Шинтел, Х. Вы сказали это до, и Вы будете говорить это после: ожидания последовательности в коммуникации [Текст] : дайджест / Х. Шинтел, Б. Кейзар> // Психология обучения. - 2008. - N 1. - С. 143-144
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): обучение -- беседа -- понимание языка -- познание -- лексическое содержание -- взаимное знание -- когнитивная картография -- эффект прецендентов -- диалоговый обмен -- студенты вузов -- фокусировка внимания -- лингвистические единицы -- лингвистические двусмыленности -- повторная ссылка -- лексический процесс Аннотация: Диалоговый обмен как важная часть учебного процесса. Фокусировка внимания при построении лингвистических единиц. Доп.точки доступа: Кейзар, Б. |
Коваль, Оксана Анатольевна (кандидат философских наук). Лингвоцентрическое понимание мира в философии Х.-Г. Гадамера и Л. Витгенштейна [Текст] / О. А. Коваль, Е. Б. Крюкова> // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология = Tomsk State University. Journal of Philosophy, Sociology and Political Science. - 2015. - № 2 (30). - С. 129-136. - Библиогр.: с. 135-136 (9 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1998-863x
Рубрики: Философия Всемирная история философии, 20 в. Кл.слова (ненормированные): герменевтика -- мир -- понимание -- понимание мира -- понимание языка -- философы -- язык (языкознание) Аннотация: Сравнительный анализ философской герменевтики Ханса-Георга Гадамера и учений Людвига Витгенштейна на предмет выявления их общих мировоззренческих установок. Доп.точки доступа: Крюкова, Екатерина Борисовна (аспирант); Гадамер, Х.-Г. (немецкий философ ; 1900-2002); Витгенштейн, Л. (австрийский философ ; 1889-1951) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |