленность -- комплексный мониторинг Аннотация: Профессионально-трудовая направленность обучения учащихся специальных (коррекционных) школ VIII вида раскрывается в контексте решения педагогических задач содействию социализации - успешному вхождению выпускников в социальные институты профессионализма и гражданственности. |
Лекерова, Г. Ж. Результаты исследования влияния психологического сопровождения на развитие мотивации студентов-педагогов и педагогов-практиков [Текст] / Г. Ж. Лекерова> // Психология обучения. - 2008. - N 9. - С. 93-107. - Библиогр.: с. 106-107 (5 назв. ) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): психологическое сопровождение -- педагогическое образование -- студенты-педагоги -- педагоги-практики -- педагогическая деятельность -- мотивационная сфера личности -- активные методы обучения -- методы обучения -- профессиональные намерения -- профессиональная ориентация -- смысложизненные ориентации -- профессиональные качества -- профессиональный выбор Аннотация: Проблемы формирования мотивации педагогической деятельности, мотивационной сферы личности посредством целенаправленного воздействия психологических факторов. Реализация в учебном процессе принципов активны методов обучения. |
Терентьева, Елена Геннадьевна. Роль музейного краеведения в процессе профессиональной ориентации молодежи [Текст] / Е. Г. Терентьева> // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2009. - N 1. - С. 73-81 : 2 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 81 (10 назв. ). - Подстроч. примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): профессиональная ориентация -- школьные музеи -- исследования -- школьники -- профориентация -- военно-исторические музеи -- исторические музеи -- краеведческое образование -- историко-краеведческие музеи -- музейное краеведение -- профориентационное краеведение Аннотация: О роли музейного краеведения в решении проблемы профессиональной ориентации учащихся. |
Ильясов, М. (кандидат педагогических наук). Профориентация в свете новых ценностей образования [Текст] / М. Ильясов> // Социальная политика и социальное партнерство. - 2009. - N 5. - С. 73-76. - Библиогр.: с. 76 (2 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Азербайджан Теория и методика воспитания--Азербайджан Экономика--Азербайджан Экономика труда--Азербайджан Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- профессиональная ориентация -- профессиональные планы -- профессиональное самоопределение -- выбор профессии -- ценностные ориентации -- высшее образование -- рынок труда -- общественные процессы Аннотация: О необходимости разработки более действенной системы профессионального ориентирования учащихся, а также согласования интересов самих учащихся с потребностями рынка труда и тенденций социально-экономического развития. |
Пальянов, М. П. Содержание и структура профилизации обучения в школах ФРГ [Текст] / М. П. Пальянов, А. Р. Демченко, О. В. Заскалкина> // Педагогическая диагностика. - 2009. - N 2. - С. 25-35
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Германия--ФРГ Кл.слова (ненормированные): профилизация обучения -- профильное обучение -- дифференциация школьного образования -- школьное образование -- профессиональная ориентация -- профили обучения -- реальная школа -- основная школа -- объединенная школа -- гимназии Аннотация: О процессе дифференциации школьного образования в Германии. О профилях обучения, организации профильного обучении в основной, реальной, объединенной школах, в гимназиях. Доп.точки доступа: Демченко, А. Р.; Заскалкина, О. В. |
Буракова, М. Г. Пробы учебных достижений по Фукуяме [Текст] / М. Г. Буракова> // Педагогическая диагностика. - 2009. - N 2. - С. 65-81
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): учебные достижения -- пробы учебных достижений -- выбор профессии -- свобода выбора профессий -- профессиональная ориентация -- профориентация -- тесты -- Фукуяма-тест Аннотация: О системе профориентации, предложенной японским профессором Фукуямой. Доп.точки доступа: Фукуяма |
Тупицына, И. Н. Образование в течение всей жизни как реализация социальной роли высшего образования (LIFE LONG LEARNING, LLL) [Текст] / И. Н. Тупицына, Л. П. Сон> // Социология образования. - 2009. - N 8. - С. 109-110. - Полностью ст. опубл.: Социальная политика и социология. - 2009. - N 1. - С. 260-273. . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): система образования -- параметры обучения -- система профессиональной ориентации -- профессиональная ориентация -- профессиональное консультирование -- инновации в образовании -- образование в течение жизни -- LIFE LONG LEARNING Аннотация: Влияние современного развития общества на необходимость обучения человека на протяжении всей его жизни. Доп.точки доступа: Сон, Л. П. |
Попов, А. Ю. Социальные аспекты проблемы информатизации обучения при довузовской подготовке [Текст] / А. Ю. Попов> // Социология образования. - 2009. - N 9. - С. 97-103. - Библиогр.: с. 103 (8 назв. ) . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное самоопределение -- самоопределение школьников -- школьники -- учащиеся -- предпрофильная подготовка -- профориентационная работа -- профессиональная ориентация -- информационные технологии -- довузовская подготовка Аннотация: Практика работы Современной гуманитарной академии и Московского государственного индустриального университета демонстрирует эффективность программ информационного обеспечения профориентации в ходе довузовской подготовки. Доп.точки доступа: Современная гуманитарная академия; СГА; Московский государственный индустриальный университет; МГИУ |
Сморкалова, И. Н. Профессионально-ориентированная направленность процесса обучения как одно из направлений компетентностного подхода в географическом образовании [Текст] / И. Н. Сморкалова> // Педагогические технологии. - 2009. - N 3. - С. 50-57
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география -- компетентностный подход -- географическое образование -- профессиональная ориентация -- профориентация -- профориентационная работа -- профессии -- профессиональное самоопределение Аннотация: О применении компетентностного подхода в профориентационной работе, направленной на профессии географического профиля. |
Фонарев, А. Р. (канд. психол. наук). Психологическая работа в центрах профессиональной ориентации и психологической поддержки населения [Текст] / А. Р. Фонарев> // Инновации в образовании. - 2009. - N 10. - С. 59-78 : рис., табл. - Библиогр.: с. 77-78 (13 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): методы психологического исследования -- профессиональная ориентация -- профориентация -- психологическая поддержка -- психологические консультации -- школьники Аннотация: В статье раскрыты исторические аспекты становления и современное состояние профориентационной работы с учащимися. Представлены методические средства выявления профессиональных интересов и склонностей школьников в ходе групповых и индивидуальных консультаций. |