Никитина, О. А. Интерпретация с позиции эпистемного подхода ступеней восхождения сознания и определения знания, ступеней обучения и усвоения [Текст] / Никитина О. А. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2010. - N 3. - С. 86-91. . - Библиогр.: с. 91 (6 назв. )
Рубрики: Философия Теория познания Кл.слова (ненормированные): сознание -- знание -- усвоение знаний -- обучение (философия) -- эпистемный подход -- ступени обучения -- ступени усвоения знаний -- ступени восхождения сознания -- восхождение сознания -- эпистемы -- мнение -- объяснение (философия) -- восприятие -- понимание -- применение знаний Аннотация: С точки зрения эпистемного подхода рассматриваются и интерпретируются взгляды Платона на восхождение сознания, рассуждения Сократа об определении знания, а также связанные с этим подходы И. Гербарта и О. Вильмана к ступеням усвоения знания и обучения. Доп.точки доступа: Платон; Сократ; Гербарт, И. (немецкий педагог); Вильман, О. (немецкий педагог) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Никитина, О. А. (кандидат экономических наук). Ступени и методы познания и обучения с точки зрения эпистемного подхода [Текст] / О. А. Никитина // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2010. - N 10 (100). - С. 104-109. . - Библиогр.: с. 108 (11 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): методы познания -- методы обучения -- познание (философия) -- обучение (философия) -- эпистемный подход -- философская мысль -- философы -- множества эпистем -- отношения множеств -- процесс обучения -- педагогическое обучение -- активизация мышления учащихся -- мышление учащихся -- психологи -- педагоги Аннотация: Представлена интерпретация некоторых взглядов Т. Гоббса, Н. Мальбранша, Д. Гартли, П. Гольбаха и Г. Гегеля на отдельные вопросы познания, а также ступеней овладения содержанием изучаемого материала, предложенных В. Рейном. Доп.точки доступа: Гоббс, Т. (философ ; 1588-1679); Мальбранш, Н. (философ ; 1638-1715); Гартли, Д. (врач; психолог ; 1705-1757); Гольбах, П. А. (философ ; 1723-1789); Гегель, Г. В. Ф. (философ ; 1770-1831); Рейн, В. (педагог ; 1847-1929) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |