Банников, В. Н. Влияние проектно-исследовательской деятельности на развитие творческого мышления и познавательной активности учащихся [Текст] : дайджест / В. Н. Банников, М. А. Банникова // Психология обучения. - 2008. - N 12. - С. 113-114. - Полностью ст. опубл.: Психологическое образование и наука. - 2008. - N 3. - С. 83-86. . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): проектно-исследовательская деятельность -- творческое мышление -- познавательная активность -- школьники -- знания -- исследовательские задачи -- потребность познания -- итоговые занятия -- проектно-исследовательский метод -- учебное время Аннотация: Характеристика проектно-исследовательской деятельности и ее влияние на развитие творческого мышления. Доп.точки доступа: Банникова, М. А. |
Ершова, Александра (кандидат педагогических наук). Хвали с умом [Текст] : психолого-педагогические ориентиры / Александра Ершова // Педагогическая техника. - 2010. - N 6. - С. 38-40.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): психолого-педагогические ориентиры -- учителя -- ученики -- поражения -- похвала -- педагогические ситуации -- преодоление препятствий -- социальная потребность -- потребность познания Аннотация: Автор считает, что любому учителю следует хвалить своих учеников за удачное преодоление препятствий. Потрудись, научись, узнай - тогда, может быть, тебя похвалят. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |