РГАИС: открытая лекция "Введение в интеллектуальную собственность" [Текст] // Интеллектуальная собственность. Авторское право и смежные права. - 2011. - № 12. - С. 68.
Рубрики: Право Правовая охрана интеллектуальной собственности Кл.слова (ненормированные): лекции -- встречи -- диалоги -- открытые лекции -- студенты -- интеллектуальная деятельность -- события Доп.точки доступа: РГАИС; Российская государственная академия интеллектуальной собственности; "Введение в интеллектуальную собственность", лекция Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Щербинин, Алексей Игнатьевич (доктор политических наук). Политическая наука и вызовы современного мира [Текст] / А. И. Щербинин // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. - 2014. - № 3 (27). - С. 128. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1998-863x
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): международные отношения -- германо-российские отношения -- российско-германские отношения -- университеты -- мероприятия -- открытые лекции -- выставки -- дискуссии -- презентации изданий -- политическая наука Аннотация: 16-18 апреля 2014 г. Томском государственном университете прошла серия российско-германских мероприятий, объединенных общей темой "Политическая наука и вызовы современного мира". Доп.точки доступа: "Политическая наука и вызовы современного мира", серия мероприятий; Томский государственный университет; ТГУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мандель, Борис Рувимович (профессор; заведующий кафедрой; кандидат педагогических наук). Открытое занятие: проблемы, принципы, критерии [Текст] / Б. Р. Мандель // Образовательные технологии. - 2014. - № 2. - С. 27-37
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): качество образования -- открытые занятия -- открытые лекции -- открытые уроки -- учебные занятия Аннотация: Автор статьи более 20 лет проработал в школе, более 10 лет в вузах. И за эти годы было столько открытых уроков, открытых занятий, участий в конкурсах, что уж и забылось общее число этих выступлений. И, несмотря на все это, вопросы остались. Зачем? Как? Как оценивать? Где критерии? Конечно, есть и научная литература, и выработанные различными управляющими органами положения, градации, критерии, принципы, что учитываются порой сурово, порой небрежно. Но столько во всем этом субъективного! Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гарантии прав личности и юридических лиц в судопроизводстве (международные стандарты и российская практика) [Текст] = Guarantees of Rights of Individuals and Legal Entities in Legal Proceedings (International Standards and Russian Practice). Overview of the Open Discussion Lecture : обзор открытой лекции-дискуссии // Современное право. - 2020. - № 2. - С. 60-64 . - ISSN 1991-6027
Рубрики: Право--Россия--Москва, 2019 г. Правовой статус человека и гражданина Гражданское процессуальное право Кл.слова (ненормированные): открытые лекции -- лекции-дискуссии -- права личности -- гарантии прав -- судопроизводство -- медиация -- третейское разбирательство -- международные стандарты -- права женщин -- домашнее насилие Аннотация: В преддверии годовщины принятия Конституции РФ кафедра правового регулирования экономики и финансов и кафедра правового обеспечения государственной и муниципальной службы Института государственной службы и управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ провели новаторское учебно-научное мероприятие открытую лекцию-дискуссию, которая прошла в два этапа. Состоялся живой обмен мнениями по рассматриваемым проблемам. Форма учебно-научного мероприятия в виде открытой лекции-дискуссии была признана эффективной и перспективной. Доп.точки доступа: Химикус, Е. И.; Краковский, К. П.; Семилетова, Л. В.; Совет Европы; Гарантии прав личности и юридических лиц в судопроизводстве (международные стандарты и российская практика), лекция-дискуссия Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шестерина, А. М. Открытые лекции как форма популяризации научного знания: традиции и современность [Текст] / А. М. Шестерина // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2020. - № 2. - С. 111-114. - Библиогр.: с. 113-114. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1609-0721
Рубрики: Наука. Науковедение Организация науки Кл.слова (ненормированные): научная деятельность -- научно-просветительская деятельность -- научное знание -- научные сообщества -- открытые лекции -- популяризация науки -- распространение знаний -- социокультурное пространство Аннотация: Изучается потенциал открытых лекций в аспекте популяризации научного знания, а также риски, связанные с такой формой распространения достижений в сфере науки. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |