Кисляков, П. А. Профессиональная подготовка будущих педагогов к безопасной жизнедеятельности в социуме: технологии интеграции [Текст] / П. А. Кисляков> // Интеграция образования. - 2011. - N 2. - С. 14-18. : таблица, рис. - Библиогр.: c. 18 (2 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): безопасность жизнедеятельности -- безопасность социума -- задачи образования -- межведомственное взаимодействие -- межпредметная интеграция -- педагогические кадры -- педагогические компоненты -- профессиональная подготовка педагогов -- технологии интеграции образования Аннотация: Представлен анализ проблемы подготовки студентов педагогических вузов по вопросам безопасности в социуме на основе использования межпредметной и межведомственной интеграции. Определены содержание, формы и методы педагогического образования в области безопасной жизнедеятельности в социуме. Показан опыт межведомственного взаимодействия по вопросам подготовки студентов в данном направлении. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Епифанов, Кирилл Николаевич (кандидат педагогических наук; доцент). Педагогический компонент готовности студента к освоению профессии спортивного педагога [Текст] / К. Н. Епифанов> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2017. - № 6. - С. 63. - Библиогр.: с. 63 (3 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия--Москва, 21 в. Кл.слова (ненормированные): исследования -- подготовка кадров -- вузы -- высшие учебные заведения -- высшее физкультурное образование -- физкультурное образование -- московские вузы -- спортивные вузы -- физкультурные вузы -- студенты физкультурных вузов -- университеты -- студенты спортивных вузов -- спортивные педагоги -- будущие спортивные педагоги -- готовность студентов -- социологические опросы студентов -- опросы студентов -- профессия спортивного педагога -- педагогические компоненты -- компоненты готовности студентов -- освоение профессии Аннотация: Цель исследования - выявить основные педагогические компоненты готовности студентов к освоению профессии спортивного педагога. Исследование проводилось на базе Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма. Доп.точки доступа: Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма; РГУФКСМиТ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |