Темнов, А. (спасатель). Ребенок познает мир. Будьте внимательнее к его интересам [Текст] / А. Темнов> // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2009. - N 2. - С. 11-13
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Военное дело Службы гражданской защиты Кл.слова (ненормированные): дети -- познание мира -- происшествия -- несчастные случаи -- спасательные операции -- спасатели Аннотация: Рассказ спасателя о несчастных случаях, происходящих с детьми в период познания ими современного мира. |
Исайчева, И. П. Урок - исследование применения моделей в познании окружающего мира [Текст] / И. П. Исайчева.> // Информатика и образование. - 2009. - N 4. - С. 16-25 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информатика в школе -- математические модели -- моделирование -- окружающий мир -- познание мира -- радиус Земли -- уроки по информатике Аннотация: Представлена методическая разработка урока, на котором в форме соревнования двух команд исследователей рассматривается задача, решение которой способствует выработке у учащихся навыков моделирования и получения практических результатов при исследовании моделей. |
Исайчева, И. П. Урок - исследование применения моделей в познании окружающего мира [Текст] / И. П. Исайчева> // Информатика и образование. - 2009. - N 5. - С. 27-39. - Библиогр.: с. 39 (21 назв. ). - Окончание. Начало в N 4 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информатика в школе -- компьютерное моделирование -- математика и информатика -- математические модели -- моделирование -- окружающий мир -- познание мира -- радиус Земли -- уроки по информатике Аннотация: Представлена методическая разработка урока, на котором в форме соревнования двух команд исследователей рассматривается задача, решение которой способствует выработке у учащихся навыков моделирования и получения практических результатов при исследовании моделей. |
Ахундова, С. Л. Межпредметные связи как средство реализации интегративных возможностей предмета "Познание мира" [Текст] / Ахундова С. Л.> // Актуальные проблемы современной науки. - 2009. - N 2. - С. 52-56 : ил. - Библиогр.: с. 56 (4 назв. ) . - ISSN 1680-2721
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школы -- школьные предметы -- школьные дисциплины -- образовательные программы -- обучение -- познание мира -- функции обучения -- межпредметные связи -- дидактика -- интегративные уроки Аннотация: Подготовка специалистов, обладающих высоким уровнем творческого потенциала как условие реализации социального заказа общества. |
Береснева, Н. И. Проблемы проектирования языка как идеального средства познания [Текст] / Н. И. Береснева, С. Л. Мишланова> // Вестник Пермского университета. Сер.: Российская и зарубежная филология. - 2010. - Вып. 5 (11). - С. 23-30. . - Библиогр.: с. 29-30
Рубрики: Языкознание Теория и философия языка Кл.слова (ненормированные): познание мира -- язык -- сознание -- научное познание -- универсальный язык -- язык науки -- термины Аннотация: В статье рассматриваются проблемы создания искусственных семиотических систем - универсальных языков - для обслуживания сферы научного познания мира. Изучается эволюция философских и лингвистических концепций исследования проблем природы и функциональных особенностей научной терминологии. Основные задачи современной терминологии решены в парадигме постмодернизма на основании таких понятий как неопределенность, сложность, творческий потенциал. Доп.точки доступа: Мишланова, С. Л. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Белов, Алексей Васильевич. Информационное общество и информационная культура в России: к постановке проблемы [Текст] / А. В. Белов> // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 7, Философия. Социология и социальные технологии. - 2009. - N 1 (9). - С. 198-202. . - Библиогр.: с. 202 (18 назв. )
Рубрики: Информатика Информатизация общества. Информационная политика Социология Социология общества--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): глобализация образования -- духовная культура -- информационная грамотность -- информационная культура -- информационная цивилизация -- информационное общество -- информационное пространство -- информационные ресурсы -- информационные технологии -- информационный социум -- культура общества -- познание мира -- постиндустриальное общество -- социокультурное пространство -- ученые Аннотация: Представлены зарубежные и отечественные концепции информационного общества и информационной культуры. Выделены основные подходы к осмыслению данных понятий, проанализирована их взаимосвязь. Значительное внимание уделено проблеме формирования информационного общества и информационной культуры в России. Доп.точки доступа: Махлуп, Ф.; Умесао, Т.; Белл, Д. (профессор); Хаяши, У. (профессор); Бжезинский, З. (1928-); Масуда, Й.; Тоффлер, О.; Дарендорф, Р.; Феррароти, Ф.; Воробьев, Г. Г.; Ершов, А. П. (академик АН СССР ; 1931-1988); Каймин, В. А.; Медведева, Е. А. (кандидат педагогических наук, доцент); Розенберг, Н. М.; Гречихин, А. А. (доктор филологических наук, профессор ; 1937-2009); Хангельдиева, И. Г.; Соснина, Т. Н.; Турен, А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кудрявцев, Владимир Товиевич (доктор психологических наук ; профессор ; 1961-). Психология - это о чем? (Опыт "открытия Америки") [Текст] / В. Т. Кудрявцев> // Журнал практического психолога. - 2011. - N 1, Спец. вып.: К юбилею Владимира Товиевича Кудрявцева. - С. 199-204. : 2 фото 1, 4 с. обл.
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): психология человека -- психологическая наука -- психология любви -- психология отношений -- познание мира -- творчество -- психология развития Аннотация: Автор рассматривает предназначение психологии человека как изучение проблемы человеческой любви. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шульман, Григорий Александрович (доктор философии в области соционики). Соционика Аушры Аугустинавичюте как инструмент познания мира [Текст] / Г. А. Шульман> // Психология и соционика межличностных отношений. - 2011. - N 3. - С. 12-26. : 7 рис. - Библиогр. в сносках. - Библиогр.: с. 25-26 (23 назв. )
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): соционика -- информационные взаимодействия -- типология отношений -- интертипные отношения -- типы информационного метаболизма -- ТИМы -- познание мира Аннотация: Показано, что соционика Аушры Аугустинавичюте представляет собой мощнейший многофункциональный инструмент познания Мира, получения о нем огромных количеств информации, исследования его и поиска путей для достижения гармонии в отношениях с ним. Доп.точки доступа: Аугустинавичюте, А. (социолог, экономист) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Береснева, В. А. Термин "синкретизм" и познание мира в лингвистике [Текст] / Береснева В. А.> // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2011. - № 5. - С. 96-99. - Библиогр.: с. 98-99 (25 назв. ) . - ISSN 2072-5833
Рубрики: Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): синкретизм -- нейтрализация -- познание мира -- языковой синкретизм -- амбисемия термина -- термины -- апперцепция Аннотация: Освещаются различные точки зрения на понятие "синкретизм". Особое значение в формировании неоднозначности данного термина придается его внутренней форме. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Паршина, Дарья Сергеевна (аспирантка кафедры философии Ульяновского государственного технического университета). Наука и религия как способы познания мира: основания диалога [Текст] / Д. С. Паршина> // Личность. Культура. Общество. - 2012. - Т. 14, № 69/70: № 69/70, № 69/70. - С. 206-210 : 1 фот. - Библиогр.: с. 210 (7 назв. ). - Аннот. на рус. и англ. яз. . - ISSN 1606-951X
Рубрики: Философия Общие вопросы философии Кл.слова (ненормированные): наука -- религия -- разум -- вера -- диалог сфер познания -- наука и религия -- религия и наука -- познание мира -- способы познания -- человек -- сообразность человека Богу -- образ и подобие Аннотация: История отношений науки и религии как одна из наиболее значимых тем европейской культуры, начиная с Нового времени и до начала 21-го столетия. Анализ основания диалога науки и религии как способов постижения мира. Доп.точки доступа: Азимов, А. (американский писатель-фантаст ; популяризатор науки ; биохимик ; 1920-1992) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
С. Г. Голосовкер Я. Э. Логика античного мифа. Воображение как познавательная способность [Текст] : [реферат] / С. Г.> // Культурология. - 2012. - № 2. - С. 102-104. - Реф. ст.: Голосовкер Я. Э. Логика античного мифа. Воображение как познавательная способность // Голосовкер Я. Э. Избранное: логика мифа. - М., 2010. - С. 99-111 . - ISSN 2073-5588
Рубрики: Фольклор Мировой фольклор Кл.слова (ненормированные): рефераты -- мифы -- мифология -- древнеэллинская мифология -- познание мира Аннотация: Древнеэллинский миф как запечатленное в образах познание мира. Доп.точки доступа: Голосовкер, Я. Э. \.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Исхакова, Рита Фанисовна. Вербализация взаимосвязи процессов памяти и оценки информации [Текст] : (на материале современного английского языка) / Р. Ф. Исхакова> // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 9, Филология, востоковедение, журналистика. - 2012. - Вып. 2, март. - С. 148-153. - Библиогр.: с. 153 (11 назв. )
Рубрики: Языкознание Психолингвистика Германские языки Кл.слова (ненормированные): английский язык -- память -- эмоции -- лингвистические репрезентации -- мнемические процессы -- познание мира -- языковой материал -- отрицательная коннотация -- утрата информации -- язык Аннотация: Автор анализирует особенности триады восприятие - память - язык в процессах сложной системы познания мира человеком и рассматривает некоторые аспекты взаимосвязи мнемических процессов и оценки информации и лингвистической репрезентации их функционирования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Нюдюрмагомедов, А. Н. Диалог культур в национально ориентированном образовании [Текст] / А. Н. Нюдюрмагомедов, Б. Б. Джамалова> // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2012. - № 6. - С. 30-37. - Библиогр.: с. 37 . - ISSN 1995-1140
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): национально ориентированное образование -- диалог культур -- этническая культура -- этническая идентичность -- познание мира -- невербальные средства культуры -- культурологический подход -- языковые средства -- культурологичность образования -- культурные традиции -- малочисленные народы Аннотация: Рассматривается один из необычных аспектов культурологического подхода к образованию в форме национально ориентированного образования. В результате исследования предложено примерное содержание, языковые и невербальные средства и технологии, адекватные ментальным характеристикам познания мира разными народами. Доп.точки доступа: Джамалова, Б. Б. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Выставка "Философия, наука и искусство в познании мира" [Текст] : (сентябрь - октябрь 2012 г.)> // Личность. Культура. Общество. - 2012. - Т. 14, № 75/76: № 75/76, № 75/76. - С. 246-249 . - ISSN 1606-951X
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура--Россия, 21 в. нач. История изобразительного искусства История художественной фотографии Кл.слова (ненормированные): культура -- философия -- наука -- живопись -- фотография -- ученые -- творчество -- выставки -- темы -- образ -- познание мира -- рациональность -- образность Аннотация: Уникальные по своему содержанию и наполнению художественная и фото- выставки, авторами которых являются представители отечественной науки, состоялись в Москве осенью 2012 года. Картины ученых как взгляд на окружающую действительность. Знакомые современному обывателю образы и предметы отражены в необычном свете - как совмещение рациональности науки и непостижимости искусства. Доп.точки доступа: Пелипенко, А. А. (доктор философских наук; профессор; главный научный сотрудник Российского института культурологии, Москва); Щербина, В. В. (доктор социологических наук; профессор; заведующий кафедрой социологии организаций РГГУ, Москва); Сорокин, О. А. (кандидат технических наук; научный сотрудник Института философии РАН, Москва); Пронин, М. А. (кандидат медицинских наук; руководитель исследовательской группы "Виртуалистика" Института философии РАН, Москва); "Философия, наука и искусство в познании мира", выставка живописи российских ученых; "Философские диалоги", фотовыставка; Фотовыставка М. А. Пронина Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гуревич, Павел Семенович (доктор философских наук; профессор; заведующий сектором Института философии РАН, Москва). Новые книги наших коллег [Текст] / П. С. Гуревич> // Личность. Культура. Общество. - 2012. - Т. 14, № 75/76: № 75/76, № 75/76. - С. 250-258 : 1 фот. - Библиогр.: с. 258 (1 назв. ). - Рец. на кн.: Лекторский, В. А. Философия. Познание. Культура / В. А. Лекторский. - Москва, 2012. - 384 с.; Современное представление о человеческом сознании: материалы постоянно действующего научного семинара. Вып. 4. - Москва, 2012. - 176 с.; Шапинская, Е. Н. Образ Другого в текстах культуры / Е. Н. Шапинская. - Москва, 2011. - 216 с.; Самохвалова, В. И. Безобразное: размышления о его природе, сущности и месте в мире (К феноменологии, метафизике, методологии понимания) / В. И. Самохвалова. - Москва, 2012. - 592 с. . - ISSN 1606-951X
Рубрики: Философия Теория познания Философия науки Культурология Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): рецензии -- российские философы -- монографии -- феноменология -- метафизика -- человеческое сознание -- познание мира -- методология понимания -- культура -- эстетика -- безобразное -- Другой -- образ Другого Доп.точки доступа: Лекторский, В. А. (доктор философских наук; академик РАН, Москва); Шапинская, Е. Н. (доктор философских наук; профессор; главный научный сотрудник Российского института культурологии, Москва); Самохвалова, В. И. (доктор философских наук; профессор); Андреев, И. Л. (доктор философских наук; главный научный сотрудник Института философии РАН) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Рябушкина, Т. М. (кандидат философских наук). Саморефлексия субъекта познания [Текст] / Т. М. Рябушкина> // Философия и культура. - 2013. - № 7 (67). - С. 985-995. - Библиогр. в сносках. - Библиогр.: с. 994-995 (25 назв. ) . - ISSN 1999-2793
Рубрики: Философия Философская антропология Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): самопознание -- познание мира -- рефлексия -- саморефлексия -- саморефлексивность -- сознание -- самосознание -- познание самого себя -- понятия -- субъекты познания -- интенциональность -- интенциональность сознания -- феноменология -- самообъективация -- критический анализ -- временность -- целостность -- теория рефлексии -- теоретико-познавательные исследования Аннотация: Дан критический анализ понятия саморефлексивности субъекта познания и раскрыто его значение для теоретико-познавательных исследований самопознания и познания мира. Доп.точки доступа: Кант, И. (философ ; 1724-1804) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Данилова, Е. Ю. (аспирант). Познание мира ребенком как психолого-педагогическая проблема [Текст] / Е. Ю. Данилова> // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2013. - № 6 (134). - С. 148-151. - Библиогр.: с. 150 (7 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1609-624X
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- познание -- познание мира -- чувственное познание -- рациональное познание -- ощущения -- восприятие -- представления -- мышление Аннотация: Понятие "познание мира". Составляющие этого понятия, их взаимодействие и роль, которую играет этот сложный психологический процесс в развитии детей дошкольного возраста. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Войтещук, Ирина Владимировна (кандидат филологических наук; доцент). Особенности речевой объективации концепта "вода" [Текст] : (на материале немецкого и русского языков) / И. В. Войтещук> // Вестник Челябинского государственного университета. - 2014. - № 7. - С. 139-143. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1994-2796
Рубрики: Языкознание--Россия, 21 в. Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): концепты -- функциональный стиль -- научные тексты -- художественные тексты -- познание мира -- способы познания мира -- русский язык -- немецкий язык -- речевая объективация концептов -- вода Аннотация: Рассматриваются закономерности речевой объективации концептов. Особое внимание уделяется описанию коммуникативно-номинативных характеристик научных и художественных текстов, их влиянию на выражение той или иной концептуальной информации. Определяется место концепта «вода» в научной, наивной и художественной картинах мира. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Полищук, Н. В. (кандидат технических наук). Воспитание духовного космически-ориентированного человека будущего (философско-образовательный аспект) [Текст] = Upbringing of the spiritual person of the space-oriented future (a philosophical-educational aspect) / Н. В. Полищук> // Философия образования. - 2014. - № 6 (57). - С. 11-20. - Библиогр.: с. 19 (9 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 11-13 . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Социальная философия Духовная деятельность Кл.слова (ненормированные): познание мира -- духовность -- нравственность -- космически-ориентированная цивилизация -- человек будущего -- научно-техническое развитие цивилизации -- духовное развитие Аннотация: Анализируются перспективы дальнейшего познания мира и научно-технического развития цивилизации в эпоху современного информационно-высокотехнологического прогресса. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Джиоева, А. А. Культурология как компонент концепции интегрального преподавания [Текст] / А. А. Джиоева> // Психология обучения. - 2017. - № 2. - С. 64-73. - Библиогр.: с. 72-73 (8 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): интегральное познание -- преподавание -- культурология -- познание мира -- типы культур -- менеджмент Аннотация: Теория интегрального познания и ее параллельной реализации в процессах преподавания. Использование данных культурологии в программе отдельных дисциплин. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |