Наливайко, А. В. О современной специфике развития отечественного образования [Текст] = About modern specificity of development domestic education / А. В. Наливайко, В. И. Панарин // Философия образования. - 2009. - N 2 (27). - С. 17-24. - Библиогр.: с. 24 (6 назв. ) . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): методологические функции философии -- мировоззренческие функции философии -- философия образования -- глобализация -- аксиология -- праксиология -- онтология -- кризис образования Аннотация: О глубоком системном кризисе в образовании. Доп.точки доступа: Панарин, В. И. (канд. филос. наук) |
Павлова, О. А. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры гуманитарных дисциплин, проректор по научной работе Белгородского регионального института повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов). Организационно-педагогические условия эффективности деятельности по развитию инновационных процессов в системе дополнительного профессионального образования [Текст] / О. А. Павлова, Н. М. Савина // Образование и общество. - 2010. - N 2 (61). - С. 4-8. - Библиогр.: с. 8 (8 назв. ) . - ISSN 2071-6710
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): инновации в образовании -- инновационные процессы -- инновационные преобразования -- инновационная деятельность педагогической системы -- направления инновационного преобразования -- технологические инновации -- дидактические инновации -- организационные инновации -- управленческие инновации -- экономические инновации -- дополнительное профессиональное образование -- ДПО -- система дополнительного образования -- педагогическая рефлексия -- рефлексия -- андрогоги -- дидактические системы -- дидактика повышения квалификации -- дидактическая система повышения квалификации -- повышение квалификации -- праксиология -- организационная интеракция -- participative management -- партисипативное управление -- партисипативный стиль управления Аннотация: Выделены направления инновационного преобразования в системе дополнительного профессионального образования, рассмотрена совокупность организационно-педагогических условий эффективности инновационных процессов данной системы. Доп.точки доступа: Савина, Н. М. (старший преподаватель кафедры управления образовательными системами Белгородского регионального института повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Власов, П. К. Метод реконструкции смысла [Текст] / П. К. Власов, А. А. Киселева // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2010. - N 4. - С. 98-101. . - Библиогр.: с. 101 (3 назв. )
Рубрики: Языкознание Лексикология Философия Метафизика. Онтология Кл.слова (ненормированные): лингвистика -- когнитивная лингвистика -- вербальные реакции -- вербальные образы -- морфология -- аксиология -- праксиология Аннотация: Метод реконструкции вербального образа и смысла объекта для субъекта посредством последовательного упорядочивания и классификации вербальных реакций: лингвистический анализ. Доп.точки доступа: Киселева, А. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Тинякова, Елена Александровна. Эстетическая характеристика трудовой деятельности как фактор цивилизационного развития [Текст] / Е. А. Тинякова // Философия и культура. - 2013. - № 4 (64). - С. 516-522. - Библиогр.: с. 522 (9 назв. ) . - ISSN 1999-2793
Рубрики: Эстетика Общие вопросы эстетики Философия Философская антропология Кл.слова (ненормированные): человек -- трудовая деятельность -- праксиология -- эстетический образ человека -- труд -- профессии -- театральное искусство -- типы трудовой деятельности -- профессиональное поведение -- профессиональное созревание -- мастерство -- цивилизационное развитие Аннотация: Рассматривается проблема соотнесения социологических, культурных, социологических и экономических ценностей профессий. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
В поисках метаоснований современной социологии, или О праксиологическом потенциале украинской социологии [Текст] // Социология: теория, методы, маркетинг. - 2013. - № 3. - С. 110-124 . - ISSN 1563-4426
Рубрики: Социология Социология общества Кл.слова (ненормированные): праксиология -- теория -- философское основание -- практика -- социальные системы -- метаоснования -- социология Аннотация: В статье праксиология рассматривается в качестве современного философского основания социологии. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Березкин, Юрий Михайлович (доктор экономических наук; профессор; заведующий кафедрой). Мировой финансовый кризис: необходим выход за рамки экономических теорий [Текст] / Ю. М. Березкин, В. П. Иваницкий // Известия Уральского государственного экономического университета. - 2013. - № 6. - С. 5-15. - Библиогр.: с. 15 (23 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки (http://elibrary.ru) . - ISSN 2073-1019
Рубрики: Экономика Общая экономическая теория Кл.слова (ненормированные): деятельностный подход -- кризис экономических теорий -- мировой финансовый кризис -- праксиология -- человеческая деятельность -- экономическая инженерия -- экономическая наука -- экономические теории Аннотация: Анализируется ситуация, сложившаяся в экономической литературе после мирового финансового кризиса 2008-2010 гг. Показываются фундаментальные причины неработоспособности современных экономических теорий (мэйнстрима). Обосновывается точка зрения, согласно которой для адекватного ответа на вызовы времени необходим принципиальный выход за рамки экономических теорий и принятие на вооружение парадигмы деятельностного подхода и экономической инженерии. Доп.точки доступа: Иваницкий, Виктор Павлович (доктор экономических наук; профессор) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ручин, Владимир Алексеевич. Культурный контекст образования: Россия и Китай [Текст] / В. А. Ручин // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Философия. Психология. Педагогика. - 2013. - Вып. 4. - С. 27-31. - Библиогр.: с. 31 . - ISSN 1814-733X
Рубрики: Философия Философская антропология Культурология Прикладная культурология--Россия--Китай Кл.слова (ненормированные): образование -- культура образования -- философия образования -- праксиология образования -- эволюция культуры -- триада идеального образования -- архетип -- идентичность Аннотация: Рассматривается сущность культуры образования в России и Китае. Указывается, что на философию и праксиологию образования оказывают влияние логика образовательного процесса и эволюция культурных форм, влияющих на элементы триады идеального в образовательной сфере: образование, архетип и идентичность. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Богатырёва, М. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Языковая подготовка менеджеров: компетентностный и праксиологический подходы [Текст] / М. А. Богатырёва // Инновации в образовании. - 2015. - № 6. - С. 17-27. - Библиогр.: с. 26-27 (10 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): компетентностный подход -- менеджеры -- повышение производительности труда -- подготовка менеджеров -- праксиологические умения -- праксиологический подход -- праксиология -- профессиональная подготовка -- работоспособность -- языковая подготовка менеджеров Аннотация: Деятельность специалиста в межкультурной бизнес-среде сопряжена с необходимостью компрессии иноязычной информации, принятия решения в сжатые сроки, анализа своих и чужих ошибок, экономии усилий и времени в целях повышения производительности труда. В этой связи доминантой в профессиональной модели современного специалиста становятся праксиологические умения, которые до настоящего момента в профессиональной лингводидактике не рассматривались. В настоящей статье явление праксиологии раскрывается в соотнесении с компетентностным подходом по оси "действовать в постоянно изменяющихся обстоятельствах". Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бороненко, Татьяна Алексеевна (доктор педагогических наук). Направления подготовки будущих педагогов к использованию дистанционных образовательных технологий в профессиональной деятельности (праксиологический аспект деятельностного подхода) [Текст] / Т. А. Бороненко, В. С. Федотова // Образование и наука. - 2015. - № 3. - С. 87-105. - Библиогр.: с. 101-103 (27 назв.) . - ISSN 1994-5639
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Дистанционное образование Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): будущие педагоги -- дистанционные образовательные технологии -- мультимедийные образовательные ресурсы -- научно-исследовательская деятельность студентов -- образовательные программы -- педагогическая практика -- праксиологический подход -- праксиология -- самостоятельная работа -- учебная деятельность студентов -- учебные курсы Аннотация: Разработана и описана система обучения применению ДОТ в преподавательской деятельности, состоящая из следующих направлений: реализация в рамках основной образовательной программы специализированных учебных курсов в вариативной части учебного плана; организация учебной и научно-исследовательской деятельности студентов с использованием ДОТ; аудиторная и внеаудиторная самостоятельная работа студентов по проектированию учебно-методических материалов на основе ДОТ; применение элементов ДОТ в период педагогической практики; привлечение студентов к формированию фонда мультимедийных образовательных ресурсов университета. Указаны цели, содержание и ожидаемые результаты каждого направления. Доп.точки доступа: Федотова, Вера Сергеевна (кандидат педагогических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Усанов, Павел Валерьевич. Феноменология как основание политической экономии [Текст] / П. В. Усанов // Общественные науки и современность. - 2015. - № 6. - С. 131-141. - Библиогр.: с. 140-141. - Прил. . - ISSN 0869-0499
Рубрики: Экономика Общая экономическая теория как наука Философия Философия науки--Австрия Кл.слова (ненормированные): политическая экономия -- феноменология -- позитивизм -- психологизм -- микроэкономика -- праксиология -- австрийская экономическая школа Аннотация: Исследуются позитивизм и психологизм как основания микроэкономики. Рассматривается феноменологическое обоснование экономической теории и праксиологии, предлагаемое австрийской экономической школой. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Борисевич, Михаил Михайлович (заведующий кафедрой). Критерии разграничения правовых и неправовых законов [Текст] / Михаил Михайлович Борисевич ; рец. И. Т. Цлеван // Закон и право. - 2016. - № 5. - С. 60-63. - Библиогр.: с. 63 (11 назв. ). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2073-3313
Рубрики: Право Обязательственное право--Россия Кл.слова (ненормированные): правовые законы -- неправовые законы -- либертано-юридическая теория -- правовые теории -- принцип формального равенства -- правовые принципы -- законы -- юридическая наука -- юридическая литература -- либертаризм -- праксиологические критерии -- правоведение -- правовые концепции -- праксиология -- юридические исследования -- правовые исследования Аннотация: Исследуется концепция разграничения правового и неправового закона, обоснованная в либертано-юридической теории, а также ее современные интерпретации; дается критический анализ основных подходов к критериям разграничения правового и неправового закона, предлагаемых в современной юридической науке. Доп.точки доступа: Цлеван, И. Т. (доктор юридических наук) \.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мартынович, Сергей Федорович. Проблемы философии науки как концептуально различаемая множественность [Текст] / С. Ф. Мартынович // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Философия. Психология. Педагогика. - 2016. - Вып. 3. - С. 272-276. - Библиогр. в конце ст. - полный текст статьи см. на сайте Научной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1814-733X
Рубрики: Философия Философия науки Кл.слова (ненормированные): понятие философии науки -- метафизика науки -- неметафизическая философия науки -- онтология науки -- эпистемология науки -- аксиология науки -- методология науки -- праксиология науки Аннотация: Рассматривается множественность проблем философии науки, предполагающая такие подмножества, как проблемы метафизики науки и неметафизической философии науки, проблемы онтологии и эпистемологии науки, аксиологии, методологии и праксиологии научного исследования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Монахова, Лира Юльевна (доктор педагогических наук). Праксиоцентризм в профессиональном стандарте педагога [Текст] / Л. Ю. Монахова, В. С. Федотова // Образование и наука. - 2017. - Т. 19, № 4. - С. 9-38. - Библиогр.: с. 30-34 (48 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1994-5639
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагогическая деятельность -- оценка педагогической деятельности -- педагогические исследования -- эффективность организации педагогической деятельности -- профессиональные стандарты -- педагоги -- педагогическая праксиология -- трудовые функции -- трудовые действия Аннотация: Доказано, что педагогическая праксиология как наука и практика эффективной организации педагогической деятельности является новым действенным механизмом описания характеристик педагогической деятельности, формирования комплексного профессионального портрета педагога. Исследовано содержание профессионального стандарта с позиций праксиологического подхода, выделены концептуальные идеи праксиологии, определяющие место и роль праксиоцентризма в профессиональном стандарте, предложены критерии и показатели оценки трудовой деятельности педагога с точки зрения ее эффективности и результативности. Доп.точки доступа: Федотова, Вера Сергеевна (кандидат педагогических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Монахова, Лира Юрьевна (доктор педагогических наук). Праксиоцентризм в профессиональном стандарте педагога [Текст] / Л. Ю. Монахова, В. С. Федотова // Образование и наука. - 2017. - Т. 19, № 5. - С. 9-27. - Библиогр.: с. 25-26 (15 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1994-5639
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональные стандарты -- педагоги -- педагогическая праксиология -- педагогическая деятельность -- трудовые функции педагога -- трудовые действия педагога -- профессиональная подготовка педагога Аннотация: Доказано, что педагогическая праксиология как наука и практика эффективной организации педагогической деятельности является новым действенным механизмом описания характеристик педагогической деятельности, формирования комплексного профессионального портрета педагога, который устанавливает рамки его компетенций, определяет структурированные требования к содержанию, условиям и качеству труда, квалификации и компетенциям в области профессиональной деятельности, обеспечивает необходимое соответствие осведомленности педагога предъявляемым к нему требованиям, характеризует способы оценки освоения компетенций учителей, способствует вовлечению педагога в решение задачи повышения качества образования, служит основой для выстраивания непрерывной траектории повышения уровня профессиональной подготовки каждого педагога. Доп.точки доступа: Федотова, Вера Сергеевна (Кандидат педагогических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Khadaroo, I. Interests in the field of publik private partnership: insights from bourdieu's social praxeology [Text] = Интересы в сфере государственно-частного партнерства: осмысление с позиций социальной праксиологии Бурдье / Khadaroo I, Abdullah A. // Вестник Санкт-Петербургского университета. Менеджмент. - 2018. - Т. 17, вып. 1. - С. 3-25. - Библиогр.: с. 21-25 . - ISSN 1605-7953
Рубрики: Экономика Экономика развитых стран--Великобритания Кл.слова (ненормированные): страны мира -- зарубежные страны -- школьное образование -- государственно-частное партнерство -- социальная праксиология Аннотация: В статье предпринята попытка исследовать привлекательность политики государственно-частного партнерства, анализируя контракты в системе школьного образования Великобритании. Доп.точки доступа: Abdullah, A.; Бурдье, П. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мачерет, Дмитрий Александрович (доктор экономических наук; профессор). Праксиологический взгляд на ход истории [Текст] / Д. А. Мачерет // Общественные науки и современность. - 2020. - № 2. - С. 176-190. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0869-0499
Рубрики: Социология Социология общества Кл.слова (ненормированные): законы истории -- исторический процесс -- праксиологические взгляды -- праксиология -- социальная эволюция -- субъекты исторического процесса -- ход истории -- эволюция общества Аннотация: В статье представлен взгляд на развитие исторического процесса с позиций праксиологии - науки о человеческой деятельности. Показано, что основой как закономерностей и общих тенденций исторического развития, так и его многовариантности является деятельность удовлетворяющих свои потребности и создающих для этого различным образом организованные социумы индивидов - субъектов исторического процесса. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Буланов, Владимир Владимирович (доктор философских наук; доцент). К вопросу о формировании философского мировоззрения Ф. Ницше [Текст] / В. В. Буланов // Вестник Тверского государственного университета. Сер.: Философия. - 2019. - № 3. - С. 206-214. - Библиогр.: с. 213 (12 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru
Рубрики: Философия Философия зарубежных стран, 1870 г. февраль Кл.слова (ненормированные): аксиология -- антропология -- биографии -- гносеология -- мировоззренческая эволюция -- онтология -- праксиология -- философское мировоззрение -- формирование философского мировоззрения -- христианское религиозное мировоззрение Аннотация: Исследуется начальный этап формирования философского мировоззрения Фридриха Ницше. Изучены изменения ответов Ницше до февраля 1870 г. на базовые вопросы онтологии, гносеологии, аксиологии, праксиологии и антропологии. Автор статьи доказывает, что Ницше в феврале 1870 г. уже имел философское мировоззрение, но оно в то время в основном не было оригинальным. Доп.точки доступа: Ницше, Ф. В. (немецкий философ ; 1844-1900); Шопенгауэр, А. (немецкий философ ; 1788-1860); Фейербах, Л. А. (немецкий философ ; 1804-1872); Вагнер, Р. (немецкий композитор; дирижер; теоретик искусства ; 1813-1883) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |