Петров, Юрий Николаевич (д-р. пед наук ; проф.). Особенности непрерывности профессионального образования в контексте общемировых тенденций общественного развития [Текст] / Ю. Н. Петров> // Образование и наука. - 2007. - N 2. - С. 20-27. - Библиогр.: с. 26-27 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): роль образования -- профессиональное образование -- подготовка специалистов -- образовательные стандарты -- качество подготовки -- образовательные ценности -- интеграция образования Аннотация: О роли образования в современном постиндустриальном обществе, о процессах изменений, происходящих в сфере образования и тесно связанных с ведущими тенденциями мирового развития - глобализацией, интеграцией, технологизацией, постоянно увеличивающимися информационным потоком. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ивашевский, С. Л. (канд. философ. наук). На пути к изменению образовательных потребностей российского общества [Текст] / С. Л. Ивашевский> // Инновации в образовании. - 2007. - N 6. - С. . 22-28. - Библиогр.: с. 28 (1 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Российская Федерация Россия Кл.слова (ненормированные): культурно-образовательный потенциал -- модернизация образования -- нормативно-правовая база -- образовательная политика -- образовательные потребности -- образовательные ценности -- программы -- российское образование Аннотация: Автор говорит о развитии культурно-образовательного потенциала на основе разработки различных государственных программ в области образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Наливайко, Н. В. Аксиологические аспекты развития отечественного образования [Текст] = Axiological aspects of development of domestic education / Н. В. Наливайко> // Философия образования. - 2008. - N 1 (22). - С. 213-219. - Библиогр.: с. 219 (9 назв. ). - Аннот. на рус. яз.: с. 368 . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): образовательные ценности -- модернизация образования -- функции образования -- духовность -- ценности Аннотация: О характеристике системы ценностей в современном воспитании и образовании. |
Масалова, О. Ю. Физическая культура личности в аксиологической интерпретации [Текст] / О. Ю. Масалова> // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 11. - С. 16-21. . - Библиогр.: с. 21 (2 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): физическое воспитание студентов -- образовательные ценности -- ценности физической культуры -- ценности-знания -- ценности-умения -- ценности-средства -- физкультурно-спортивная деятельность -- здоровый стиль жизни -- развитие личности -- самореализация Аннотация: В статье раскрыты основные составляющие физической культуры личности. Итогом образовательного процесса по физической культуре в вузе является становление мировоззрения, физической культуры студента, обеспечивающей жизненно важные для него ценности. Интериоризация студентом образовательных ценностей физической культуры определяет его индивидуально мотивированное и стимулированное отношение к образованию в этой сфере, его уровню и качеству, активизацию познавательно-практической деятельности, самореализацию, осознание своих потенциальных возможностей, духовное и физическое совершенствование. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Вертгейм, Ю. Как самому построить свою жизнь [Текст] / Юлия Вертгейм> // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2011. - N 2 (56). - С. 29-30.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): активность -- активисты -- абитуриенты -- принятие -- ценности -- образовательные ценности -- активное обучение -- пассивность Аннотация: Культура активности сейчас не слишком развита. В советские времена в почете были активисты, люди с активной жизненной позицией. В наше время процветает культ успешности, но ценится скорее результат, который можно продемонстрировать, а не процесс упорного и длительного достижения цели. Нового общего понимания активности пока не сложилось. Сделана попытка разобраться, в чем тут дело. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лукьянова, Евгения Львовна. Образовательные достижения детей мигрантов [Текст] / Е. Л. Лукьянова> // Журнал исследований социальной политики. - 2011. - Т. 9, N 3. - С. 319-338. . - Библиогр.: с. 338 (39 назв. ). - По материалам опроса в Санкт-Петербурге
Рубрики: Социология Социологическое исследование Социология групп Кл.слова (ненормированные): дети мигрантов -- адаптация -- школьная культура -- образовательные ценности -- социальные проблемы -- мотивации на учебу Аннотация: Анализируются результаты масштабного проекта по исследованию особенностей адаптации детей мигрантов в России. Предметом анализа являются образовательные достижения, которые рассматриваются не только как результат педагогических усилий, но и как сложный социальный феномен. Учебные успехи детей мигрантов анализируются с разных точек зрения: времени приезда семьи, характера ее миграционной траектории, прежнего местожительства. Показывается то, что отличия детей мигрантов от их местных сверстников заключаются, в первую очередь, в противоречивости их образовательных установок, что накладывает заметный отпечаток как на их учебную, так и на межличностную адаптацию в школьном коллективе. Их нацеленность на хорошую успеваемость не подкрепляется теми поведенческими и учебными стратегиями, которые они используют. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Борисов, Сергей Валентинович (доктор философских наук ; профессор). Аксиология образования: "ищу человека!" [Текст] = The axiology of education: "I am searching for the person!" / С. В. Борисов> // Философия образования. - 2012. - № 5 (44). - С. 69-77. - Библиогр.: с. 76-77 (10 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 69 . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ценности -- аксиология -- образовательные ценности -- ценности образования Аннотация: Исследуются основные ценности образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Безгодов, Д. Н. Опыт оценки эффективности развития общекультурных компетенций в контексте воспитательной работы в вузе [Текст] / Д. Н. Безгодов, Я. Ю. Васильев> // Социология образования. - 2013. - № 11. - С. 27-39 : 3 табл., 5 рис. - Библиогр.: с. 38-39 (5 назв.) . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитательная работа -- воспитательные ценности -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- образовательные ценности -- организационная культура Аннотация: Дано обоснование взаимозависимости и значительной области пересечения вузовской организационной культуры и воспитательного процесса. Доп.точки доступа: Васильев, Я. Ю. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лобашев, Валерий Данилович (кандидат педагогических наук; доцент). Процессы и ценности современного профессионального обучения [Текст] = Processes and Values of Contemporary Vocational Education / В. Д. Лобашев> // Качество. Инновации. Образование. - 2014. - № 8. - С. 17-23. - Библиогр.: с. 22 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): личность -- модель специалиста -- мотивация -- образовательные процессы -- образовательные ценности -- профессиональное образование -- профессиональное обучение -- смысло-ценностные ориентации -- специалисты -- экономический уклад Аннотация: О проблемах смысло-ценностной ориентации современного образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шубина, Эльвира Леонидовна. Воспитательная и образовательная ценность художественных произведений при обучении межкультурному профессиональному общению (на материале английского и немецкого языков) [Текст] / Э. Л. Шубина, Е. В. Кузьмина> // Вестник Тюменского государственного университета. - 2014. - № 9. - С. 46-53. - Библиогр.: с. 52-53. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Языкознание Лингвистика текста Германские языки Кл.слова (ненормированные): воспитательные ценности -- образовательные ценности -- ценностные ориентиры -- английский язык -- немецкий язык -- художественные тексты -- художественные произведения -- межкультурное профессиональное общение -- деловое общение -- обучение иностранному языку -- вузы -- высшие учебные заведения -- неязыковые вузы -- студенты -- языковая компетенция студентов Аннотация: Рассмотрены способы оптимизации процесса обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Доп.точки доступа: Кузьмина, Евгения Владимировна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Большаков, Н. М. (доктор экономических наук). Концепция инновационных совокупных образовательных ценностей как методологическая основа новой кластерной модели рыночных отношений [Текст] / Н. М. Большаков> // Финансы и кредит. - 2016. - № 37. - С. 40-49. - Библиогр.: с. 49 (18 назв. ) . - ISSN 2071-4688
Рубрики: Экономика Финансы в целом Кл.слова (ненормированные): бизнес -- инновационная экономика -- инновационные ценности -- кластерная модель -- образовательные продукты -- образовательные ценности -- образовательный кластер -- рыночные отношения -- экономические отношения -- экономический детерминизм Аннотация: Определено социально-экономическое содержание понятия "ценность" как не просто расходы и освоение образовательных ресурсов или прибыль, а преимущество по отношению к ним как конечный результат. Разработана концепция инновационных совокупных образовательных ценностей, направленная на формирование социально ориентированной экономики региона с учетом достижений стратегических целей инновационного развития региона, основанная на согласовании ценностей бизнеса и образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кувшинов, Сергей Викторович (кандидат технических наук; доцент). Образовательные услуги: анализ моделей обучения России и США [Текст] / С. В. Кувшинов, Е. И. Ярославцева> // Социология образования. - 2016. - № 11. - С. 40-55 : 1 рис. - Библиогр.: с. 54-55 (5 назв.) . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--США Кл.слова (ненормированные): коммуникации -- образовательные услуги -- образовательные ценности -- субъекты образования Аннотация: Образовательные услуги рассмотрены в аспекте социальных традиций России и США. Доп.точки доступа: Ярославцева, Елена Ивановна (кандидат философских наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Нарбут, Николай Петрович (доктор социологических наук; заведующий кафедрой). Социальное самочувствие молодежи постсоциалистических стран (на примере России, Казахстана и Чехии): сравнительный анализ ценностных ориентаций [Текст]. Ч. 1 / Н. П. Нарбут, И. В. Троцук> // Вестник Российского университета дружбы народов. Сер.: Социология. - 2018. - Т. 18, № 1. - С. 131-155 : 15 табл., 5 рис. - Библиогр.: с. 153 (13 назв.). - Примеч.: с. 152-153. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2313-2272
Рубрики: Социология Социология групп--Россия--Казахстан--Чехия Социологическое исследование--Россия--Казахстан--Чехия Кл.слова (ненормированные): межличностное взаимодействие -- межстрановые сравнительные исследования -- мировоззренческие приоритеты -- молодежь -- образовательные ценности -- общие ценностные приоритеты -- политические ценности -- постсоциалистические страны -- проблемы -- смысложизненные ценности -- сопоставительный анализ -- социальное самочувствие -- сравнительный анализ -- студенчество -- трудовые ценности -- ценностные ориентации -- эмпирические исследования Аннотация: Представлены заключительные эмпирические результаты сопоставительного анализа мировоззренческих приоритетов современной студенческой молодежи. Представлены образовательные ценности студенчества, трудовые ценности, особенности межличностного взаимодействия, политические ценности, общие ценностные приоритеты. Доп.точки доступа: Троцук, Ирина Владимировна (доктор социологических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Bulankina, N. E. Topical issues of liberal education in terms of updated educational values [Text] = Актуальные вопросы гуманитарного образования личности в аспекте современных образовательных ценностей / N. E. Bulankina, Steve Bracher, K. B. Umbrashko> // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2019. - № 2 (46). - С. 72-77. - Библиогр.: с. 76-77 (11 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2073-8439
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): гуманитарное образование -- образовательные ценности -- ценностные аспекты -- патриоты -- лонгитюдное исследование -- культурное самоопределение учителя Аннотация: Представлены результаты исследования возможностей гуманитарного образования для воспитания патриота своей страны. Описаны некоторые результаты культурного самоопределения учителя в период обсуждения и реализации предметных концепций языкового/иноязычного и исторического развития обучающихся в системе дополнительного профессионального образования. Доп.точки доступа: Bracher, Steve; Umbrashko, K. B.; Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования; Кембридж Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |