Легостаева, Алена. Учиться на чужих успехах: опыт воспитания детей с синдромом Дауна [Текст] / Алена Легостаева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - N 3. - С. 78-79. : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): семейное воспитание -- биографии -- зарубежный опыт -- специальная педагогика -- дети-инвалиды -- детский возраст -- особенности развития -- коррекционная педагогика -- синдром Дауна -- особенные дети -- Дауна синдром -- семейный опыт Аннотация: Опыт воспитания ребенка с синдромом Дауна. Обзор книг зарубежных авторов. Доп.точки доступа: Филпс, К.; Ласлоцки, И. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шевелев, Вячеслав. Я - папа особенного ребенка [Текст] / Вячеслав Шевелев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - N 3. - С. 75-77. : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): семейное воспитание -- специальная педагогика -- дети-инвалиды -- особенности развития -- коррекционная педагогика -- генетический анализ -- синдром Дауна -- особенные дети -- Дауна синдром -- семейный опыт -- патология психического развития Аннотация: Опыт воспитания ребенка с синдромом Дауна. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Демина, Екатерина Викторовна. Опыт включения интеллектуально одаренного ребенка с РАС в общеобразовательную школу: факторы риска и ресурсы развития [Текст] / Е. В. Демина, А. Н. Трубицына // Психологическая наука и образование. - 2016. - № 3. - С. 111-119. - Библиогр.: с. 118 (14 назв.) . - ISSN 1814-2052
Рубрики: Психология Детская психология--Россия--Российская Федерация--Воронежская область Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Дефектология. Специальные школы--Россия--Российская Федерация--Воронежская область Кл.слова (ненормированные): аутизм -- расстройства аутистического спектра -- конференции -- дети -- обучение детей -- интеллектуально одаренные дети -- особенные дети -- прикладной анализ поведения -- особые образовательные потребности Аннотация: Рассматривается случай поведенческого сопровождения обучения интеллектуально одаренного ребенка с расстройством аутистического спектра в общеобразовательной школе. Доп.точки доступа: Трубицына, Анна Николаевна; Аутизм. Выбор маршрута. Диагностика. Ранняя помощь. Образование. Жизнь в обществе, международная конференция Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ильина, Т. С. О взаимодействии органов и учреждений социальной защиты и некоммерческих организаций Челябинской области в ходе реализации комплекса мер по социальной поддержке семьи и детей [Текст] / Т. С. Ильина // Социальное обслуживание. - 2017. - № 11. - С. 22-24
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Челябинская область Кл.слова (ненормированные): социально ориентированные некоммерческие организации -- СОНКО -- некоммерческие организации -- ресурсные центры -- образовательные проекты -- социальные услуги -- социальные программы -- инвалиды -- особенные дети -- дети Аннотация: Взаимодействие с представителями общественности и некоммерческими организациями является одной из существенных составляющих деятельности органов социальной защиты. Доп.точки доступа: "Школа молодежного предпринимательства", автономная некоммерческая организация; Автономная некоммерческая организация "Школа молодежного предпринимательства"; Челябинский региональный ресурсный центр развития и поддержки социально ориентированных некоммерческих организаций Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |