Русановский, В. А. (доктор экон. наук, профессор). Построение эффективной системы высшего образования: опыт Бельгии и целесообразность его использования в России [Текст] / В. А. Русановский, А. В. Якунина // Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета. - 2008. - N 1. - С. 41-43
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- высшая школа -- реформы -- университеты -- учебные планы -- дополнительное профессиональное образование -- работодатели -- образовательные центры -- информационные ресурсы Аннотация: Задачи реформирования системы высшего образования в Бельгии и России во многом схожи. Детальный анализ накопленного бельгийскими университетами опыта в области включения работодателей в образовательный процесс, обучения с использованием электронных технологий и системы оценивания производится с позиций целесообразности его применения в Саратовском государственном социально-экономическом университете. Доп.точки доступа: Якунина, А. В. (доктор экон. наук, проф) |
Видякина, Ольга Валентиновна (зав. патентно-лиценз. отд.; эксперт-оценщик ; аспирант). Методика оценки интеллектуальной собственности университетских комплексов в условиях реформирования отраслевого образования [Текст] = The Methodology of Valuation of the Intellectual Property of a University Complex in the Conditions of the Branch Training Structural Reforming / О. В. Видякина // Качество. Инновации. Образование. - 2008. - N 3. - С. 12-18 : 5 табл.; 1 рис. - Библиогр.: с. 18 (13 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): университетские комплексы -- образовательные центры -- отраслевое образование -- профессиональное образование -- оценка интеллектуальной собственности -- интеллектуальная собственность Аннотация: Автор предлагает методику определения рыночной стоимости интеллектуального ресурса регионально-отраслевого университетского комплекса в аспекте структурного реформирования отраслевого образования. |
Глаголев, В. В. Опыт применения системы дистанционного обучения в Тульском государственном университете [Текст] / В. В. Глаголев, В. Д. Кухарь, В. И. Латышев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2008. - N 12. - С. 38-49 . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика--Российская Федерация--Россия--РФ; Тула, город Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- проектная деятельность -- образовательные услуги -- образовательные центры -- электронные системы обучения Аннотация: Описаны особенности системы дистанционного обучения Тульского государственного университета. Раскрыто назначение системы дистанционного обучения, охарактеризованы ее пользователи, показаны виды документов, загружаемые в системы дистанционного обучения. Доп.точки доступа: Кухарь, В. Д.; Латышев, В. И.; Тульский государственный университет |
Абанкина, Татьяна Всеволодна (канд. эконом. наук). Модели интеграции и кооперации образовательных ресурсов в сельском социуме [Текст] / Т. В. Абанкина // Вопросы образования. - 2008. - N 3. - С. 61-76 : 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 75-76 (7 назв. ) . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- образовательные ресурсы -- эксперименты в образовании -- реструктуризация сельских школ -- интегрированные учреждения образования -- сотрудничество образовательных учреждений -- социокультурные комплексы -- образовательные центры Аннотация: Рассматриваются итоги широкомасштабного эксперимента по реструктуризации сельских школ. в котором принимали участие 18 субъектов РФ. Полученные результаты убедительно свидетельствуют о том, что созданные в ходе эксперимента образовательные центры и социокультурные центры имеют значительные преимущества перед традиционными видами учебных заведений. Дальнейшему развитию сети социокультурных комплексов препятствуют отсутствие нормативно-правовой базы их создания и функционирования, а также трудности межведомственных и межбюджетных соглашений. |
Топычканов, Петр. Деобанд с утра и до вечера [Текст] / П. Топычканов // Восточная коллекция. - 2009. - N 1 (36). - С. 68-75 : фот. цв. . - ISSN 1681-7559
Рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие Ислам Образование. Педагогика Организация образования Педагогика взрослых--Индия--Деобанд, город Кл.слова (ненормированные): мусульмане -- индусы -- индийские мусульмане -- учебные заведения -- школы -- ильм -- религиозное образование -- образование религиозное -- мусульманское образование -- носители знаний -- улама -- улемы -- система образования -- начальное образование -- начальные школы -- мактаб -- среднее образование -- медресе -- мадраса -- дар-ул-улум -- религиозные центры -- образовательные центры -- образовательные программы -- программы обучения -- финансовое обеспечение -- терроризм -- исламское просвещение -- просвещение исламское -- исламская миссия -- исламская политика -- политика Аннотация: История основания негосударственного Деобандского мусульманского религиозно-образовательного центра (дар-ул-улум). Система, организация и программа обучения в дар-ул-улуме, структура центра, финансовое обеспечение. Направления общественной активности преподавателей и выпускников дар-ул-улума. День студента в дар-ул-улуме. Доп.точки доступа: Мухаммад, Касим Нанаутиви (1833-1877); Рашид, Ахмад Гангохи (1829-1905); Мусульманский религиозно-образовательный центр |
Абанкина, Т. В. Модели интеграции и кооперации образовательных ресурсов в сельском социуме [Текст] / Т. В. Абанкина // Социология образования. - 2009. - N 4. - С. 91-92. - Полностью ст. опубл.: Вопросы образования. - 2008. - N 3. - С. 61-76. . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные центры -- социокультурные комплексы -- сельские школы -- села -- школы -- качество образования -- доступность образования -- реформа образования -- федеральные эксперименты -- регионы -- сельские регионы Аннотация: О федеральном эксперименте по реструктуризации сети сельских школ в регионах Российской Федерации. |
Кудрявцева, Е. Л. (канд. пед. наук). Обзор русских образовательных центров в Германии [Текст] / Е. Л. Кудрявцева // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 4. - С. 110-115.
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика--Германия Кл.слова (ненормированные): центры образования -- образовательные центры -- русские образовательные центры -- русскоязычные центры -- школы -- русские школы -- классификация образовательных центров -- зарубежные страны Аннотация: В статье представлен обзор русскоязычных образовательных учреждений Германии, которых в настоящее время насчитывается уже более 200. Эти учреждения по привычке именуются "русскими школами". Автор не только представила классификацию данных учебных заведений, но и дала их краткую характеристику, отметив их основные отличия друг от друга. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кинзер, Л. Стратегия создания "образовательных центров" в новых индустриальных странах [Текст] = Deciphering " Educational hubs" strategies: Rhetoric and reality / Л. Кинзер, Дж. Лэйн // Экономика образования. - 2010. - N 5. - С. 129-131. . - Реф. ст.: Kiser K., Lane J. E. Deciphering " Educational hubs" strategies: Rhetoric and reality // Intern. Higher Education. 2010. N 59. P. 18-21
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- международное высшее образование -- новые индустриальные страны -- образовательные центры Аннотация: О необходимости создания различного рода "образовательных центров" в новых индустриальных странах. Основные черты этого нового явления. Доп.точки доступа: Лэйн, Дж. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Емельянович, Ирина. На других посмотреть и себя показать [Текст] / И. Емельянович // Наука и инновации. - 2011. - N 1. - С. 58-61. : 6 фот.
Рубрики: Информатика Научные и технические общества, конгрессы, конференции, симпозиумы, семинары, выставки Кл.слова (ненормированные): выставки -- научные организации -- научно-техническая продукция -- наукоемкие разработки -- выставочные компании -- торгово-промышленные палаты -- образовательные центры -- выставочное дело Аннотация: Использование выставок для продвижение наукоемких разработок. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Глинка, Г. Г. Интервью с директором Представительства Американской ассоциации юристов в России Г. Г. Глинкой [Текст] / [беседовал] Оводов А. А. // Юрист. - 2010. - N 12. - С. 7-11.
Рубрики: Право--Россия Право. Юридические науки в целом Кл.слова (ненормированные): интервью -- юристы -- суды -- суды присяжных -- обучение -- адвокаты -- повышение квалификации -- образовательные центры Аннотация: Интервью с директором Представительства Американской ассоциации юристов в России Г. Г. Глинкой о развитии в крупных городах центров повышения квалификации юристов. Доп.точки доступа: Оводов, А. А. \.\; Американская ассоциация юристов Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Некрасова, Светлана. Лидером быть нескучно [Текст] / С. Некрасова // Высшая школа XXI века: альманах. - 2011. - N 15. - С. 58-59. : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Архангельск Кл.слова (ненормированные): лидеры -- лидерские качества -- университеты -- федеральные университеты -- диссертации -- научные центры -- образовательные центры -- инновации -- инновационные технологии Аннотация: О том, как непросто руководить федеральным университетом, о создании научно-образовательного инновационного центра в Архангельске, о ректоре Северного Арктического федерального университета имени М. В. Ломоносова и ее лидерских качествах. Доп.точки доступа: Кудряшова, Е. (доктор философских наук ; профессор ; член Российской Академии естественных наук ; ректор Северного Арктического федерального университета имени М. В. Ломоносова ; 1961-); Северный Арктический федеральный университет имени М. В. Ломоносова Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мелекесов, Г. А. Приоритеты и инновации в развитии регионального вуза в условиях перехода на ФГОС [Текст] / Мелекесов Г. А. // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2012. - № 2, февраль. - С. 86-89. - Библиогр.: с. 140-141 . - ISSN 1814-6457
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): уровневое образование -- образовательные центры -- студенты -- инновационное развитие вуза -- федеральный государственный образовательный стандарт -- стандарты образования Аннотация: Рассматриваются основные направления в деятельности регионального вуза в условиях перехода на уровневую подготовку, отмечается необходимость реализации стратегии головного вуза в решении образовательных и профессиональных задач. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Палиева, Н. А. Концептуальные основы стратегического развития Педагогического института Северо-Кавказского федерального университета как инновационного научно-исследовательского и образовательного центра [Текст] / Н. А. Палиева, Т. Н. Таранова // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2012. - № 9. - С. 13-18. - Библиогр.: с. 18 . - ISSN 1995-1140
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Северо-Кавказский федеральный округ Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагогические институты -- концепция стратегического развития -- подготовка педагогических кадров -- научно-исследовательские центры -- инновационные центры -- образовательные центры Аннотация: Рассматриваются концептуальные основы стратегического развития Педагогического института Северо-Кавказского федерального университета: предпосылки создания и развития института, миссия, цель, задачи, подходы, основные направления деятельности, ожидаемые результаты. Доп.точки доступа: Таранова, Т. Н.; Педагогический институт Северо-Кавказского федерального университетаПИ СКФУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Арсеньев, Дмитрий Германович (1963-). Участие ученых и преподавателей Санкт-Петербургского государственного политехнического университета в деятельности профессиональных международных обществ и ассоциаций [Текст] / Д. Г. Арсеньев // Научно-технические ведомости СПбГПУ. Сер.: Наука и образование. - 2012. - № 3 (154), ч. 2. - С. 29-38 . - ISSN 1994-2354
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): эффективность образования -- академическое партнерство -- образовательные центры -- образовательные программы -- научное партнерство -- международные организации высшего образования -- ассоциации международного образования -- ученые -- профессора -- преподаватели Аннотация: Приведены данные о сотрудничестве СПбГПУ с зарубежными академическими организациями и текущие данные по членству ученых университета в международных асоциациях, основанные на систематизации информации, предоставленной факультетами и научными подразделениями университета. Доп.точки доступа: Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кречетов, Иван Анатольевич. Требования к разработке образовательного контента в современных условиях [Текст] / И. А. Кречетов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - № 3. - С. 89-92. - Библиогр.: с. 91-92 (6 назв. ) . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные центры -- образовательный контент -- информационно-коммуникационные технологии -- информационно-образовательная среда -- технологическое развитие -- дистанционное обучение -- образовательные технологии Аннотация: Требования, предъявляемые образовательному контенту в условиях современного технологического развития. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Иванов, С. В. Роль инжиниринговых компаний в развитии региональных кластеров [Текст] / С. В. Иванов // Экономические науки. - 2013. - № 2 (99). - С. 73-76 : рис. - Библиогр.: с. 76 (5 назв.)
Рубрики: Экономика Экономическая география и региональная экономика--Сибирь Управление экономикой--Сибирь Кл.слова (ненормированные): территориально-промышленные кластеры -- инновационные кластеры -- горно-металлургические кластеры -- региональные горно-металлургические кластеры -- инжиниринговые компании -- комплексный инжиниринг -- горно-металлургический инжинириг -- структура горно-металлургического инжинирига -- научно-исследовательские центры -- образовательные центры Аннотация: Рассматриваются кластеры развития регионов и особенности функционирования инжинирингового комплекса в условиях развития горно-металлургического комплекса Сибири. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кому светит "Дурахшандагон"? Вопросы обучения за рубежом [Текст] // Ректор ВУЗа. - 2013. - № 8. - С. 60-63 : 4 фот. . - ISSN 2074-9619
Рубрики: Образование. Педагогика--Таджикистан Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные программы -- подготовка специалистов -- зарубежное образование -- правила поступления в зарубежные вузы -- международные организации -- профессионально-техническое образование -- приемные компании -- международные стипендии -- вступительные экзамены -- таджикские студенты -- образовательные центры -- государственные квоты -- обучение специалистов за рубежом Аннотация: О международной президентской стипендии "Дурахшандагон" ("Сияющие"). Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Матвеевская, Анна Сергеевна. Международная коммуникация в концепции делового культурно-образовательного комплекса "Балтика" в Санкт-Петербурге [Текст] / А. С. Матвеевская, С. Н. Погодин // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Сер.: Гуманитарные и общественные науки. - 2013. - № 4 (184). - С. 142-149 : табл. - Библиогр.: с. 149 (5 назв.) . - ISSN 1994-2354
Рубрики: Политика. Политология Международное торгово-экономическое, техническое и культурное сотрудничество--Балтийский регион--Россия--Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): международные коммуникации -- культурно-образовательные комплексы -- конгрессная деятельность -- международные программы -- образовательные центры -- бизнес-коммуникации -- международные деловые комплексы -- международная интеграция Аннотация: Рассматриваются современные тенденции развития международного сотрудничества стран Балтийского моря. Выделены и охарактеризованы направления конгрессной деятельности, дана оценка места, занимаемого в ней Россией и Санкт-Петербургом. Определена эффективность проекта межкультурного делового комплекса в Санкт-Петербурге для Балтийского региона.Modern tendencies in Baltic countries international collaboration development are viewed. The congress activity directions and the assessment of the position occupied by Russian Federation and Saint-Petersburg aredistinguished andcharacterized. The project of intercultural business complex in Saint-Petersburg is proposed and its efficiency assessment for the Baltic region is given. Доп.точки доступа: Погодин, Сергей Николаевич; Совет государств Балтийского моря"Балтика", культурно-образовательный комплекс Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ефимова, Ирина Николаевна (кандидат социологических наук; заместитель начальника Отдела по связям с общественностью; руководитель Сектора по работе с российскими и мировыми рейтинговыми агентствами). Процесс слияния вузов как один из ключевых инструментов повышения их конкурентоспособности и укрепления рейтинговых позиций на глобальном рынке образовательных услуг [Текст] = The Process of Merging Universities as one of the Key Tools to Improve Their Competitiveness and Strengthen the Rating Positions in the Global Market of Educational Services / И. Н. Ефимова, А. В. Маковейчук // Качество. Инновации. Образование. - 2014. - № 3. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 7 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- глобальный рынок -- конкурентоспособность -- научно-исследовательская деятельность -- научно-образовательные центры -- образовательное пространство -- образовательные услуги -- образовательные центры -- рейтинги -- слияние вузов -- университеты Аннотация: О вопросах, связанных с влиянием процессов реорганизации вузов в форме слияния на развитие их образовательной и научно-исследовательской деятельности, а именно повышение конкурентоспособности среди мировых научно-образовательных центров. В качестве примера приводится опыт ННГУ имени Н. И. Лобачевского, подвергнутого данному процессу и присоединившему к себе ряд учебных заведений региона. Доп.точки доступа: Маковейчук, Артем Васильевич (аспирант; специалист Отдела по связям с общественностью); ННГУ имени Н. И. ЛобачевскогоНижегородский государственный университет имени Н. И. Лобачевского Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шаповалова, О. Е. (доктор психологических наук; заведующая кафедрой). Инновационный подход к организации психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях индивидуального обучения [Текст] / О. Е. Шаповалова, Т. К. Жулич // Коррекционная педагогика. - 2014. - № 1 (январь-февраль). - С. 24-30. - Библиогр.: с. 30
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Россия--Еврейская автономная область Кл.слова (ненормированные): дети -- дети-инвалиды -- индивидуальное обучение -- образовательные центры -- ограниченные возможности здоровья -- психолого-педагогическое сопровождение Аннотация: В статье рассмотрен опыт работы Центра образования "Ступени" (Еврейская автономная область) по реализации психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья. Доп.точки доступа: Жулич, Т. К. (магистрант); Центр образования "Ступени"Ступени, Центр образования; Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |