Горбатков, Александр Алексеевич. Позитивно-негативная асимметрия эмоций на разных уровнях субъектного развития: внутриуровневая и межуровневая динамика [Текст] / А. А. Горбатков // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2008. - Т. 5, N 1 (январь-март). - С. 148-156. - Библиогр.: с. 155-156
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): эмоции -- положительные эмоции -- отрицательные эмоции -- позитивно-негативная асимметрия эмоций -- ПНА -- внутриуровневая динамика ПНА -- Межуровневая динамика ПНА -- негативно-значимые события -- позитивно-значимые события Аннотация: Рассматривается влияние позитивно- и негативно-значимых событий на эмоции человека и выясняется, что негативно-значимые события сильнее влияют на эмоции, чем события позитивно-значимые. |
Горбатков, А. А. Уровень субъективного развития как фактор связи между позитивными и негативными эмоциями [Текст] / Горбатков А. А. // Мир психологии. - 2008. - N 4. - С. 23-35. - Библиогр.: с. 34-35 (23 назв. )
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): эмоции -- позитивные эмоции -- негативные эмоции -- положительные эмоции -- отрицательные эмоции -- индивиды -- тревожность (психология) -- радость (психология) -- безнадежность (психология) Аннотация: Из ряда литературных данных вытекает следующая гипотеза, касающаяся принадлежащих к некоторой генеральной популяции выборок менее и более субъектно-развитых индивидов: по мере повышения показателей уровня развития в выборке испытуемых с относительно низким уровнем развития должна иметь место динамика корреляции между позитивными и негативными эмоциями в направлении "прямые - нулевые - обратные", тогда как в выборке, состоящей из испытуемых с относительно более высоким уровнем развития, должна иметь место противоположная динамика корреляций "обратные - нулевые - прямые". Сравнение выборок, показало, что обратные корреляции в парах безнадежность - надежность и тревожность - радость, по мере роста показателей возраста, интеллекта и успеваемости, повышаются в первой выборке и снижаются во второй. |
Кривцова, Светлана (кандидат психологических наук). Как приемлемо отвечать на неприемлемое поведение учеников [Текст] / Светлана Кривцова, Екатерина Мухаматуллина // Педагогическая техника. - 2011. - N 2. - С. 60-68.
Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): законы поведения -- учителя -- дисциплина -- школьники -- правила поведения -- эмоции -- отрицательные эмоции -- нарушение дисциплины -- поведение учеников -- плохое поведение Аннотация: Законы поведения учеников и правила поведения для учителей. Доп.точки доступа: Мухаматуллина, Екатерина (психолог-тренер) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Артюхина, Л. В. Культура общения в корпоративной среде - важная составляющая в процессе здоровьесбережения специалистов-менеджеров [Текст] / Артюхина Л. В. // Актуальные проблемы современной науки. - 2011. - № 6. - С. 150-153. . - Библиогр. в сносках
Рубрики: Культурология Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): корпоративная среда -- корпоративная культура -- внутрифирменный менеджмент -- профессиональная деятельность -- профессиональные заболевания -- менталитет -- деловой этикет -- отрицательные эмоции -- предпринимательская деятельность -- нормы поведения -- системы ценностей Аннотация: Корпоративная культура как совокупность отдельных элементов, мероприятий и стилевых атрибутов связанных в единый организм. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Вансяцкая, Елена Александровна. Языковые корреляты невербального выражения отрицательных эмоций при коммуникации [Текст] : (гендерный аспект) / Е. А. Вансяцкая // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Сер.: Гуманитарные и общественные науки. - 2012. - № 3 (155). - С. 130-134. - Библиогр.: с. 134 (12 назв.) . - ISSN 1994-2354
Рубрики: Языкознание Психолингвистика Кл.слова (ненормированные): коммуникации -- эмоции -- отрицательные эмоции -- невербальные коммуникации -- языковые корреляты -- коммуниканты -- коммуниканты-мальчики -- коммуниканты-девочки -- анализ текстов -- англоязычные тексты Аннотация: Представлен анализ способов описания невербального поведения коммуникантов: мальчиков и девочек. Выделены наиболее распространенные отрицательные эмоциональные реакции, а также проведен анализ языковых коррелятов невербальных действий в речи детей.The article gives analysis to ways of describing non-verbal behavior of speakers: boys and girls. The most common negative emotional reactions were singled out, and the analysis of language correlates in non-verbal behavior of children was made. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Моносова, Анна Жоресовна. Аргументации уже недостаточно. Включайте эмоции [Текст] / Моносова Анна Жоресовна, Грубая Олеся Владиславовна // Управление развитием персонала. - 2013. - № 1 (33). - С. 42-52. - Библиогр.: с. 52 (8 назв.)
Рубрики: Психология Другие виды отраслевой психологии Социальная психология Кл.слова (ненормированные): бизнес -- принятие решений -- поведенческая экономка -- психология бизнеса -- рациональность -- эмоции -- положительные эмоции -- отрицательные эмоции -- эмоциональное влияние -- эмоциональные приемы -- воздействие на эмоции -- управление эмоциями -- инновационные программы Аннотация: Причины повышения интереса к эмоциональному влиянию в бизнесе. Инновационная программа воздействия на эмоции при принятии решений в различных ситуациях, разработанная на основе исследований поведенческой экономики и психологии. Доп.точки доступа: Грубая, Олеся Владиславовна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Майкова, Валентина Петровна (кандидат философских наук; доцент). Общечеловеческие ценности и целостность общественного сознания в современную эпоху [Текст] / В. П. Майкова // Социально-гуманитарные знания. - 2014. - № 2. - С. 264-269. - Библиогр. в сносках (11 назв.)
Рубрики: Социальная философия Общественные отношения Кл.слова (ненормированные): абсолютные ценности -- гармонизация внешнего и внутреннего -- глобализм -- информатизация -- исцеление -- общественное сознание -- общечеловеческие ценности -- отрицательные эмоции -- целостность -- целостность общественного сознания Аннотация: Рассматриваются проблемы кризиса общечеловеческих ценностей в современную эпоху. Прослеживается история формирования целостности общественного сознания. Сформулирован принцип взаимодействия большого количества объектов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Исаченко, Н. Н. (кандидат философских наук). Конфликт как фактор проявления рессинтимента [Текст] / Н. Н. Исаченко // Социология образования. - 2014. - № 4. - С. 113-119 : 2 табл. - Библиогр.: с. 119 (4 назв.) . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Социология Социология групп Кл.слова (ненормированные): конфликтные ситуации -- межличностные отношения -- образовательный процесс -- отрицательные эмоции -- педагоги -- рессентимент -- социологические исследования -- студенты -- фальсификация ценностей Аннотация: В процессе исследования проблемы межличностных отношений "педагог - студент" определены факторы, влияющие на возникновение конфликтных ситуаций, которые приводят к формированию рессентиментного состояния. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ештокина, Е. Г. Характеристика и психологические аспекты эмоции "огорчения" [Текст] / Ештокина Е. Г. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2013. - № 4. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (11 назв. ) . - ISSN 2072-5833
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): эмоции -- отрицательные эмоции -- интенсивность эмоций -- огорчение -- формы огорчения -- психические функции -- личность и общество -- общество и личность -- положительные эмоции -- психологические аспекты -- эмоции высшего порядка Аннотация: Огорчение является эмоцией высшего порядка, возникающей в процессе взаимодействия личности с обществом, которая принадлежит к группе отрицательных эмоций. Эмоция огорчения выражена большим количеством частных форм разной степени интенсивности и продолжительности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Власова, В. В. Влияние отрицательных эмоций во время беременности на дальнейшее развитие ребенка, или откуда берутся проблемы детей [Текст] / В. В. Власова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2014. - № 4. - С. 88-89
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. Детская психология Кл.слова (ненормированные): беременность -- влияние отрицательных эмоций -- дети -- отрицательные эмоции -- проблемы детей -- психотравмирующие ситуации -- развитие ребенка -- семейная жизнь -- семейное воспитание -- семейные отношения -- семьи -- социальные службы Аннотация: О влиянии психотравмирующих ситуаций во время беременности на дальнейшее развитие ребенка. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кучер, А. А. (старший научный сотрудник лаборатории экстремальной психологии). Психологический механизм возникновения аддикции [Текст] / А. А. Кучер // Вопросы психологии экстремальных ситуаций. - 2015. - № 4. - С. 30-33 : схема
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. Социальная психология Кл.слова (ненормированные): аддикция -- возникновение аддикции -- аддиктивное поведение -- психологи -- функции отражения -- восприятие -- стресс-факторы -- отрицательные эмоции -- индивид -- переживания Аннотация: О проблемах аддиктивного поведения. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Архипова, Елена. Все эмоции нужны, все эмоции важны [Текст] / Е. Архипова // Журналист. - 2016. - № 3. - С. 96 . - ISSN 0130-3589
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): отрицательные эмоции -- эмоции Аннотация: Эмоции - это наша реакция на проявления внешнего мира. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Исследование межэтнических отношений в экстремальных ситуациях спортивных поражений у юных борцов на соревнованиях по греко-римской борьбе [Текст] / А. И. Бабаков [и др.] // Теория и практика физической культуры. - 2016. - № 3. - С. 64. - Библиогр.: с. 64 (1 назв.) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Спортивная борьба Кл.слова (ненормированные): межэтнические отношения -- экстремальные ситуации -- спортивные поражения -- греко-римская борьба -- юные спортсмены -- спортивные соревнования -- отрицательные эмоции -- этнические группы Аннотация: Анализ возможностей спортивных соревнований по греко-римской борьбе для снижения уровня отрицательных эмоций у юных борцов разных этнических групп при спортивных поражениях. Доп.точки доступа: Бабаков, А. И.; Зобков, В. А.; Логинов, Л. В.; Голец, А. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кучер, Александр Артурович (старший научный сотрудник лаборатории экстремальной психологии). Итоги мониторинга состояния функциональной способности дежурных сил обеспечения радиационной безопасности и дозиметрического контроля [Текст] / А. А. Кучер // Вопросы психологии экстремальных ситуаций. - 2015. - № 3. - С. 47-52 : схемы
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): дозиметрический контроль -- радиационная безопасность -- обеспечение радиационной безопасности -- психологи -- функциональные способности -- мониторинги -- стресс-факторы -- отрицательные эмоции -- тревожность -- переживания Аннотация: Представлены итоги мониторинга состояния функциональной способности дежурных сил обеспечения радиационной безопасности и дозиметрического контроля. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Пузыревич, Н. Л. Что делать с чувством обиды [Текст] / Н. Л. Пузыревич // Диалог. Психологический и социально-педагогический журнал. - 2017. - № 6. - С. 31-39
Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): огорчения -- отрицательные эмоции -- переживания -- неприятности -- самооценка -- взаимные ожидания -- несоответствия Аннотация: Что представляет собой обида и как с ней справится? Ответы на эти и многие другие вопросы даны в этой статье. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ефремова, О. И. Регулирующая роль отрицательных эмоций в учебной деятельности студентов [Текст] / О. И. Ефремова // Психология обучения. - 2018. - № 7. - С. 49-61 : табл. - Библиогр.: с. 66-67 (12 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): студенты вузов -- учебная деятельность -- отрицательные эмоции -- эмоциональные регуляторы -- отрицательная модальность -- усвоение знаний Аннотация: Проблема влияния эмоциональных регуляторов отрицательной модальности на эффективность усвоения студентами учебного предмета и на интерес к нему. Роль отрицательных эмоций (на фоне доминирования положительных эмоций) в усвоении учебного предмета и возникновении интереса к предмету. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Николаева, Елена Ивановна (доктор биологических наук). Специфика центрального и автономного компонентов тормозного контроля у первоклассников [Текст] / Е. И. Николаева, Е. Г. Вергунов // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2019. - № 2 (46). - С. 49-55. - Библиогр.: с. 54-55 (16 назв.). - Работа поддержана грантом РФФИ № 17-06-00166. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2073-8439
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): первоклассники -- младший школьный возраст -- когнитивные процессы -- качество когнитивных процессов -- автономная нервная система -- тормозной контроль -- центральный компонент -- автономный компонент -- тормозные процессы -- вегетативная регуляция -- положительные эмоции -- отрицательные эмоции -- вариабельность кардиоритма -- центральная регуляция Аннотация: Доказано, что качество когнитивных процессов в младшем школьном возрасте определяются зрелостью симпатического и парасимпатического звеньев автономной нервной системы. Доп.точки доступа: Вергунов, Евгений Геннадьевич (кандидат психологических наук); Российский государственный педагогический университет им. А. И. ГерценаНаучно-исследовательский институт физиологии и фундаментальной медицины Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Люсин, Дмитрий Владимирович (ведущий научный сотрудник; кандидат педагогических наук; доцент). Трехмерная модель структуры эмоциональных состояний, основанная на русскоязычных данных [Текст] / Д. В. Люсин // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2019. - Т. 16, № 2 (апрель-июнь). - С. 341-356 : рис., табл. - Библиогр.: с. 351-352 . - ISSN 1813-8918
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): отрицательные эмоции -- положительные эмоции -- русские слова -- русскоязычные данные -- русскоязычные испытуемые -- самоописания эмоциональных состояний -- словари -- структура эмоциональных состояний -- трехмерные модели -- эмоции -- эмоциональные состояния -- эмпирические исследования Аннотация: Предлагается модель, описывающая структуру эмоциональных состояний, в основу которой положены эмпирические данные, собранные на русскоязычных испытуемых. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Специфика связи тормозных процессов и автономной регуляции у женщин в возрасте 58-70 лет [Текст] / Е. И. Николаева [и др.] // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2019. - № 3 (47). - С. 40-52 : рис., табл. - Библиогр.: с. 49-52 (30 назв.). - Работа выполнена при финансовой поддержке гранта РФФИ 17-16-00166. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2073-8439
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): женщины -- пожилые женщины -- тормозные процессы -- автономная регуляция -- вегетативная регуляция -- положительные эмоции -- отрицательные эмоции -- варабельность кардиоритма -- тормозной контроль Аннотация: Исследовалась взаимосвязь эффективности тормозного контроля и качества автономной регуляции у женщин, находящихся на пенсии, но ведущих социально активный образ жизни при низком и среднем уровне физической нагрузки. Доп.точки доступа: Николаева, Елена Ивановна (доктор биологических наук); Вергунов, Евгений Геннадьевич (кандидат психологических наук); Разумникова, Ольга Михайловна (доктор биологических наук); Яшанина, Анна Анатольевна; Асанова, Наталья Владимировна; Научно-исследовательский институт физиологии и фундаментальной медицины; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; Новосибирский государственный технический университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Луценко, А. М. Представления о феномене "семейная боль" у лиц, выросших в алкогольной семье [Текст] / А. М. Луценко, А. С. Спиваковская // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2020. - № 2. - С. 83-102. - Библиогр.: с. 100-102 (23 назв.) . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): семейная психология -- алкогольные семьи -- семейная боль -- дисфункциональные семьи -- переживание семейной боли -- отрицательные эмоции -- реабилитационные программы -- дети алкоголиков -- алкоголики -- чувство вины -- семейная психотерапия -- семейные болезни -- семейные проблемы -- утрата близкого -- злость -- физическое самочувствие -- жалость к себе -- эмоциональное состояние -- страх -- алкогольная зависимость -- насилие в семье -- дисфункция семьи Аннотация: Термин "семейная боль" используется в психотерапии для обозначения совокупности отрицательных эмоций членов семьи. Изучение особенностей и динамики данного феномена в дисфункциональных алкогольных семьях может расширить представление о семейной системе и позволить сформулировать цели работы с такими семьями. Цели работы: изучить представления о переживании "семейной боли" у лиц, выросших в алкогольных семьях. Были сделаны выводы, что представления о феномене "семейная боль" связаны с субъективным смыслом семейной дисфункции для участника исследования и опытом переживания отрицательных эмоций в семье. Доп.точки доступа: Спиваковская, А. С. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |