Огаркова, А. А. Влияние занятий каллиграфией на развитие личности ребенка [Текст] / А. А. Огаркова // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2012. - Т. 4, № 20. - С. 135-140. - Библиогр.: с. 140 (2 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки (http://elibrary.ru) . - ISSN 2073-8439
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом Виды и жанры графики Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): каллиграфия -- обучение каллиграфии -- школьное обучение -- дети -- самовыражение детей Аннотация: Дан анализ практического опыта преподавания искусства каллиграфии учащимся разных возрастных групп российских, японских и китайских ученых и педагогов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
После конкурса [Текст] / Н. Аганина [и др.] // Китай. - 2016. - № 5. - С. 53-59 : 5 рис., 5 фот. - 1; Удивительное чувство внутренней гармонии / Надежда Аганина. - 1; Иероглифы - ключ к овладению китайским языком / Константин Гребенюк. - 1; Новый уровень взаимопонимания / Ольга Шойдина. - 1; Участвовал в конкурсе каллиграфии второй раз / Гордей Колесов. - 1; Каллиграфия - отражение души / Дана Дюсембаева . - ISSN 1005-5010
Рубрики: Языкознание Китайско-тибетские языки Кл.слова (ненормированные): конкурсы -- китайский язык -- каллиграфия -- китайская каллиграфия -- победители конкурсов -- иероглифы -- каллиграфическое мастерство -- каллиграфическое письмо -- всероссийские конкурсы -- искусство каллиграфии -- иероглифическое письмо -- письменные знаки -- китайские иероглифы -- занятия каллиграфией -- изучение каллиграфии -- обучение каллиграфии -- подборки статей -- изучение китайского языка -- обучение китайскому языку -- китайская письменность -- мастера каллиграфии -- японская каллиграфия -- языковые центры -- российско-китайские отношения -- китайско-российские отношения -- китайские политические деятели -- журналы -- участники конкурсов -- китайская культура -- победители конкурсов Аннотация: Победители 2 Всероссийского конкурса китайской каллиграфии твердой ручкой-2015 рассказывают о том, как пришли к изучению китайского языка и искусству каллиграфии. Доп.точки доступа: Аганина, Надежда (победитель 2 Всероссийского конкурса китайской каллиграфии твердой ручкой-2015) \.\; Гребенюк, Константин (преподаватель; победитель 2 Всероссийского конкурса китайской каллиграфии твердой ручкой-2015) \.\; Шойдина, Ольга (директор; старший преподаватель; победитель 2 Всероссийского конкурса китайской каллиграфии твердой ручкой-2015) \.\; Колесов, Гордей (победитель 2 Всероссийского конкурса китайской каллиграфии твердой ручкой-2015) \.\; Дюсембаева, Дана (победитель 2 Всероссийского конкурса китайской каллиграфии твердой ручкой-2015) \.\; Итоми, Томохиро (японский мастер каллиграфии); Мао, Цзэдун (китайский политический деятель); Всероссийский конкурс китайской каллиграфии твердой ручкой-2015; Конкурс китайской каллиграфии твердой ручкой-2015; Хайнань, языковой центр Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |