Хейнеман, Стефен (проф.). Цена коррупции в секторе высшего образования [Текст] / С. Хейнеман, К. Андерсон, Н. Нуралиева ; пер. с англ. С. Кучковской> // Вопросы образования. - 2008. - N 3. - С. 77-104 : 8 табл., 4 рис. - Библиогр.: с. 102-104 (45 назв. на англ. яз. ) . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Социология Социологическое исследование--Болгария--Казахстан--Киргизия; Молдова; Сербия; Хорватия Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- коррупция в образовании -- коррупция в вузах -- образовательная коррупция -- виды коррупции в образовании -- профессиональные проступки -- профессиональное несоответствие -- должностные преступления -- опросы студентов -- рекомендации обследований Аннотация: Степень коррумпированности высшего образования оценивалась на основе опросов студентов шести стран. Масштабы коррупции меняется в соответствии с рыночным спросом на изучаемые предметы, и чаще всего встречаются в наиболее востребованных областях знаний, а также развиваются в национальных университетах, в которых действует местный профессиональный кодекс поведения. Рекомендуется регулярно проводить обследования, подобные рассмотренным в данном материале. Установлено, что если в одной стране обследования проводились дважды, наблюдалось существенное сокращение коррупции. Доп.точки доступа: Андерсон, Кетрин (проф. эконом.); Нуралиева, Назым; Кучковская, С. \.\ |
Трунтова, Е. С. (старший преподаватель кафедры гуманитарных и естественнонаучных дисциплин филиала ПАГС им. П. А. Столыпина, г. Балашов). Профессиональное образование менеджеров в контексте полилингвизма [Текст] / Е. С. Трунтова, О. А. Волкова> // Образование и общество. - 2010. - N 5 (64). - С. 18-22. . - Библиогр.: с. 22 (9 назв. )
Рубрики: Экономика--Россия--Москва, город--Саратов, город; Саратовская область; Балашов, город; Германия; Мюнхен, город Внутрифирменное управление. Менеджмент--Россия--Москва, город--Саратов, город; Саратовская область; Балашов, город; Германия; Мюнхен, город Кл.слова (ненормированные): менеджеры -- образование менеджеров -- полилингвизм в сфере менеджмента -- полилингвальное образование -- полилингвальные навыки -- студенты-менеджеры -- будущие менеджеры -- высшее образование -- профессиональное образование -- международное сотрудничество в образовании -- межуниверситетские обмены -- владение иностранными языками -- изучение английского языка -- мотивация изучения иностранных языков -- формы изучения иностранных языков -- опросы студентов Аннотация: Полилингвальная подготовка становится неотъемлемым компонентом современного профессионального образования. Рассмотрены проблемы полилингвального образования в сфере менеджмента на примере нескольких учебных заведений России и элитного экономического вуза Германии. Доп.точки доступа: Волкова, О. А. (доктор социологических наук, профессор кафедры социальной работы БГУ); Поволжская академия государственной службы им. П. А. Столыпина, филиалПоволжская академия государственной службы им. П. А. Столыпина; Институт государственного администрирования; Европейский Университет Бизнеса Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Дулина, Н. В. Не прошедшее время: студенчество о Великой Отечественной войне [Текст] / Н. В. Дулина, Н. А. Овчар> // Известия Волгоградского государственного технического университета. Сер.: Проблемы социально-гуманитарного знания. - 2010. - N 9. - С. 164-166.
Рубрики: Социология Социологическое исследование Социология групп Кл.слова (ненормированные): опросы студентов -- патриотическое воспитание -- формирование патриотизма -- патриотизм -- патриотические чувства -- гражданское самосознание Аннотация: О представлениях молодежи о событиях Великой Отечественной войны по результатам межрегионального социологического исследования "Студенчество о Великой Отечественной войне". Доп.точки доступа: Овчар, Н. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Утечка лучших умов мира: иммигранты - новые предприниматели Америки [Текст] / В. Вадхва [ и др. ] ; пер. с англ. Н. Микшиной> // Вопросы образования. - 2011. - N 1. - С. 220-228. : 3 рис.
Рубрики: Социология Социологическое исследование--США--Америка Кл.слова (ненормированные): американские университеты -- научно-исследовательские центры -- перспективные научные исследования -- иностранные студенты -- иностранные выпускники -- опросы студентов -- предпринимательство иммигрантов Аннотация: Все больше иностранцев приезжают в США на учебу и участвуют в наиболее перспективных научных исследованиях. Тем самым к разработке технологических и научных инноваций привлекаются огромные интеллектуальные ресурсы, что способствует процветанию страны. Студентов привлекают повсеместно расхваливаемые научно-исследовательские центры США и немалые бюджеты, выделяемые на фундаментальные и прикладные исследования. Государственные программы, направленные на поддержку предпринимательства среди иммигрантов, ускоренное рассмотрение дел о статусе резидента страны и упрощение процедуры создания компаний могли бы дать тем иностранным выпускникам американских университетов, кто захочет остаться и начать свое дело в США, уверенность, что они смогут это сделать. Доп.точки доступа: Вадхва, Вивек (старший научный сотрудник); Саксениан, Анна Ли (профессор); Фримен, Ричард (заведующий кафедрой экономики); Салкевер, Алекс (научный сотрудник); Микшина, Н. \.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Степанцов, Павел Михайлович (старший научный сотрудник). Контингентность в образовании: новые условия и новые механизмы выбора образовательной траектории [Текст] / Павел Михайлович Степанцов> // Ученый совет. - 2013. - № 1. - С. 4-13 : 1 фот., 5 табл. - Окончание следует . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Социология--Россия, 21 в. Педагогическая социология--Россия, 21 в. Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): 11 класс -- 9 класс -- ВПО -- выбор учебных заведений -- выпускники школ -- высшее профессиональное образование -- гетерогенность -- девятиклассники -- девятый класс -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- исследования -- качество подготовки выпускников -- конкурентный образовательный выбор -- контингентность -- начальное профессиональное образование -- НПО -- образовательные места -- образовательные системы -- образовательный выбор -- одиннадцатиклассники -- одиннадцатый класс -- опросы выпускников школ -- опросы студентов -- опросы школьников -- послешкольное образование -- прием в вузы -- профессиональное послешкольное образование -- рынок образовательных мест -- социологические исследования -- социология образования -- СПО -- среднее профессиональное образование -- старшеклассники -- студенты -- учащиеся старших классов -- учебные заведения -- учреждения высшего профессионального образования -- учреждения начального профессионального образования -- учреждения среднего профессионального образования -- школьники Аннотация: Подробно анализируется рыночная модель объяснения образовательного выбора, показываются ее недостатки для понимания того, как выпускники школ решают, в образовательное учреждение какого типа (НПО, СПО или ВПО) они пойдут учиться. На основании анализа результатов опроса выпускников школ (9-й и 11-й классы), а также студентов учреждений НПО, ссузов и вузов делается вывод о гетерогенности системы профессионального послешкольного образования. Это означает, что нет ни единого рынка образовательных мест, ни единой системы различений, которая позволяла бы учреждениям профессионального образования "считывать" качество подготовки выпускника школы. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Харыбина, Мария Владимировна (студентка факультета истории искусств; бакалавр). О студентах, эпатаже и желтом параллелепипеде [Текст] / Мария Владимировна Харыбина> // Ученый совет. - 2013. - № 4. - С. 68-70 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- искусство -- московские вузы -- опросы студентов -- современное искусство -- социология искусства -- студенты вузов -- фонды Аннотация: Результаты опроса студентов московских вузов об их видении современного искусства. Доп.точки доступа: Общественное мнение, фонд Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Харыбина, Мария Владимировна (студентка факультета истории искусств; бакалавр). "Его пример - другим наука", или Ты поступил в РГГУ и лучше выдумать не мог? [Текст] / Мария Владимировна Харыбина> // Ученый совет. - 2013. - № 5. - С. 68-69 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): абитуриенты -- вузы -- выбор вуза -- гуманитарные вузы -- мнения студентов -- московские вузы -- опросы студентов -- студенты вузов -- университеты Аннотация: Мнение студентов о своем вузе - особая тема. Это интересно и педагогам, и абитуриентам, и собственно студентам. Автор статьи - студентка Российского государственного гуманитарного университета, ставшая членом редакционной коллегии журнала, узнала, что думают о своем вузе ее однокашники. Доп.точки доступа: Российский государственный гуманитарный университет; РГГУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Луков, Валерий Андреевич (проректор по научной и издательской работе; директор Института фундаментальных и прикладных исследований; доктор философских наук; профессор; заслуженный деятель науки Российской Федерации). Учебно-воспитательный процесс в оценках студентов [Текст] / Луков Валерий Андреевич> // Ученый совет. - 2013. - № 9. - С. 12-20 : 1 фот. - Библиогр.: с. 19-20 (9 назв. ) . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в. Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): анкетирование студентов -- всероссийские исследования -- вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитарные вузы -- исследования -- личностные характеристики студентов -- мнения студентов -- мониторинговые исследования -- московские вузы -- ожидания студентов -- опросы студентов -- подготовка кадров -- профессиональные ожидания студентов -- результаты анкетирования студентов -- социологические исследования -- социология образования -- студенты вузов -- студенческий контингент -- удовлетворенность условиями обучения -- университеты -- условия обучения -- учебно-воспитательный процесс Аннотация: Представлены результаты исследований студенческого контингента, проводимых в Московском гуманитарном университете. Раскрывается значение таких исследований для организации учебно-воспитательной работы вуза. Доп.точки доступа: Московский гуманитарный университет; МосГУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гетьманенко, Наталия Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент). Коммуникативная компетенция педагога в интеркультурном аспекте [Текст] / Н. И. Гетьманенко> // Преподаватель XXI век. - 2009. - № 4, ч. 1. - С. 43-51 : табл. - Библиогр.: с. 51 (8 назв.). - Сведения об авт. на с. 380 . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение--Россия--США Кл.слова (ненормированные): эксперименты (образование) -- педагоги -- учителя -- межкультурные коммуникации -- тесты -- опросы студентов -- межкультурные исследования -- российские студенты -- американские студенты -- Болонский процесс -- вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- европейская система образования -- американская система образования -- российская система образования -- методики преподавания Аннотация: Суммируются результаты эксперимента, поставившего своей целью показать, каким видят современного педагога российские и североамериканские студенты. Полученные данные анализируются в плоскости межкультурной коммуникации. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Барбашин, Вячеслав Валерьевич (кандидат педагогических наук; доцент). Преодоление студентами водобоязни [Текст] / В. В. Барбашин, В. Ф. Аникин, Е. М. Ларина> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 1. - С. 53-55 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 55 (4 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Саратов, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия--Саратов, 21 в. Физическая культура и спорт Водный спорт Кл.слова (ненормированные): аграрные вузы -- боязнь воды -- водобоязнь -- вузы -- высшие учебные заведения -- занятия плаванием -- исследования -- обучение плаванию -- опросы студентов -- плавание -- плавательные навыки -- преодоление водобоязни -- психологические барьеры -- психологическое воздействие -- саратовские вузы -- саратовские студенты -- страх воды -- студенты вузов -- университеты -- факторы водобоязни -- физическое воспитание студентов Аннотация: Опыт внедрения плавания в процесс по физическому воспитанию в Саратовском государственном аграрном университете им. Н. И. Вавилова свидетельствует о довольно большом количестве студентов, которые не умеют плавать, поскольку испытывают страх перед водой (водобоязнь). В связи с наличием такой категории студентов возникает необходимость в решении этой проблемы в условиях вуза. Цель исследования - разработка методики преодоления фактора страха перед водой у студентов, которые обучаются плаванию. В основе методики преодоления водобоязни положены психологические формы воздействия: внушение, убеждение, наглядные примеры. Доп.точки доступа: Аникин, Владимир Федорович (доцент); Ларина, Елена Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент); Саратовский государственный аграрный университет им. Н. И. Вавилова Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
378 С 75 Сравнение эффективности интерактивных и традиционных методов обучения [Текст] / К. О. Шарипов [и др.].> // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 11. - С. 33-38 : табл. - Библиогр.: с. 38 (7 назв.) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- высшее образование -- ближнее зарубежье -- страны ближнего зарубежья -- медицинские вузы -- казахские вузы -- студенты вузов -- обучение студентов -- биохимики -- студенты-медики -- медики -- методы обучения -- интерактивные методы обучения -- традиционные методы обучения -- эффективность методов обучения -- ЖИГСО -- метод ЖИГСО -- исследования -- педагогические исследования -- эксперименты -- педагогические эксперименты -- группы студентов -- групповые исследования -- коллоквиумы -- опросы студентов -- письменные опросы -- задачи -- ситуационные задачи -- половые различия -- языковые различия Аннотация: Рассматривается эффективность интерактивного метода обучения (ЖИГСО) и традиционной системы преподавания биохимии в медицинском университете. Освещаются результаты коллоквиума, проведенного традиционным способом (письменный опрос по билетам с теоретическими вопросами и ситуационной задачей). Доп.точки доступа: Шарипов, Камалидин Орынбаевич (доктор биологических наук; профессор; заведующий кафедрой); Ерджанова, Сара Саид-Алиевна (кандидат медицинских наук; доцент); Киргизбаева, Арай Асканбаевна (кандидат медицинских наук; доцент); Нурлыбекова, Еркежан Нурлыбеккызы (студентка); Булыгин, Константин Александрович (кандидат медицинских наук; доцент); Бекенаева, Кымбат Слямовна (старший преподаватель); Досымбекова, Раушан Сарсенбаевна (преподаватель); Жакыпбекова, Салтанат Сеилбековна (кандидат биологических наук; доцент); Мухамадиева, Елизавета Олимджановна (старший преподаватель); Яхин, Ринат Фларитович (преподаватель); Казахский национальный медицинский университет (Алматы); Казахский национальный медицинский университет (Алматы); Казахский национальный медицинский университет (Алматы); Казахский национальный медицинский университет (Алматы); Казахский национальный медицинский университет (Алматы); Казахский национальный медицинский университет (Алматы); Казахский национальный медицинский университет (Алматы); Казахский национальный медицинский университет (Алматы); Казахский национальный медицинский университет (Алматы); Казахский национальный медицинский университет (Алматы) |
Усманов, Борис Фатыхович (доктор социологических наук; профессор). Социализационный ресурс обучения и воспитания в вузе [Текст] / Усманов Борис Фатыхович> // Ученый совет. - 2015. - № 5. - С. 40-48. - Библиогр.: с. 48 (8 назв. ) . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Социология--Россия, 21 в. Педагогическая социология--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): воспитание личности -- воспитательный процесс -- вузовская молодежь -- вузовская среда -- вузы -- выпускники вузов -- высшие учебные заведения -- деловые игры -- законы -- нравственное воспитание -- общественный долг -- общество -- опросы студентов -- официальные материалы -- подготовка кадров -- преподаватели -- социализация личности -- социологические опросы -- студенты вузов -- студенты-психологи -- студенчество -- тренинги -- учебный процесс Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы социализации студентов на основе использования возможностей вузовской среды. Представляет интерес конкретный преподавательский опыт воспитания у будущих специалистов социальной работы таких качеств, как отзывчивость, бескорыстие, доброта. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Забелина, Людмила Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент). Приоритетные потребности и интересы студентов технического вуза к занятиям по физическому воспитанию [Текст] / Л. Н. Забелина, С. Н. Сбитный> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 4. - С. 72. - Библиогр.: с. 72 (3 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Брянск--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Брянск--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): академии -- анкетирование студентов -- брянские вузы -- брянские студенты -- вузы -- высшие учебные заведения -- двигательная деятельность -- занятия физической культурой -- интерес к физической культуре -- исследования -- опросы студентов -- подготовка кадров -- социологические опросы -- студенты вузов -- технические вузы -- физическое воспитание студентов -- юношеский возраст Аннотация: Цель исследования - изучить приоритетные потребности и интересы студентов технического вуза для последующей оптимизации занятий по физическому воспитанию. Для социологического опроса были разработаны и внедрены анкеты, способствующие качественному выявлению мотивов, потребностей и интересов у студентов 1-3-го курсов Брянской государственной инженерно-технологической академии к различным видам двигательной деятельности. Всего было опрошено 276 респондентов 17-20 лет. Доп.точки доступа: Сбитный, Сергей Николаевич (кандидат педагогических наук; тренер-преподаватель); Брянская государственная инженерно-технологическая академияБГИТА Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Малошонок, Наталья Геннадьевна. Влияние дизайна анкеты на качество данных в онлайн-опросах студентов [Текст] / Н. Г. Малошонок, Е. А. Терентьев> // Мониторинг общественного мнения. - 2014. - № 6 (124). - С. 15-27. - Библиогр.: с. 26-27 (19 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
Рубрики: Социология Социологическое исследование Кл.слова (ненормированные): дизайн анкеты -- онлайн-исследования -- онлайн-опросы -- опросы студентов -- социологические анкеты -- социологические опросы -- форматы вопросов Аннотация: Предпринята попытка определить элементы оптимального дизайна онлайн-анкеты для опросов студентов. Результаты экспериментов демонстрируют, что повысить качество данных можно не только за счет увеличения и улучшения выборки и формулировок вопросов, но и за счет работы с визуальными компонентами инструментария. Доп.точки доступа: Терентьев, Евгений Андреевич Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Макеева, Татьяна Евгеньевна (кандидат социологических наук). Обратная связь [Текст] / Макеева Татьяна Евгеньевна> // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 6, Университетское образование. - 2014. - № 1 (15). - С. 21-28 : Ил.: 2 табл., 8 рис. - Примеч. с. 28 . - ISSN 2408-9311
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): анкетирование -- вузы -- высшее образование -- качество образования -- мониторинг мнений -- мнения студентов -- научно-образовательная деятельность -- новые образовательные технологии -- образовательная среда -- обратная связь -- онлайн-опросы -- опросы студентов -- оценка деятельности вузов -- оценка качества образования -- социологические опросы -- студенты -- университетское образование -- университеты -- условия обучения Аннотация: Анализируется опыт работы Волгоградского государственного университета по привлечению обучающихся к формированию образовательной среды путем мониторинга мнений студентов по вопросам нововведений, новых образовательных технологий. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Уварова, В. И. (кандидат философских наук; доцент; руководитель). Нравственные представления и ориентиры современного студенчества [Текст] / В. И. Уварова, М. А. Федосеева> // Образование и общество. - 2016. - № 2 (97). - С. 94-103 : диагр., граф., табл. - Библиогр. в конце ст. (9 назв.) . - ISSN 2071-6710
Рубрики: Социология Социология групп Кл.слова (ненормированные): качества личности -- нравственные нормы -- нравственные принципы -- опросы студентов -- социологические исследования -- средства массовой информации -- студенческая молодежь Аннотация: Анализируется влияние нравственных ценностей и ориентиров студенческой молодежи, а также их представлений о востребованных современной социально-экономической системой качествах личности на оценку жизни и собственного будущего. Исследуется представление молодежи о влиянии СМИ на формирование ценностей и поведенческих практик. Доп.точки доступа: Федосеева, М. А. (кандидат экономических наук; ведущий научный сотрудник) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мохов, Александр Анатольевич. Медицинское право России как учебная дисциплина в системе подготовки юристов [Текст] / А. А. Мохов> // Юридическое образование и наука. - 2017. - № 5. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7. - Библиогр. в подстроч. сносках. - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 1813-1190
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 2017 г. Кл.слова (ненормированные): юридическое образование -- подготовка юристов -- образовательные стандарты -- многоуровневое образование -- учебные дисциплины -- юридические дисциплины -- медицинское право -- медицинская деятельность -- правовое регулирование -- правовая защита здоровья -- медицинские услуги -- преподавание медицинского права -- опросы студентов -- социологические исследования -- юридические вузы Аннотация: О необходимости широкого внедрения учебной дисциплины "Медицинское право России" на различных уровнях юридического образования. Доп.точки доступа: Московский государственный юридический университет имени О. Е. Кутафина Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Леонтьева, Мария Сергеевна (доктор педагогических наук; доцент; заведующий). Вклад факультета физической культуры в подготовку и социализацию тренерских кадров [Текст] / М. С. Леонтьева, Е. Д. Грязева, В. П. Губа> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2017. - № 4. - С. 57. - Библиогр.: с. 57 (2 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тула, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия--Тула, 21 в. Кл.слова (ненормированные): исследования -- вузы -- высшие учебные заведения -- физкультурное образование -- исследования -- тульские вузы -- факультеты вузов -- университеты -- факультеты физической культуры -- подготовка тренерских кадров -- тренерские кадры -- будущие тренеры -- тренерская деятельность -- студенты вузов -- опросы студентов Аннотация: Цель исследования - рассмотреть деятельность факультета физической культуры Тульского государственного университета в контексте подготовки тренеров по отдельным видам спорта. Доп.точки доступа: Грязева, Елена Дмитриевна (доктор технических наук; доцент; заведующий); Губа, Владимир Петрович (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы РФ); Тульский государственный университет \факультет физической культуры\; Факультет физической культуры Тульского государственного университета Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Основные направления деятельности вуза по сохранению и укреплению здоровья студентов [Текст] / А. А. Марченко [и др.]> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2017. - № 4. - С. 64-66 : 1 фот. - Библиогр.: с. 65-66 (7 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ставрополь, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия--Ставрополь, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- ставропольские вузы -- ставропольские студенты -- университеты -- студенты вузов -- студенческая молодежь -- исследования -- отношение студентов -- здоровый образ жизни -- ЗОЖ -- здоровье студентов -- сохранение здоровья студентов -- укрепление здоровья студентов -- физическое воспитание студентов -- социологические опросы студентов -- опросы студентов -- занятия физической культурой -- отношение к здоровому образу жизни Аннотация: В контексте развития современного образования рассмотрены практические и теоретические основания воспитания студенческой молодежи. Цель исследования – используя социологический опрос, выявить отношение студентов к здоровому образу жизни и обосновать эффективные направления деятельности вуза по сохранению и укреплению здоровья студентов. Опрос проводился среди студентов 1-3-го курсов Северо-Кавказского федерального университета, общее количество опрошенных составило 650 человек. С помощью анкетирования выявлялось отношение студентов к здоровому образу жизни. Как показало исследование, широкие возможности физической культуры и спорта как средства физического совершенствования и укрепления здоровья в полной мере используют лишь третья часть студентов. На основании полученных результатов были определены основные направления работы по укреплению здоровья студентов и приобщению их к здоровому образу жизни. Так, кафедрам физической культуры предложено совместно со спортивными клубами, администрацией вузов разработать и принять комплексные программы по сохранению и укреплению здоровья студентов и приобщению их к здоровому образу жизни. Доп.точки доступа: Марченко, Александр Алексеевич (кандидат социологических наук; доцент); Тарасенко, Ивета Рудольфовна (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель заведующего кафедрой по науке); Гладких, Дмитрий Геннадьевич (кандидат педагогических наук; доцент); Тарасов, Павел Викторович (кандидат педагогических наук; доцент); Северо-Кавказский федеральный университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Раковецкий, Александр Иванович (аспирант; преподаватель). Отношение студентов вуза к занятиям боксом в аспекте социологического анализа [Текст] / А. И. Раковецкий, В. В. Пономарев> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2017. - № 5. - С. 6-7 : 1 фот., 1 диаграмма. - Библиогр.: с. 7 (4 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Красноярск, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия--Красноярск, 21 в. Социология Социология групп Кл.слова (ненормированные): исследования -- социологический анализ -- вузы -- высшие учебные заведения -- красноярские вузы -- красноярские студенты -- бокс -- занятия боксом -- подготовка кадров -- отношение студентов -- студенты вузов -- социологические опросы студентов -- опросы студентов -- физическое воспитание студентов -- вузовское физическое воспитание -- студенческая молодежь -- самооборона -- навыки самообороны -- занятия физической культурой -- формирование навыков самообороны -- прикладные навыки самообороны Аннотация: Цель исследования - на основе социологического опроса выявить отношение студентов вуза к занятиям боксом. Исследование проводилось на базе Сибирского федерального университета. Доп.точки доступа: Пономарев, Василий Викторович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий); Сибирский федеральный университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |