Пьяных, Е. Г. (кандидат педагогических наук). Смешанное обучение как эффективная форма работы с магистрами в области естественно-научного образования [Текст] / Е. Г. Пьяных, Ю. П. Немчанинова // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2012. - № 7 (122). - С. 257-260. - Библиогр.: с. 260 (3 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1609-624X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): магистратура -- смешанное обучение -- дистанционное обучение -- естественно-научное образование -- управление обучением -- сетевые технологии -- Learning Management System -- обучение магистров -- интернет-обучение -- MOODLE Аннотация: Использование дистанционных технологий в сочетании с традиционным очным обучением в преподавании дисциплин магистерских программ в области естественно-научного образования. Доп.точки доступа: Немчанинова, Ю. П. (старший преподаватель) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Колядко, Светлана Витальевна (кандидат педагогических наук; доцент). Подготовка педагогических кадров в условиях информатизации языкового образования: проблемы и перспективы [Текст] / С. В. Колядко // Вестник Томского государственного университета = Tomsk State University Journal. - 2015. - № 393 (апрель). - С. 196-203. - Библиогр.: с. 202 (15 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1561-7793
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): ИКТ-компетентность -- высшие учебные заведения -- информатизация образования -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- магистратура -- обучение магистров -- педагоги-магистры -- педагогические вузы -- педагогические кадры -- подготовка педагогов -- профессиональная компетентность -- языковое образование Аннотация: Проблемы информатизации педагогического языкового образования и вопросы подготовки магистров педагогического вуза. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федорова, Г. А. Профессиональная подготовка магистров образования к проектированию информационно-образовательной среды образовательной организации [Текст] = Vocational training of masters of education in designing information and educational environment of educational organization / Г. А. Федорова // Открытое и дистанционное образование. - 2015. - № 3 (59). - С. 35-38. - Библиогр.: с. 37-38 (4 назв.). - Реферат и библиогр. на англ. яз. приведены в конце статьи . - ISSN 1609-5944
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Омск Теория и методика обучения Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- вузы -- российские вузы -- педагогические вузы -- магистры образования -- обучение магистров -- дистанционное обучение -- электронное обучение -- подходы к обучению -- компетентностный подход -- технологии обучения -- смешанное обучение -- дисциплины -- учебные дисциплины -- образовательная среда -- информационная образовательная среда -- проектирование образовательной среды -- образовательные организации -- учебно-методические комплексы -- методические комплексы -- ЭУМК -- электронные учебно-методические комплексы -- лабораторные работы -- проекты -- проектные задания -- опыт работы Аннотация: Представлены технологии смешанного обучения дисциплине "Основы проектирования информационной образовательной среды образовательной организации", предназначенной для профессиональной подготовки магистров образования. Проект информационной образовательной среды магистранты разрабатывают для организации, в которой они работают. Это позволяет реализовать процесс обучения с учетом требований компетентностного подхода и новых образовательных стандартов высшего профессионального образования. Доп.точки доступа: Омский государственный педагогический университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |