Жигалова, М. П. (доктор педагогических наук). Русская словесность в мультикультурном образовательном пространстве Таджикистана [Текст] / М. П. Жигалова> // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 1. - С. 109-111. : цв. фот. - Библиогр.: с. 111
Рубрики: Языкознание Русский язык Образование. Педагогика Общая педагогика--Таджикистан Кл.слова (ненормированные): аппроксимированное изучение -- гуманитарное образование -- индивидуальная карта мира -- интерязык -- интеркультура -- ментальность -- ближнее зарубежье -- общая образовательная школа -- среднее профессиональное образование -- высшее профессиональное образование -- русская словесность -- мультикультурное образовательное пространство -- русская литература -- преподавание русской словесности -- русистика -- коммуникативная культура -- поликультурная образовательная среда Аннотация: В статье показано состояние преподавания русской словесности в Таджикистане, намечены перспективы развития русистики в мультикультурном образовательном пространстве, определены роль и место русской словесности в повышении коммуникативной культуры в поликультурной образовательной среде. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сафарян, Р. Д. (доктор педагогических наук). Интонационная вселенная русского дискурса: лингводидактический аспект [Текст] / Р. Д. Сафарян> // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 5. - С. 43-47. : цв. фот. - Библиогр.: с. 47
Рубрики: Языкознание Фонетика. Фонология Русский язык Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): интонации -- дискурс -- русский дискурс -- словесность -- русская словесность -- преподавание русской словесности -- РКИ -- русский как иностранный -- преподавание РКИ -- лингводидактические аспекты Аннотация: Множественные изменения, происходящие в структуре русского дискурса, находят выражение в его интонационном оформлении. В соответствии со сложившейся социокультурной ситуацией в статье выделяются аспекты учебной работы над интонацией, которые представляются наиболее актуальными в преподавании русской словесности иноязычным учащимся на продвинутом этапе обучения. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кулагина, М. В. Преподавание предмета "Русская словесность" в средней и старшей школе [Текст] / М. В. Кулагина> // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2012. - № 4. - С. 87-90
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- литература в школе -- интеграция русского языка и литературы -- русский язык в школе -- преподавание русской словесности -- русская словесность в школе -- уроки словесности -- выразительные средства языка -- выразительность речи -- старшие классы Аннотация: Изучение выразительности речи на уроках словесности в старших классах. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |