Вальдман, Игорь Александрович. Сайт школы как инструмент для обеспечения общественного участия в образовании [Текст] / И. А. Вальдман> // Вопросы образования. - 2009. - N 3. - С. 129-144 : 1 рис. - Библиогр.: с. 144 (6 назв. ) . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- общественное участие в образовании -- интернет-сайты -- сайты школ -- школьные сайты -- школьные советы -- попечительские советы Аннотация: Общественное участие в образовании является одним из государственных приоритетов в современной образовательной политике России. С целью выявления возможностей в согласовании позиций заинтересованных сторон, информирования и получения обратной связи, которые предоставляет использование сайта образовательного учреждения, проведен качественный анализ содержания интернет-сайтов 100 российских школ. |
Пуденко, Т. И. (кандидат педагогических наук, доцент, заместитель директора Института управления образованием РАО). Участие общества в управлении образованием: современные акценты [Текст] / Т. И. Пуденко> // Образование и общество. - 2010. - N 1 (60). - С. 57-63. - Библиогр.: с. 63 (6 назв. ) . - ISSN 2071-6710
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Организация образования--Россия Связь школы с семьей и общественностью--Россия Кл.слова (ненормированные): государственно-общественное управление образованием -- управление образованием -- общественное участие в образовании -- общественное управление образованием -- управленческая деятельность -- участие общества в образовании -- демократизация образования -- образовательные учреждения -- школы -- общеобразовательные учреждения -- приоритетные национальные проекты -- национальные проекты Аннотация: Проанализирован современный этап развития государственно-общественного управления образованием. Представлены цели, обоснована необходимость привлечения общественности к управлению образованием. Выделены основные проблемы и обозначены наиболее перспективные задачи управления образованием с использованием общественного потенциала. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Абрамовская, Л. Н. Моделирование государственно-общественного управления через развитие общественно-активной школы [Текст] : [опыт работы сред. шк. № 3 г. Лянтора ХМАО-Югра] / Л. Н. Абрамовская> // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2013. - № 7. - С. 63-67
Рубрики: Образование. Педагогика--Лянтор, город--Ханты-Мансийский автономный округ--Россия Школоведение--Лянтор, город--Ханты-Мансийский автономный округ--Россия Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- образовательный процесс -- общественно-активные школы -- качество общего образования -- государственно-общественное управление -- общественное участие в образовании -- связь школы с общественностью -- школа и общественность -- школа и семья -- общественность и школа -- школа и семья Аннотация: Эффективность общественного участия в общем образовании, рост влияния общества на качество общего образования и его доступность для всех слоев населения, открытость для общественности. Доп.точки доступа: Школа № 3 Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |